Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ДИДАКТИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ЛОГИКЕ.doc
Скачиваний:
53
Добавлен:
27.03.2016
Размер:
726.53 Кб
Скачать

14. Правильно ли установлены качество и количество,

распределённость терминов и модальность следующих:

а) Эта весна, по-видимому, будет холодная. Частноутверди-

тельное, субъект распределён, предикат не распределен,

суждение о возможности, вероятное.

б) Часть осужденных к лишению свободы не содержатся в

исправительно-трудовых колониях. - Общеотрицательное,

субъект и предикат распределены, суждение о действитель-

ности, достоверное.

15. Составьте суждение по формуле: ( а  в) & (с  д).

Определите, при каких значениях А, В, С и Д оно будет

истинным?

  1. На стоянке находились четыре прекрасные машины, а между

ними расхаживал юноша, ибо одна из машин принадлежала ему.

Какая? - Если чья-то коварная рука на каждой машине оставила

по две надписи. Только на одной машине обе надписи были

ложны.

На голубой: “Это не моя машина, у меня белая”.

На желтой: “Это не моя машина. У меня красная”.

На красной: “Это моя машина. Голубая не моя”.

На белой: “Это не моя машина и желтая не моя машина”.

Какая машина принадлежит юноше?

  1. Найдите термины, определите фигуру и модус, проверьте,

правильно ли построен силлогизм:

Все планеты светят отраженным светом, а планеты - небесные

тела. Значит, все небесные тела светят отраженным светом.

18. Установите вид энтимемы, проверьте её правильность:

Металлы электропроводны, это вещество не электропроводно.

19. На основе данных понятий постройте правильный

силлогизм:

Мысль, подлинное искусство, картины Рембрандта.

20. Найдите средний термин для следующих понятий:

Истинное - логическое.

21. На основе данных понятий постройте правильный

полисиллогизм:

Правильное действие, ошибка, силлогизм, вывод

из неопределённых по количеству суждений.

  1. Вспоминая о марафоне, проходившем полвека назад в Тюмени,

ветераны рассказали следующее:

Андреев: “Дмитриев пришел вторым, а я оказался

третьим”.

Борисов: “Нет, я выиграл тот забег, а вторым был Петров”.

Петров: “Нет, я был третьим, а Борисов пришел пятым”.

Дмитриев: “Я пришел вслед за победителем, а Соколов

занял четвертое место”.

Соколов: “Победу тогда одержал Андреев, а я пришел

четвертым”.

Как в действительности закончился этот забег, если только

один ветеран все правильно вспомнил, один - один факт, а трое

все перепутали?

23. Постройте классификацию условных умозаключений.

Дайте определение каждому виду.

  1. Установите вид, модус, запишите в символической форме,

проверьте, правильно ли построены следующие

умозаключения:

а) Петров рассуждал: если буду переходить речку по мосту, то

меня могут заметить; если же я пойду через речку вброд, то

меня тоже могут заметить. Но я могу перейти речку по мосту

или вброд. Значит, меня все равно могут заметить.

б) Не было гвоздя - подкова пропала. Подкова пропала - лошадь

захромала. Враг вступает в город, пленных не щадя, потому

что в кузнице не было гвоздя (Маршак).

  1. Восстановите недостающую часть в следующей энтимеме и

проверьте её правильность:

Если эти книги согласны с Кораном, то они излишни; если они

не согласны с Кораном, то они вредны. Значит, эти книги либо

излишни, либо вредны.