Годфруа Ж. - Что такое психология (2 тома)том2
.pdf
|
|
|
www.koob.ru |
170 |
Г'шва 12 |
|
|
Альтернативные ресурсы и групповая терапия |
|||
Биологические |
подходы, как |
и |
большинство |
психотерапевтических |
методов, направлены |
на |
выявление |
симптомов, свидетельствующих о неспособности человека к нормальному поведению. Цель таких подходов состоит по преимуществу в подавлении этих«патологических» аспектов
личности, с тем |
чтобы восстановить способность человека к |
|
«нормальному |
функционированию». Иными |
словами, в |
основе этих подходов лежит тот принцип, что ответственность |
за улучшение своего психического состояния несет только сам |
|
|||||
человек и никто другой(Bouchard. 1983). Психиатрическая |
|
|||||
лечебница |
или |
|
психотерапевтический |
кабинет |
||
рассматриваются поэтому как место, где человек, прежде чем |
|
|||||
вновь окуну гься в общественную жизнь, должен заново |
|
|||||
научиться |
брать на |
себя |
ответственность |
за собственные |
|
|
поступки. |
|
|
|
|
|
|
Эта |
концепция, |
однако, |
не |
учитывает |
того, что |
|
социальная среда, очень часто сама выступающая в роли патогенного фактора, не меняется, так что если в результате терапии человек и хочет измени гь свое поведение, внешние условия и порождаемый ими стресс сохраняются. Между тем многие исследования выявили решающую роль социальноэкономических факторов в развитии психических расстройств.
Особенно тяжелый характер такие расстройства носят |
у |
|||
неимущих, для которых в условиях урбанизации и подчас |
|
|||
невыносимой |
социальной |
изоляции |
они |
нередко |
оборачиваются самыми драматическими последствиями 1 |
|
|
||
Не удивительно поэтому, что |
«дезинституализация» |
|
||
психиатрии, как уже отмечалось, в конечном итоге ведет лишь |
|
|||
к резкому увеличению частоты повторных обращений за |
||||
психиатрической помощью со стороны людей, которые, |
|
|||
вернувшись к социальной жизни после лечения, сталкиваются |
|
с прежними трудностями.
И все же социальное окружение может играть весьма
положительную |
роль, |
если |
только |
люди |
проявят |
коллективную волю к его изменению. Уже много лет |
|||||
проводятся |
эксперименты, призванные |
найти |
замену |
||
медицинскому подходу к психическим расстройствам. Речь |
|||||
идет о добровольных |
группах |
или |
ассоциациях |
, людей |
пытающихся «побудить человека почувствовать собственную ответственность за переживаемые им трудности и осознать социальные факторы, порождающие эти трудности» (Guertin, Lecomte, 1983)
Можно выделить два типа альтернативных групп: группы взаимопомощи, включающие только самих больных, и терапевтические группы, объединяющие профессионалов и непрофессионалов.
' Согласно многочисленным исследованиям, в так называемых «высших» классах психически здоровых людей значительно больше, а психически больных в четыре раза меньше, чем среди обездоленных (Arseneau, 1983).
|
|
|
|
|
|
www.koob.ru |
|
|
|
|
|
|
«Иные» |
71 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Группы взаимопомощи |
|
|
|
|
|
|||
Такие группы имеют своей целью развитие отношений |
|
|||||||
взаимной |
поддержки |
и |
солидарности |
между , |
людьми |
|||
переживающими одни и те же трудности. Организация этих |
|
|||||||
групп основана на том принципе, что человек, успешно |
|
|
||||||
преодолевший трудную ситуацию, лучше способен помочь |
|
|||||||
собрату, столкнувшемуся со сходным затруднением(Lavoie, |
|
|
||||||
1983); поэгому деятельность групп взаимопомощи состоит |
|
|||||||
главным |
образом |
в |
|
совместных |
встречах |
и |
общих |
|
обсуждениях ситуаций, переживаемых их участниками. |
|
|
||||||
Группы взаимопомощи могут различаться в зависимости |
|
|
||||||
от тех проблем, на разрешение которых направлена их |
|
|
||||||
деятельность; это |
может |
|
быть |
алкоголизм(«Анонимные |
|
|
||
алкоголики»)', депрессия («Анонимы |
с депрессией)», фобии |
|
|
|||||
(«Анонимы |
с |
фобией»), |
психологические |
осложнения, |
|
связанные, например, с такой операцией, как удаление груди (группа «Всегда женщины») и т.п. Деятельность этих групп
Рис |
12 19. |
В |
группах |
взаимопомощи |
и |
центрах |
|
||
посредничества |
в |
кризисных |
ситуациях |
у |
телефона |
||||
круглосуточно сидит дежурный, способный дать компе- |
|
|
|||||||
тентный ответ человеку, нуждающемуся в поддержке, и тем |
|
|
|||||||
самым |
помочь |
|
ему |
преодолеть |
переживаемые |
им |
психологические трудности.
