- •Курс: 1
- •Форма контроля – экзамен
- •I. Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.1. Цель преподавания дисциплины
- •1.2 Задачи изучения дисциплины
- •1.3. Требования к освоению содержания дисциплины
- •1.4. Общекультурные компетенции (ок)
- •II Структура учебной дисциплины
- •III Программа курса. Темы семинарских занятий и вопросы для самостоятельного изучения
- •1. История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки
- •2. Первобытная эпоха человека. Особенности становления государственности в России и мире. Древнерусское государство
- •3. Европейское средневековье и русские земли в XIII–XV веках. Образование Московского государства
- •4. Россия в XVI–XVII веках в контексте развития европейской цивилизации
- •5. Российская империя и мир в XVIII – начале XX вв.: попытки модернизации и промышленный переворот
- •6. Россия и мир в хх – ххi вв.
- •IV Литература по курсу «История»
- •4.1. Учебная и справочная литература, основные издания обобщающего характера
- •4.2. Дополнительная литература по основным разделам дисциплины
- •Раздел 1. История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки.
- •Раздел 2. Первобытная эпоха человека. Особенности становления государственности в России и мире. Древнерусское государство
- •Раздел 3. Европейское средневековье и русские земли в XIII–XV веках. Образование Московского государства
- •Раздел 4. Россия в XVI–XVII веках в контексте развития европейской цивилизации
- •Раздел 5. Российская империя и мир в XVIII – начале XX вв.: попытки модернизации и промышленный переворот
- •Раздел 6. Россия и мир в хх – ххi вв.
- •V Ресурсы internet по дисциплине
- •VI Планы семинарских занятий
- •1. Теории происхождения этнонима "русь": внешнее (скандинавское) или автохтонное?
- •2. Принятия христианства
- •1. Русские земли в составе Русско-Литовского и Польско-Литовского государств
- •2. Борьба русских земель за независимость
- •1. Иван IV Грозный
- •2. Кризис российской государственности в период Смуты
- •VII Самостоятельная работа студентов
- •7.1. Основные задачи самостоятельной работы
- •7.2.Виды самостоятельной работы:
- •VIII Текущий и итоговый контроль
- •8.1. Формы текущего и итогового контроля
- •8.2. Основные задачи промежуточного контроля тестового типа
VI Планы семинарских занятий
Семинар 1. Древнерусское государство
Тестирование знаний студентов по курсу «История России»
1. Теории происхождения этнонима "русь": внешнее (скандинавское) или автохтонное?
Электронные материалы
♦ Каково происхождение терминов "Русь" и "Россия"? // История России в вопросах и ответах. Учебное пособие. Составитель С.А. Куницин. Ростов н/Дону. 1999
♦ Данилевский И.Н. Древняя Русь глазами современников и потомков (IX–XII вв.): Курс лекций: Учебное пособие для студентов вузов. М., 1998. Лекция 4 «Образование древнерусского государства»; лекция 6 «Древняя Русь: Общая характеристика»
♦ Мавродин В.В. Происхождение русского народа. М., 1978. Глава 6.
♦ Новосельцев А.П. Образование Древнерусского государства и первый его правитель // Вопросы истории. 1991. №2-3.
2. Принятия христианства
2. 1. Языческие верования восточных славян.
2. 2. Причины изменения веры и принятия христианства.
2. 3. Крещение Руси.
2. 4. Последствия принятия христианства. Принятие христианства восточного толка: выбор пути.
2. 5. Организация русской православной церкви в домонгольский период. Двоеверие.
Семинар 2. Русские земли в период политической раздробленности
1. Русские земли в составе Русско-Литовского и Польско-Литовского государств
1.1. Образование Русско-Литовского государства: точки зрения историков (завоевание, присоединение, объединение?). Положение русских земель в Русско-Литовском государстве. Две альтернативы объединения русских земель.
1.2. Польско-Литовское государство: изменение положения русских земель.
Электронные материалы (Приложение 2)
♦ Думин С.В. Другая Русь (Великое княжество Литовское и Русское) // История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории России IX– начала XX вв. М., 1991.
♦ Пушкарев С.Г. Обзор русской истории. М.,1991.
♦ Платонов С.Ф. Лекции по русской истории. М., 1993.
2. Борьба русских земель за независимость
2.1. Оборона северо-западных русских земель от агрессии со стороны католического Запада: дискуссии в исторической литературе.
2.2. Геополитическое положение русских земель: между Востоком и Западом. Две линии в политике северо-восточных князей в отношении монголов: оценки историков.
2.3. Проблема влияния татарского ига на властные отношения, взаимоотношение власти и общества и ментальность народа в исторической литературе.
Электронные материалы (Приложение 2)
♦ Данилевский И.Н. Русские земли глазами современников и потомков (XII–XIV вв.) Курс лекций. М., 2001. Лекция 5-6 «Нашествие»; лекция 7 «Александр Невский: Русь и Орден»; лекция 8 «Александр Невский: Русь и Орда»; лекция 9 «Москва и Тверь»; лекция 10 «Дмитрий Донской: На поле Куликовом и за его пределами»
♦ Гумилев Л.Н. От Руси к России. Очерки этнической истории. М., 1992. Часть вторая «В союзе с Ордой». Глава II «Лицом на восток»
♦ Монгольская империя и Золотая Орда // История государственного управления России. Изд-е 2-е. Под общей В. Г. Игнатова. Ростов-на-Дону, 2002.
Семинар 3. Иван Грозный: борьба альтернативных путей социально-политического развития Руси. Кризис российской государственности в период Смуты