2. Система индивидуального учебного планирования

Информационно-спутниковая телекоммуникационная образовательная технология обучения позволяет осуществлять систему индивидуального учебного планирования для каждого обучаю-щегося. Индивидуальное учебное планирование предусматривает составление индивидуального учебного плана для обучающегося на основе вариантности как по содержанию обучения, так и по темпу его реализации.

В индивидуальный учебный план каждого обучающегося прежде всего включаются обязательные учебные дисциплины с учетом установленного Государственным образователь-ным стандартом обязательного объема. При этом обучающийся имеет право не ограничиваться данным объемом и включать в свой индивидуальный план большее количество дисциплин для обязательного изучения. Выбор дополнительных дисциплин осуществляется из списка электив-ных^* и факультативных^** дисциплин, приведенных в учебном плане по направлению подготовки.

Объем учебной нагрузки студента вне зависимости от сроков реализации основной образовательной программы не должен превышать 54 академических часов в неделю с учетом аудиторной и самостоятельной работы.

Сроки освоения основной образовательной программы по индивидуальному учебному плану также могут варьироваться. Наряду с освоением основной образовательной программы в нормативные (полные) сроки, предусмотренные Государственным образовательным стандартом, обучающийся, при определенных условиях, имеет право на реализацию так называемых сокращенных основных образовательных программ высшего профессионального образования.

Сокращенная основная образовательная программа высшего профессионального образования (сокращенная программа) может реализовываться вузом для лиц, имеющих среднее профессиональное образование соответствующего профиля или высшее профессиональное образование различных ступеней. Сокращение сроков освоения основной образовательной программы осуществляется на основе имеющихся знаний, умений и навыков студента, полученных на предшествующем этапе обучения.

Если студент, обучающийся по сокращенной или ускоренной программе обучения, не может продолжить обучение по ней по различным причинам, то он имеет право перевестись на обучение по соответствующей основной образовательной программе с полным сроком обучения (при ее наличии в вузе и наличии вакантных мест).

Студент, не справляющийся с освоением основной образовательной программы в нормативные сроки, имеет возможность перейти на замедленный темп обучения с различной степенью замедления по сравнению с нормативным.

Примечание. Составление индивидуального учебного плана и графика его прохождения осуществляется совместно обучающимся и специалистом учебного центра и утверждается в установленном порядке.

3. Аттестация знаний

Контроль знаний, усвоенных студентами при изучении учебных дисциплин, осуществляется посредством специально организованных контрольных процедур (аттестаций). В СГА предусматриваются следующие обязательные виды аттестации.

• Текущий контроль успеваемости – осуществляется в течение семестра по результатам учебных занятий по модулю (просмотр лекций, выполнение домашних заданий и письменных творческих работ, запись телеэссе, контрольное тестирование, коллективные и компьютерные тренинги, лабораторные работы и т.д.).

• Промежуточная аттестация – осуществляется по дисциплинам в соответствии с учебным планом соответствующего направления подготовки в форме экзамена, зачета, курсовой работы. Обучающийся допускается к промежуточной аттестации по учебной дисциплине после успешного прохождения по ней всех учебных процедур текущего контроля успеваемости.

• Итоговая аттестация – комплексная оценка уровня подготовки выпускника высшего учебного заведения и соответствия его подготовки требованиям государственного образова-тельного стандарта. Итоговая аттестация включает несколько видов аттестационных испытаний: итоговый экзамен по отдельной дисциплине, итоговый междисциплинарный экзамен по направлению (специальности), защиту выпускной квалификационной работы. Обучающийся допускается к итоговой аттестации при положительных результатах промежуточной аттестации по всем дисциплинам учебного плана соответствующего направления подготовки. При положительных результатах итоговой аттестации выпускнику выдается диплом с присвоением соответствующей квалификации (степени).