Эта организация в настоящее время объединяет около 750 тыс членов во всем мире
|
www.koob.ru |
172 |
Глава 12 |
направлена не только на облегчение у человека стресса и избавление его от одиночества, но и на обмен советами и информацией, которую не всегда просто получить обычным путем (рис. 12.19).
Другие группы пытаются изменить отношение общества в целом к своим членам, клятвенно обещая им стремиться к
этой цели (в качестве примера можно привести группы «Аутопсия», «Психиатрическая солидарность» и др.).
Группа взаимопомощи помогает человеку осознать собственную ценность не только в результате его «внутренней эволюции», но и благодаря взаимодействию с окружающими. Кроме того, участники групп взаимопомощи очень часто предлагают новые подходы к решению весьма специфических
психологических проблем (Romeder, 1982). |
|
|||
|
Терапевтические группы |
|
|
|
|
Терапевтические |
группы, чаще |
имеющие |
целью |
развитие у своих участников самостоятельности, необходимой |
||||
для |
их |
социальной |
ре-.интеграциирасполагают |
|
профессиональными |
кадрами. Используемый в них |
подход |
сконцентрирован главным образом на повседневной жизни человека и его участии в социально-культурной деятельности (Plaman-don, 1983). В зависимости от того, в каком окружении происходит внутренняя эволюция человека, различают два
типа терапевтических групп: терапевтические сообщества и |
|
||
сети психологического посредничества. |
|
|
|
Терапевтические |
сообщества. |
Первые |
такие |
сообщества начали возникать в1950-х годах внутри больниц. Пережив в своем развитии заметный спад 60в -е годы1, они вновь пробудили к себе интерес и сейчас развиваются вне
официальных |
учреждений, |
предоставляя |
пациентам |
||||||
возможность жить в атмосфере свободы и самостоятельности. |
|
||||||||
Пациенты, руководители |
|
программ, |
терапевты |
и |
|||||
представители администрации живут и работают |
в |
таких |
|||||||
группах совместно, имея в виду цель изменить поведение и |
|
||||||||
личность нуждающихся в том людей. Путем систематического |
|
||||||||
анализа происходящих в сообществе событий, как |
можно |
||||||||
более открытого общения между собой и ослабления иерархи- |
|
||||||||
ческих |
отношений, порождающего |
у |
каждого |
чувство |
|||||
исходной сопричастности, члены группы пытаются создать |
|||||||||
такую атмосферу, в которой человек «мог бы чувствовать себя |
|
||||||||
свободным совершать ошибки, выражать свои |
чувства, |
||||||||
развивать и учиться жить лучше» (Lecomte, Tourigny, 1983). |
|
||||||||
По |
мнению |
сторонников |
таких |
сообществ, пациент |
|
||||
волен |
сам |
выбирать, стоит |
|
|
ли |
|
ему |
подвергаться |
|
индивидуальной психотерапии вне стен сообщества, но в |
|||||||||
решении проблем, порождаемых совместным проживанием, |
|||||||||
ему помогают терапевты его же сообщества. Так, в |
|
|
|||||||
' Здесь следует учесть те большие надежды, которые |
|
||||||||
тогда возлагались на химиотерапию, |
достигшую именно в 10 |
|
|||||||
время своего наивысшего расцвета. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
www.koob.ru |
|
«Иные» |
|
173 |
|
|
|
частности, |
обстоят |
дела |
в |
трех |
английских |
терапевтических |
сообществах, относящихся |
к Association |
|||
Arbours, где |
главное |
внимание |
уделяется |
проблемам |
«общинной жизни».
