4.10. Письменные экзамены

По технологии СГА экзамены по дисциплине проводятся в письменном виде.

Письменные экзамены организационно проводятся в учебных центрах по экзаменационным билетам, разработанным специалистами базового вуза и утвержденным в установленном порядке.

Проведение экзамена осуществляется педагогами-технологами в соответствии с утвержденными едиными правилами и методикой проведения.

На проведение письменного экзамена отводится два академических часа.

Примечание. К экзамену допускаются студенты, имеющие положительные результаты текущего контроля успеваемости. Допуск оформляется в учебной части. Студентам, не допущенным к экзамену, в ведомости должна быть проставлена отметка о не допуске – «н/д».

Время ответа на экзаменационные вопросы - 60 минут. Экзамен – это предъявление знаний, поэтому использование литературы, рабочих учебников и записей не допускается.

Порядок выдачи студентам экзаменационных билетов.

Расположив на столе в произвольном порядке экзаменационные билеты, педагог-технолог, проводящий экзамен, приглашает одновременно не более 2-3 студентов для получения билетов.

Студент, выбрав экзаменационный билет, называет вслух его номер и предъявляет билет педагогу-технологу.

Номер билета педагог-технолог вносит в экзаменационную ведомость, а студенту выдает проштампованный лист для подготовки ответа.

Организованная таким образом выдача билетов занимает не более 10-15 минут.

После выдачи экзаменационных билетов студенты приступают к написанию ответов.

Студенты, нарушающие дисциплину (устраивающие переговоры, списывающие и т.д.), лишаются права сдавать экзамен, им предлагается покинуть аудиторию. При этом в экзаменационной ведомости проставляется отметка «нарушение правил» и составляется докладная записка о нарушении процедуры экзамена на имя организатора учебного процесса.

За 10-15 минут до окончания экзамена студентам напоминают, что время, отведенное на экзамен, истекает и необходимо заканчивать написание ответов на вопросы экзаменационного билета.

В конце занятия педагог-технолог принимает экзаменационные работы и билеты у каждого студента лично, сверяя соответствие номера выданного билета и вопросов и делает отметку в экзаменационной ведомости. Экзаменационные работы студентов вкладываются в общий конверт и опечатываются.

Примечание. Если студент не сдал работу, в экзаменационной ведомости записывается «работа не сдана». Если студент не присутствовал на экзамене, то в экзаменационной ведомости проставляется отметка «н/я».

Аттестация студенческих письменных работ осуществляется в Аттестационном центре (базовый вуз). Результаты аттестации письменных студенческих работ (копии экзаменационных ведомостей) направляются в учебный центр для информирования студентов учебного центра.

5. Письменные творческие работы студентов

Применение электронных методов контроля знаний, с одной стороны, позволяет объективно оценивать знания студентов, приучает их мыслить конкретными категориями, с другой стороны, может привести к потере навыков грамотного и логического изложения своих знаний и мыслей как в устной, так и в письменной форме. Восполнить этот пробел позволяет активное включение студентов в научно-исследовательскую работу, предполагающую выполнение самостоятельных письменных творческих работ.

Навыки, приобретенные в процессе подготовки письменных творческих работ по дисциплинам, помогут студентам при написании курсовых работ по специальным дисциплинам и выпускных квалификационных работ.

Письменные творческие работы студентов выполняются в виде:

- рефератов по проблемным вопросам изучаемых дисциплин или различным научным изданиям (статьям, монографиям), отдельным документам, а также в виде рефератов (докладов) к телеэссе;

- эссе или научных (проблемных) статей исследовательского, обзорного или аналитического характера для публикации в трудах СГА и других изданиях;

- докладов и сообщений на студенческих научно-практических конференциях, проводимых в режиме реального времени и в виртуальном режиме.

Своего рода итогом самостоятельной научно-исследовательской (творческой) работы студента является выпускная квалификационная работа, в которой он демонстрирует не только полученные за время обучения знания и умения в профессиональной сфере, но и степень освоения и овладения принципами, методами, инструментами научно-исследовательской работы и навыками формулирования и изложения мыслей правильным научным языком.

Письменная творческая работа должна представлять собой целостную, однородную и завершенную студенческую учебно-научную работу, в которой должна быть четко сформулирована проблема, исследуемые вопросы и обоснована их актуальность. Конец каждой главы, параграфа или абзаца должен иметь логический переход к следующему. Работа, вне зависимости от выбранного жанра, должна быть написана хорошим научным языком, с соблюдением стиля научной речи, общих норм и правил литературного языка, а также с учетом главной особенности научной речи – точности и однозначности терминологии.

Более подробно методика подготовки письменных творческих работ студентов рассматривается в методических рекомендациях «Самостоятельная работа студента в условиях дистанционного обучения». – М.: СГА, 2004 г.

Тему письменной творческой работы (реферата, проблемной статьи, эссе) студент может выбирать самостоятельно из Перечня рекомендуемых тем письменных творческих работ, приведенного в методических рекомендациях «Самостоятельная работа студента в условиях дистанционного обучения». – М.: СГА, 2004 г.