- •Об авторе и его методе
- •Основы психологии
- •Основы психологии
- •Введение
- •Глава 1. Научные основы психологии
- •1.1. Модели мозга, психики и взаимодействия человека с окружающим миром Введение
- •1.1.1. Волновая модель мозга
- •1.1.2. Модель психики человека на основе функциональной асимметрии мозга
- •1.1.3. Модель взаимодействия человека с окружающим миром
- •1.1.4. Анализ формы и содержания психики с учетом психологической установки Узнадзе и бессознательного психического Фрейда
- •1.2. Объективная типология на основе закономерной связи между психологическим состоянием человека и состоянием двух полушарий его головного мозга.
- •1.2.1 Краткий обзор известных типологий
- •1.2.2 «Способ определения психологического типа по Ануашвили» (патент № 2201131)
- •1.2.3. Варианты устройств определения психологического типа по вышеизложенному способу
- •1.2.4. Основы характеристик психологических типов с учетом логического и интуитивного начал и созидающих и разрушающих сил природы
- •1.2.5. Разработка универсальной таблицы психологических типов
- •1.2.6. Сравнительный анализ типологий
- •1.3. Закономерности восприятия информации человеком
- •1.3.1. Два канала восприятия информации человеком из внешнего мира.
- •1.3.2. Психологическая защита человека от информации
- •1.3.3. Примеры психологической защиты человека от информации.
- •1.3.4. Психологический иммунитет.
- •1.3.5. Восприятие времени
- •1.3.6. Ощущение готовности к знанию и умению различными психологическими типами
- •Послесловие к разделу "Закономерности восприятия информации человеком".
- •1.4. Психология антисоциальных явлений.
- •1.4.1. Склонность различных психологических типов к антисоциальным явлениям
- •1.4.2. Психология агрессии
- •1.4.3. Психология террора
- •1.4.4. Мошенники и жертвы.
- •1.4.5. Стремление к преимуществу над другими людьми: зависть – месть – жадность - честь
- •1.5. Психологические причины возникновения хаоса в личности и обществе
- •1.5.1. Идолопоклонство
- •1.5.2. Преувеличение роли личности (гордыня).
- •1.5.3. Главный наркотик и наркомания с точки зрения психологии (психологический наркотик)
- •1.6. Два начала человека – женское и мужское
- •1.6.1. Содержание и форма мужского и женского начал.
- •1.6.2. Объяснение уклада жизни женщины и мужчины
- •1.6.3. Заблуждения по поводу женского и мужского начал Логика и интуиция.
- •Полноценность и неполноценность.
- •1.6.4.Сотворение материи будущего при гармоническом сочетании мужского и женского начал (семья, дети, воспитание).
- •1.7. Управление и психология.
- •1.7.1. Связь между управлением и психологией.
- •1.7.2. Задача управления в психологии.
- •1.7.3. Необычность человека, как объекта управления.
- •Выводы к гл.1
- •Глава 2. Философские основы психологии Введение к философским основам психологии.
- •2.1. Непреходящие общечеловеческие ценности
- •2.1.1.Философская формула жизни и абсолютные ценности на основе теории восприятия информации и управления
- •2.1.2. Абсолютные принципы жизни
- •2.2. Духовные аспекты психологии
- •2.2.1. Что такое духовность
- •2.2.2. Возможно ли определение Бога и изучение технологии иного мира с помощью науки
- •2.2.3. Духовность и наука
- •2.2.4. В чем заключается главный выбор человека
- •2.2.5. Склонность различных психологических типов к семи смертным грехам
- •2.3. Творчество и искусство
- •2.3.1. Проекция творчества и искусства на схему психологических типов
- •2.3.2. Как отличить реалистическое творчество от иррационального искусства и ремесла
- •2.3.3. Научное творчество
- •2.3.4. Состав творческого коллектива с точки зрения психологических типов
- •Послесловие к гл.2
- •Глава 3. Метод видео-компьютерной психодиагностики и психокоррекции (вкп)
- •3.1 Сущность метода видео-компьютерной психодиагностики и психокоррекции и ее практическое применение
- •3.2 Образец психологической характеристики, прогнозов и рекомендаций, выдаваемых компьютером в результате вкп.
1.2.2 «Способ определения психологического типа по Ануашвили» (патент № 2201131)
Данное изобретение устанавливает закономерную связь между психологическим состоянием человека и состоянием двух полушарий головного мозга.
В частности, установлено, что психологическое состояние человека меняется в зависимости от доминирования одного из полушарий и согласованности между ними.
Данное изобретение распространяется на любые возможные методы, технические и программные средства, в которых для определения психологического состояния человека используется состояние двух полушарий головного мозга -доминирование одного из полушарий и согласованность между ними, включая возможные прямые и косвенные методы определения указанных параметров мозга (путем измерения колебательных процессов в полушариях, через лицо, руки, движения и т.д.).
Сущность данного изобретения заключается в следующем.