Среди прочих подобных ассоциаций в западных странах
впервую очередь следует отметитьPhiladelphia Association с психоаналитической ориентацией, основанную Лэингом (тоже
вАнглии). Здесь пациенту предоставляется возможность
совершить |
в |
|
стенах сообщества настоящее«путешествие |
|
|
|||||||||||
через безумие» (Barnes, Berke, 1971), дабы «воссоединить его |
|
|
||||||||||||||
разъединеннные тело и дух»; при этом пытаются сделать его |
|
|
||||||||||||||
речь с ее собственной логикой понятной ему самому, иногда |
|
|
||||||||||||||
отыскивая в ней корни, сформировавшиеся еще до рождения, |
|
|
||||||||||||||
в материнской утробе (Laing, 1986)1. |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
Важный |
|
принцип |
|
|
деятельности |
|
терапевтических |
|
|||||||
сообществ |
- отказ |
от «ухода |
за |
больным», |
а |
вместо |
этого |
|
|
|||||||
оказание помощи и поддержки «собрату», которого с первого |
|
|
||||||||||||||
момента |
|
его |
|
появления в сообществе рассматривают как |
|
|||||||||||
одного из членов целостной организации. Он должен лично |
|
|
||||||||||||||
обратиться с просьбой о приеме, и эту просьбу рассматривают |
|
|
||||||||||||||
другие |
члены |
сообщества. Если |
перед |
|
вступлением |
в |
|
|||||||||
сообщество пациент подвергался лекарственной терапии, он |
|
|
||||||||||||||
сам |
должен |
|
решать |
вопрос |
о |
ее |
продолжении |
или |
||||||||
прекращении, |
предварительно |
обсудив это |
с |
психиатром, |
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
назначившим ему лечение. Таким образом, терапевтическое |
|
|
||||||||||||||
сообщество стремится преодолеть«барьеры», связанные с |
|
|
||||||||||||||
использованием |
медицинского |
|
подхода |
к |
|
психическим |
|
|||||||||
расстройствам, |
|
с большим числом членов больничного |
|
|||||||||||||
сообщества, с выраженным иерархическим характером его |
|
|
||||||||||||||
социальной структуры и систематическим применением -ле |
|
|
||||||||||||||
карственных |
|
препаратов, |
обычным |
в |
|
психиатрических |
|
|||||||||
учреждениях |
|
и |
мешающим |
|
установлению |
|
нормальных |
|
||||||||
человеческих отношений с больным (Mosher, Menn, 1978). |
|
|
||||||||||||||
|
Сети |
|
|
|
психологического |
|
|
|
посредничества. |
|||||||
Ограниченные возможности тех сообществ, о которых шла |
|
|
||||||||||||||
речь в предыдущем разделе, в какой-то мере компенсируются |
|
|
||||||||||||||
другим альтернативным (по отношению к психиатрической |
|
|
||||||||||||||
системе) источником психологической помощи, включающим |
|
|
||||||||||||||
структуры эффективной поддержки, способные к быстрой |
|
|
||||||||||||||
мобилизации, |
если |
человек |
окажется |
в |
|
критических |
|
|||||||||
обстоятельствах (Blanchet et al, 1981). |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
Эти структуры возникают из тех сообществ, в которые |
|
|
|||||||||||||
входят люди, переживающие кризис. Такие сети состоят из |
|
|
||||||||||||||
общающихся между собой людей; их общение может быть |
|
|
||||||||||||||
основано либо на личных привязан- |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
Во Франции существуют лечебный центрRecamier и |
|
|
|||||||||||||
терапевтическая |
община Baisse |
(Sassolas, |
1981). В |
США |
|
|
||||||||||
наиболее известны находящиеся в Калифорнии Chesnut Lodge |
|
|
||||||||||||||
и Soteria |
House. Начиная с 1975 |
г. много |
таких |
заведений |
|
|
||||||||||
создавалось и в Квебеке, большинство из них существует и |
|
|
||||||||||||||
поныне (см. статью „Structures intermediaires ou alternatives" в |
|
|
||||||||||||||
журнале Sante Mentale au Quebec, vol. ^11, n° l.juin 1983). |
|
|
|
|
|
|
www.koob.ru |
|
По |
большей |
, частиоднако, |
вступившие |
в |
терапевтическое сообщество люди сразу же от этого лечения отказываются.
