- •Оснащение занятия:
- •9.00 – 9.30
- •Список литературы:
- •Билет 1(9)
- •Билет 2 (10)
- •Билет 3 (11)
- •Билет 5 (13)
- •Билет 6 (14)
- •Билет 7 (15)
- •Эталоны ответов к исходному уровню по теме «Специфическая профилактика инфекционных заболеваний»
- •Итоговый контроль по теме: «Специфическая профилактика инфекционных заболеваний»
- •Билет 3 (11)
- •Билет 4 (12)
- •Билет 6 (14)
- •Эталоны ответов к итоговому тестовому контролю «Специфическая профилактика инфекционных заболеваний»
- •Ситуационные задачи по теме: «Диспансерное наблюдение за здоровыми детьми. Специфическая профилактика инфекционных заболеваний» задача 1
- •Задача 2
- •Задача 4
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам по теме «Специфическая профилактика инфекционных заболеваний»
- •Методическая разработка для студентов 6 курса для элективного цикла. Тема: Вакцинопрофилактика у детей.
- •Оснащение занятия:
- •Список литературы:
- •Приложение: карта курации
- •Календарь прививок
- •Перечень медицинских противопоказаний к проведению профилактических прививок
- •Ситуационные задачи элективного цикла по теме Вакцинопрофилактика у детей.
Задача 4
Девочка 6 лет росла и развивалась соответственно возрасту. Из перенесенных заболеваний: ветряная оспа, ОРВИ – 3-4 раза в год.
8 дней назад в детском саду была сделана ревакцинация против кори. Вечером того же дня родители с ребенком посетили цирк. На следующий день – температура 37,5 С, появился кашель и заложенность носа. Участковый педиатр диагностировал ОРВИ и назначил симптоматическую терапию. На 4-й день девочка выписана в детский сад.
На 12-й день после прививки вновь повысилась температура до 38,5 С, появилась заложенность носа, покашливание, боли в горле и зудящая сыпь.
При осмотре на дому: умеренно выражены симптомы интоксикации, легкая гиперемия конъюнктивы. На неизмененном фоне кожи лица, туловища, конечностей – несливающаяся пятнисто-папулезная сыпь. На месте введения вакцины уплотнение до 1 см в диаметре. Зев гиперемирован. Миндалины рыхлые, отечные с наложениями желтого цвета. Увеличение шейных и подчелюстных лимфоузлов. Физикально со стороны легких и сердца без патологии. Живот мягкий, безболезненный. Печень + 1 см.
Задание:
Ваш диагноз?
Оцените течение поствакцинального периода.
Следует ли подать экстренное извещение в СЭС?
Нуждается ли ребенок в дополнительном обследовании?
Назначьте лечение.
Тактика ведения ребенка на дому.
Какие лечебно-оздоровительные мероприятия следует провести данному ребенку после его выписки?
Дайте клиническое описание коревой сыпи.
Перечислите возможные осложнения, возникающие после введения коревой вакцины.
Через какой срок после проведения вакцинации против кори можно вводить другие вакцины?
Какие другие виды вакцин можно вводить ребенку одновременно с коревой?
Показана ли данному ребенку госпитализация?
Наиболее вероятный возбудитель заболевания, его основные характеристики.
Эталоны ответов к ситуационным задачам по теме «Специфическая профилактика инфекционных заболеваний»
Задача 1: Обычная поствакцинальная реакция на прививку АКДС.
Задача 2: Нормальная реакция на прививку против эпидемического паротита. Увеличение околоушной железы слева.
Задача 3: Ш группа здоровья. Врожденный порок сердца, дефект межжелудочковой перегородки, Нко.
Задача 4: Необычная реакция на прививку против кори, аллергическая сыпь, лакунарная ангина.
Методическая разработка для студентов 6 курса для элективного цикла. Тема: Вакцинопрофилактика у детей.
Актуальность темы: В борьбе со многими инфекционными болезнями у детей профилактические прививки являются основной мерой, радикально воздействующей на эпидемический процесс. Именно с прививками связаны большие успехи, которые достигнуты в последнее время в борьбе с инфекционными болезнями, и на них строятся перспективы ликвидации некоторых инфекций.
Цель электива: Закрепить знания студентов методике проведения профилактических прививок, повторить методику составления индивидуального плана прививок с учетом показаний и противопоказаний. Дать понятие об осложнениях вакцинации. Лечение поствакцинальных осложнений. Организация вакцинального процесса.
Общее время занятия: 5 часов.