Как было показано в разделе 1.1.2. (Модель психики человека), определение психологических типов возможно объективно и однозначно при помощи двух параметров полушарий головного мозга человека:
Доминирование одного из полушарий в виде разности амплитуд колебательных процессов в полушариях.
Стабильность связи между полушариями в виде согласованности колебательных процессов в полушариях.
Используя преимущественное проявление степени гармонии личности - H, когерентность - C и разность амплитуд - А, а также 3-х мерный график степени гармонии личности, как наглядное средство, можно определить психологические типы людей на основе модели психики человека - формулы (6) и графика на рис.1.2. Ниже на рис.1.4. представлен указанный график, на котором отмечены основные психологические типы.
Р ис.1.4. Определение основных психологических типов на основе доминирования одного из полушарий (разности амплитуд колебаний в полушариях - А) и стабильности связи между полушариями (согласованности колебательных процессов в полушариях - С).
Необходимо отметить, что когерентность (согласованность) колебательных процессов в полушариях (С) соответствует стабильности связи между полушариями или стабильности психических процессов. Доминирование правого полушария соответствует преимущественному развитию интуиции, а левого полушария – логики.
Как видно из графика, наибольшая степень гармонии личности достигается при максимальной стабильности связи между полушариями и равных амплитудах (отсутствии доминирования). Такой тип назван стабильным. Соответственно, наименьшая степень гармонии личности имеет место при минимальной стабильности связи между полушариями и равных амплитудах. Такой тип назван дестабильным.
При средней стабильности связи между полушариями и доминировании левого полушария психологический тип определяется как логический. Соответственно, при средней стабильности связи между полушариями и доминировании правого полушария психологический тип определяется как интуитивный.
Так определяются 4 основных психологических типа. Еще 4 психологических типа определяются как производные из основных (промежуточные): интуитивный стабильный, интуитивный дестабильный, логический стабильный, логический дестабильный. На указанном выше 3-х мерном графике эти типы располагаются между основными психологическими типами. Далее могут быть вычислены промежуточные психологические типы, которых может быть неограниченное количество.
Математическая зависимость (6) позволяет точно вычислить психологическое состояние человека и отнести его к одному из заранее определенных состояний (классов), которых может быть, теперь, сколь угодно много в зависимости от точности измерения и вычислений. Таким образом, вводится мера в типологию. При отсутствии такой меры понятие о различных психологических типах формировали умозрительно и, в связи с этим, возникали трудности в определении самих психологических типов и их названий.
Когда было всего 4 психотипа (Гален), то легко было запомнить их названия и иметь четкое представление о них. Когда же увеличили до 8, то четкость и логичность уменьшились (Юнг). Когда же число довели до 16 (Бриггс), то четкое представление о каждом из них сильно затруднилось. Стали придумывать имена для психотипов (Наполеон, Максим и т.д.), чтобы иметь какие-то ассоциации. Попытки группировать эти психотипы не привели к успеху. Все это больше напоминает детские игры, которые теряют смысл при попытке еще увеличить количество психотипов. Введение меры в типологию и ее объективизация позволяют решить эти проблемы.
Кроме того, формула (6) и соответствующий 3-х мерный график наглядно представляют особенности перехода от одного типа к другому. Наглядно проявляются закономерности изменения психологического состояния человека в зависимости от доминирования одного из полушарий и степени стабильности связи между ними, от которых будет изменяться его психологический тип. Следует отметить, что наиболее успешные попытки в этом направлении предпринимал Айзенк, который, однако, не сумел существенно развить учение о 4-х психотипах.
Таким образом, можно освободиться от некоторых догм в психологии, например - от того, что психологический тип человека не меняется на протяжении всей жизни или - доминирование полушарий не меняется и т.п. Подобные утверждения не могут быть научными. Научное мышление не является категоричным, оно вероятностно. Наука никогда не утверждает, что в природе что-то не меняется. Наука устанавливает закономерности изменения явлений и свойств природы, а именно - как одно явление меняется в зависимости от другого. Тем не менее, в науке периодически возникают разные ограничения и догмы. Это происходит в результате психологической защиты от информации (см. раздел «Психологическая защита человека от информации»). Когда человечество получает очередную принципиально новую информацию о законах природы, происходит ограничение информации, так как не хватает энергии для получения более высокоорганизованной информации. Тем не менее, люди пользуются новыми возможностями, которые открыты новыми законами. Проходит время, накапливается энергия, и какой-нибудь ученый открывает новые закономерности и опровергает догму. Этот процесс повторяется периодически.
Например, Ньютон открыл законы механики, в которых принято, что время и пространство являются абсолютными, независимыми понятиями. Прошло время, и Эйнштейн установил, что время и пространство являются зависимыми, относительными понятиями. В конце своего труда Эйнштейн написал «Извини Ньютон!», а потом приписал:
«Когда-нибудь кто-нибудь напишет «Извини Эйнштейн!».