|
|
|
|
|
|
|
|
www.koob.ru |
|
||
|
174 |
|
|
|
Г'iaeu 12 |
|
|
|
|
|
|
|
ностях, что характерно дляпервичных сетей (родители, |
|
|||||||||
друзья, соседи, товарищи по работе или по школе), либо, как в |
|
||||||||||
случае вторичных сетей, на принадлежности людей к какой- |
|
||||||||||
либо |
|
профессиональной |
организации(профсоюз, |
|
|||||||
профессиональный коллектив, религиозная община и т. п.). / К |
|
||||||||||
помощи таких сетей и прибегают люди, чтобы заручиться |
|
||||||||||
социальной | поддержкой, необходимой для решения какой-то |
|
||||||||||
проблемы, или воздействовать на семейные структуры в |
|
||||||||||
критические моменты жизни(когда нужно удалить ребенка, |
|
||||||||||
обеспечить сближение определенных членов семьи и т. п.). |
|
||||||||||
|
«Пациент» |
сам |
прилагает |
усилия, |
чтобы «собрать и |
|
|||||
мобилизовать» членов семьи, устраивая для этого встречи с |
|
||||||||||
участием 5-20 человек. В таких встречах, во |
время |
которых |
|
||||||||
«пациент» чувствует себя равным среди равных, помимо |
|
||||||||||
прочих членов сети учасгвуют и профессионалы(психиатр, |
|
||||||||||
психолог, представитель общественной организации, а иногда |
|
||||||||||
и социолог или антрополог). Во время встречи обсуждается |
|
||||||||||
какая-то определенная тема или конкретная проблема(поиски |
|
||||||||||
жилья или работы, административные или юридические |
|
||||||||||
ходатайства и т. п.). Такая встреча может включать глобальное |
|
||||||||||
психологическое воздействие, но может и ограничиваться |
|
||||||||||
только |
проведением |
индивидуальной, семейной |
или |
|
|||||||
супружеской психотерапии, которая всегда должна в первую |
|
||||||||||
очередь |
касаться |
|
социальных |
|
и |
|
только- |
потом |
|||
психологических аспектов проблемы. |
|
|
|
|
|
||||||
|
Психологическое |
|
посредничество |
можно |
считать |
||||||
успешным, если сеть окажется в состоянии самостоятельно |
|
||||||||||
мобилизовать |
структуры |
аффективной |
поддержки |
и |
|||||||
постепенно научить человека разрешать возникающие перед |
|
||||||||||
ним жизненные грудности. |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
Социальное посредничество |
|
|
|
|
|
|
||||
|
Эффективность |
групповой |
психологической |
помощи |
|
||||||
теперь уже не вызывает сомнений. Эта помощь, однако, |
|
||||||||||
лимитирована теми методами, к которым прибегает групповая |
|
||||||||||
терапия, преследуя вполне определенные цели, и которым |
|
||||||||||
зачастую |
противодействуют |
инертность |
общества |
и |
|||||||
бюрократические дрязги, порождаемые недоверием, а иногда |
|
||||||||||
и неприятием со стороны официальных институтов. |
|
|
|
||||||||
|
Однако главный недостаток всех этих инициатив состоит |
|
|||||||||
в том, что, пытаясь решить самые острые психологические |
|
||||||||||
проблемы, они лишь сглаживают их на какое-то время. Так, |
|
||||||||||
центры неотложной помощи оказывают главным образом |
|
||||||||||
поддержку |
людям, |
подвергающимся |
|
непосредственной |
|
||||||
опасности; группы взаимопомощи основаны по преимуществу |
|
||||||||||
на доброй воле людей, стремящихся к большей личной |
|
||||||||||
самостоятельности; |
преследующие |
|
ту |
|
же |
цель |
|||||
терапевтические сообщества до сих пор очень малочисленны |
|
||||||||||
и сильно ограничены в своей«пропускной способности». Что |
|
||||||||||
касается программ профилактики психических расстройств и |
|
||||||||||
психологического воспитания населения, их действенность |
|
||||||||||
пока очень незначительна И даже если бы их эффективность |
|
||||||||||
была |
высокой, |
они |
|
могли |
бы |
только |
способствовать |
|
www.koob.ru
сохранению
|
|
|
|
|
|
www.koob.ru |
|
||||
|
|
|
|
«Иные» |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
75 |
|
|
|
|
|
|
|||||||||
