Межпредметный учебный проект «Дом моей мечты»

С.М.Шингарёва, учитель УО «Государственная гимназия

№ 1 г.Витебска»

Пояснительная записка

Каждый из нас мечтает сменить душную летом и холодную зимой квартиру на уютный и комфортный дом с прекрасным видом из окна. Дом, в котором всем хватит места, экологически чистый и энергосберегающий. Для осуществления этой мечты учащимся предлагается проектная работа «Дом моей мечты». Создается инициативная группа из учащихся 7-11 классов с разными предметными интересами. В эту группу входят биологи, химики, физики. Каждая инициативная группа выполняет свое задание, затем весь материал систематизируется, обобщается и предлагается в виде проектной работы.

Проектная работа «Дом моей мечты» представляет собой долгосрочный, групповой, межпредметный, исследовательский, творческий проект с открытой, явной координацией.

Дидактические характеристики учебного проекта

Миссия проекта: воспитание у учащихся гражданской позиции и психологической настроенности на рациональное и экономное использование топливно-энергетических ресурсов. Расширение кругозора учащихся по внедрению энергосберегающих технологий, обучение приемам рационального и экономного использования энергоресурсов в быту. Овладение учащимися технологически законченным циклом выполнения проектных работ.

Актуальность проекта: проект ориентирован на использование экологических и энергосберегающих технологий в быту как наиболее актуальных в сфере социально-экономического устойчивого развития нашего государства.

Практическая и познавательная направленность проекта:

разработка проекта дома с прилегающим участком с применением современных материалов и энергосберегающих технологий.

Самостоятельная работа учащихся: интеллектуальный, творческий, информационный характер совершаемых действий (индивидуальных, групповых, коллективных). Выполнение исследовательских работ по химии, физике, биологии; подготовка докладов, проведение расчета конструкций, систематизация и обобщение материала, проведение экспертных заключений.

Состав ученической проектной группы:

• проект-менеджер (администратор проекта): руководство разработкой проекта и деятельностью группы, связь с научным руководителем проекта;

• разработчик идей: концепция, оригинальные предложения, ноу-хау и т.п.;

• дизайн-менеджер: составление и оформление дизайн-проекта;

• технолог: оформление описательной части проекта;

• специалисты по решению конкретных задач и исполнению заданий (например: сбор информации, исследовательские задания, расчетные задачи по физике, компьютерный набор, графика и др.).

Примерный состав преподавательской группы:

• научный руководитель: концепция и общее руководство ходом работ по разработке и написанию проекта;

• консультанты: оказание помощи учащимся в специально отведенное расписанием время по следующим направлениям:

• экология;

• химия;

• концептуальные идеи;

• индивидуальный стиль.