- •Н.Л. Рогалева Основы маркетинга
- •Оглавление
- •1. ЦелИ и задачи учебной дисциплины, ее место в учебном процессе
- •По окончанию изучения дисциплины «Основы маркетинга» студенты должны:
- •2. Содержание дисциплины
- •2.2. Содержание практических занятий
- •Практические задания к теме 1
- •Задание 1
- •Ответьте на вопросы теста
- •Практические задания к теме 2 Ответьте на вопросы теста
- •Практические задания к теме 3 Задание 1 Ответьте на вопросы теста
- •Конкретная ситуация 1 Компания «Маршалл»
- •Практические задания к теме 4 Задание 1 Ответьте на вопросы теста
- •Практические задания к теме 5 Задание 1 Ответьте на вопросы теста
- •Гейторид: необходимость эффективного позиционирования
- •Практические задания к теме 6 Задание 1 Ответьте на вопросы теста
- •Практические задания к теме 7
- •Практические задания к теме 8
- •Практические задания к теме 9 Задание 1 Ответьте на вопросы теста
- •Практические задания к теме 10 Задание 1 Ответьте на вопросы теста
- •3. Методические рекомендации
- •3.1. Методические рекомендации по изучению курса
- •3.2. Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям
- •3.3. Методические рекомендации по подготовке к итоговому контролю знаний
- •4.2. Организация работы с информацией
- •4.3. Подготовка реферата
- •4.3.1. Этапы работы по написанию реферата
- •4.3.2. Оформление реферата
- •4.3.3. Примерная тематика рефератов
- •5. Перечень вопросов итогового контроля знаний .
- •6. Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
- •6.1. Общие положения по выполнению контрольной работы
- •6.2. Инструкция по выполнению контрольной работы
- •6.4. Правила выбора варианта контрольной работы
- •6.5. Структура контрольной работы
- •6.6. Задания для выполнения контрольных работ
- •7. Рекомендуемая литература
- •7.1. Основная литература
- •7.2. Дополнительная литература
- •7.3. Электронные ресурсы
- •8. Тест для самоконтроля
- •D) скидочных цен.
- •29. Эта стратегия базируется на установлении цен ниже круглых сумм.
- •D) скидочных цен.
- •D) дистрибъютер.
- •Брендинг – область системы маркетинговых коммуникаций, занимающаяся разработкой фирменного стиля, его элементов, формированием уникального имиджа фирмы, отличающего ее от конкурентов.
- •Коммивояжер – торговый агент, обычно занимающийся торговлей товарами индивидуального пользования, посещая дома потенциальных покупателей, как правило, снабжен образцами товара и рекламоносителями.
- •Образец оформления титульного листа реферата
3. Методические рекомендации
3.1. Методические рекомендации по изучению курса
В основу отбора тем для изучения курса был положен государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направления подготовки 081100.62 «Государственное и муниципальное управление» (квалификация (степень) "бакалавр").
Полученные знания позволяют студентам приобрести теоретические знания в области маркетинга, анализе макро-и микро- среды предприятий и учреждений и применении комплекса маркетинга при разработке стратегических и оперативных планов.
Предложенная последовательность изучения курса позволяет овладеть категориальным аппаратом, навыками приобретения, пополнения и реализации знаний, необходимых управленцу в рассматриваемой предметной области и в целом изучить курс в соответствии с требованиями к его освоению.
Однако недостаточно просто освоить курс. Важно заинтересоваться научными подходами в области маркетинга, что предполагает самостоятельную, активную, творческую работу студентов.
Целесообразен следующий механизм работы студента:
Прежде чем приступить к изучению курса внимательно изучите содержание и структуру данных методических указаний.
Перед лекцией прочтите и уясните тему и содержание лекции.
Прочтите конспект прослушанной лекции, основную и дополнительную литературу по теме.
Изложите свое понимание темы.
Выявите дискуссионные вопросы и сформулируйте свою точку зрения на них, аргументируя ее.
После ознакомления с теоретическим материалом ответьте на вопросы для самоконтроля.
Закрепление материала проводится на семинарских занятиях или в результате самостоятельной работы.
Каждая тема курса должна быть «проработана» студентом в той или иной форме.
3.2. Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям
При подготовке к практическим занятиям необходимо:
внимательно ознакомиться с тематикой семинара;
прочесть конспект текста лекции по теме, изучить рекомендованную литературу;
составить краткий план ответа на каждый вопрос семинарского занятия (письменно);
проверить свои знания, отвечая на вопросы для самопроверки (письменно);
если Вам встретились незнакомые термины или имена, обязательно обратитесь к словарю и зафиксируйте их в Вашей тетради.
все письменные задания выполняются в тетради для семинарских занятий.
3.3. Методические рекомендации по подготовке к итоговому контролю знаний
Для контроля усвоения данной дисциплины учебным планом предусмотрен зачет для студентов заочной форм обучения 081100.62 «Государственное и муниципальное управление» (квалификация (степень) "бакалавр"
Текущий контроль предусматривает практические и семинарские занятия, а для студентов заочной формы обучения – контрольные работы.
Студенты могут осуществлять подготовку к зачету индивидуально или в группах по 2-3 человека.
Внимательно прочтите вопросы итогового контроля. Распределите темы подготовки по блокам и дням. Не надо зазубривать материал, достаточно выделить ключевые моменты и уловить смысл и логику материала. Составьте план ответа на каждый вопрос. Изучив несколько вопросов, обсудите их с однокурсниками, проговорите основные положения ответа вслух.
4. Организация Самостоятельной работы студентов
4.1. Внеаудиторная самостоятельная работа студентов
Настоящий раздел методических указаний посвящен вопросам организации самостоятельной работы студентов в процессе изучения курса по дисциплине «Основы маркетинга».
В целом внеаудиторная самостоятельная работа студента при изучении курса включает в себя следующие виды работ:
проработка (изучение) материалов лекций;
чтение и проработка рекомендованной учебно-методической литературы;
поиск и проработка материалов из Интернет-ресурсов, периодической печати;
выполнение домашних заданий в форме кейс-стади, тестов, творческих заданий, докладов, рефератов;
подготовка презентаций для иллюстрации докладов и представления результатов анализа конкретных ситуаций;
конспектирование первоисточников и учебной литературы;
подготовка к текущему, промежуточному и итоговому контролю знаний.
Основная доля самостоятельной работы студентов приходится на подготовку к практическим занятиям, тематика которых полностью охватывает содержание курса. Самостоятельная работа по подготовке к практическим занятиям по дисциплине «Разработка управленческих решений» предполагает умение работать с первичной информацией.