существующих условий жизни, противодействуя их |
|
||||||||||
ухудшению, но никак не смогли бы изменить социальную |
|
||||||||||
среду. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Такое изменение возможно лишь при вмешательстве |
|
||||||||||
различных социальных сил, в том числе и социальных |
|
||||||||||
психологов, которые могли бы систематически разъяснять |
|
||||||||||
людям обстоятельства их жизни и обсуждать их проблемы, |
|
||||||||||
учитывая |
прежде |
всего |
их |
реальные |
потребности |
и |
|||||
физические и социальные недостатки их окружения, а также |
|
||||||||||
шире |
проводить |
надлежащие |
|
исследования, всеми |
|
||||||
доступными средствами популяризируя получаемую в них |
|
||||||||||
информацию (Bouchard, 1983) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Пока действующие политические силы не |
|
проявят |
|
||||||||
склонное! ь к глубокому изменению социальных условий, |
|
||||||||||
акцентируя внимание на росте сознательности и укреплении |
|
||||||||||
взаимосвязей и сотрудничества между отдельными людьми, |
|
||||||||||
группами и организациями, вряд ли можно надеяться на |
|
||||||||||
существенные перемены в обществе, проникнутом духом |
|
||||||||||
торгашества и больше интересующемся продуктивностью и |
|
||||||||||
рентабельностью, |
нежели |
психическим |
здоровьем |
|
своих |
|
|||||
членов. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Документ 12.1. Уравновешенный человек и «норма» |
|
|
|
||||||||
Сталкиваясь |
с |
жизненными |
трудностями |
и |
- волей |
|
|||||
неволей |
принимая |
тот |
вызов, который |
бросают |
|
нам |
|
||||
обстоятельства, мы все время вынуждены искать равновесия |
|
||||||||||
между адаптацией к реальности, с одной стороны, и развитием |
|
||||||||||
своих потенциальных возможностей, которое позволило бы |
|
||||||||||
нам утвердить собственную индивидуальность, с другой. |
|
|
|
|
|||||||
Выполнить |
эту |
двойственную |
задачу не |
так |
просто |
|
|||||
Вполне «нормально» поэтому, что, |
столкнувшись |
|
|
с |
|
||||||
определенными |
обстоятельствами |
или |
оказавшись |
в |
|||||||
специфических ситуациях, мы переживаем подчас сильную |
|
||||||||||
гревогу или глубокую депрессию, когда нам даже может |
|
||||||||||
показаться, что всякая борьба бесполезна. «Нормально» и то, |
|
||||||||||
что мы прибегаем к механизмам психологической защиты, |
|
||||||||||
позволяющим достичь быстрого, пусть даже временного, |
|
||||||||||
облегчения и «удержаться на плаву, пока не утихнет буря». |
|
||||||||||
Ведь наступят и другие, более спокойные времена, а может |
|
||||||||||
быть, и минуты торжества, когда все внезапно прояснится и |
|
||||||||||
покажется гораздо более светлым. Вся наша жизнь состоит из |
|
||||||||||
таких эпизодов неустойчивости «ималеньких радостей». |
|
||||||||||
Уравновешенность обусловлена движением по спирали, и в |
|
||||||||||
этом процессе весь человек участвует как единое , целое |
|
||||||||||
постепенно открывая для себя новые горизонты и вступая в |
|
||||||||||
новые схватки. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В документе 2.13 |
мы описали, каким |
образом |
человек |
|
|||||||
может |
достичь |
актуализации |
|
своих |
|
потенциальных |
возможностей (по Маслоу). Здесь мы завершим эту картину,
|
|
www.koob.ru |
рассмотрев |
главные |
особенности«уравновешенного |
человека», как их представляют себе разные авторы. |
||
В физическом плане |
уравновешенный человек должен |
обладать отменным телесным здоровьем; у него хорошее
телосложение, он |
любит |
физические |
усилия |
и |
умеет |
сопротивляться |
усталости. |
Психическое |
равновесие |
|
по |
существу немыслимо без серьезного внимания к телу. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
www.koob.ru |
|
|||
|
176 |
|
|
|
|
Г idea 12 |
|
|
|
|
|
|
||
|
"Mens sana in corpore sano" |
1,-говорил древнеримский |
|
|||||||||||
автор Ювенал, имея в виду, что душевное здоровье и здоровье |
|
|||||||||||||
телесное суть два столпа мудрости. |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
В сексуальном и аффективном плане |
уравновешенный |
|
|||||||||||
индивидуум способен устанавливать гармоничные интимные |
|
|||||||||||||
отношения с другими людьми. Без преувеличенной тревоги |
|
|||||||||||||
заботясь об удовлетворении собственных потребностей, он в |
|
|||||||||||||
то же время умеет проявлять внимание |
к |
партнеру |
и |
|||||||||||
чувствовать его потребности. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
В инте |
глектуа |
гъном плане уравновешенным |
можно |
|
|||||||||
считать |
того, кто |
|
обладает |
хорошими |
|
умственными |
|
|||||||
способностями, |
которые |
позволяют |
ему |
|
мыслить |
и |
||||||||
действовать |
|
продуктивно. Он |
всегда |
стремится |
найти |
|
||||||||
надлежащий выход из сложных ситуаций, предпочитая при |
|
|||||||||||||
этом полагаться на факты, а не на оптимистические гипотезы. |
|
|||||||||||||
Поэтому он склонен по возможности быстро переходить от |
|
|||||||||||||
мыслей к делу. Он осознает свои способности и возможности |
|
|||||||||||||
и |
умеет |
|
наилучшим |
образом |
пользоваться |
ими |
для |
|||||||
продуктивной деятельности. Он постоянно совершенствует |
|
|||||||||||||
свои навыки, стремясь добиться поставленной цели в разум- |
|
|||||||||||||
ные сроки. Он не лишен воображения и !любиискать |
|
|||||||||||||
нетрадиционные решения проблем. |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
В |
нравственном |
плане |
уравновешенный |
|
человек |
|
|||||||
обладает чувством справедливости, основанным на глубокой и |
|
|||||||||||||
постоянной |
озабоченности |
объективностью. Он |
склонен |
|
||||||||||
больше |
полагаться |
|
на |
собственные |
суждения. чем |
на |
|
|||||||
суждения других людей или средств массовой информации. |
|
|||||||||||||
Он всегда решает сам, придерживаться ли ему социальных |
|
|||||||||||||
норм. Обладая твердой волей, он при этом не упрям. Он |
|
|||||||||||||
всегда готов признать собственные ошибки, не выставляя их, |
|
|||||||||||||
однако, напоказ. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
В |
социальном |
плане |
уравновешенный |
человек, как |
|
||||||||
правило, способен устанавливать непринужденные отношения |
|
|||||||||||||
с другими, чувствуя при этом, что он ими принят. Он редко |
|
|||||||||||||
рассчитывает свои реакции заранее, и эта непосредственность |
|
|||||||||||||
позволяет ему легко общаться как с теми, кто стоит выше его, |
|
|||||||||||||
так и с теми, кто стоит ниже. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
Наконец, в личностном плане уравновешенный человек- |
|
||||||||||||
это |
оптимист, |
который |
любит |
жизнь |
и |
отвечает |
на ее |
|
||||||
требования, не испытывая при этом чувства принужденности. |
|
|||||||||||||
Чаще всего это добродушный, жизнерадостный по характеру |
|
|||||||||||||
человек. |
Это |
|
зрелая, |
самостоятельная |
и |
реалистически |
|
|||||||
мыслящая личность, способная брать на себя ответственность, |
|
|||||||||||||
не отказываясь и от риска. Она достаточно устойчива в |
|
|||||||||||||
эмоциональном |
плане, не |
|
проявляет |
ни |
|
|
излишней |
|
||||||
доверчивости, ни чрезмерной подозрительности и способна |
|
|||||||||||||
принять |
|
собственную |
неудачу |
без |
|
|
несоразмерных |
|||||||
переживаний. Как правило, уравновешенный человек предпо- |
|
|||||||||||||
читает достигать желаемого собственными усилиями, а не |
|
|||||||||||||
жалобами или манипуляциями. Кроме того, он сохраняет в |
|
|||||||||||||
себе |
некоторую |
свежесть |
|
чувств |
и |
поэтому |
способен |
совершать неожиданные поступки и восхищаться. Наконец, он