4.5. Факторы второго порядка

В ходе факторизации первичных факторов 16-факторного лично­стного опросника Р. Кеттелла для взрослых (16 PF) было выделено восемь факторов второго порядка, из которых пять являются сущест­венными: 1) экстраверсия, 2) тревожность, 3)cortertia, 4)независи-мость, 5) социопатия.

Факторы экстраверсии тревожности дают больше всего информа­ции о личности обследуемого. О сущности других факторов известно намного меньше.

ФАКТОР «Экстраверсия»

Фактор измеряет «эсктраверсию - интроверсию» — качества, от­крытые К. Юнгом и отражающие интерес, направленный на внешние события, либо на внутренние переживания.

Полюс экстраверсии представлен следующими первичными фак­торами: А+ (теплота). F+ (беспечность), Н+ (смелость),Q2- (социабе-льность). При этом, «факторы А и Q2 задают степень привлекатель­ности общения, а остальные факторы (Fи Н) являются показателями способности реализовать эту потребность. В случае низкой оценки по фактору А или высокой по фактору Q2 человек не испытывает по­требности к общению, а при низких значениях факторов F и Н обще­ние не будет приносить удовольствие из-за скованности, стесните­льности, неумения отстаивать собственные интересы» (4).

В течение ряда лет Р. Кеттелл имел несколько точек зрения в отно­шении первичных факторов, входящих в фактор экстраверсии вто­рого порядка. По началу, к ним относился фактор Е, но в более позд­них руководствах к опроснику этот фактор перестал рассматривать­ся Р. Кеттеллом как часть фактора экстраверсии второго порядка. KarsonиO'Dell(1974) отмечали также, что, по крайней мере, в груп­пах, с которыми они работали, фактор Е не входил в фактор экстра­версии. В то же время возможно, что в некоторых других выборках будет противоположная картина. Поэтому только тщательная факто­ризация данных, полученных на исследуемой выборке, позволяет с уверенностью разрешить эту проблему.

Фактор экстраверсии второго порядка не является главным инди­катором нарушений в эмоциональной сфере. Эту роль играет фактор тревожности второго порядка. Тем не менее, крайне высокие и край­не низкие оценки по фактору экстраверсии должны тщательно изу­чаться при написании заключения. Наибольшие подозрения внуша­ют случаи, когда пациенты демонстрируют крайнюю степень интра-версии. 1

Интраверсия — неплохая черта в умеренном проявлении. Напри^ мер, для ученого - исследователя характерно быть в некоторой сте­пени интровертированным. Такой человек не склонен вести себя об­щительно (А-), считает непрактичным быть беспечным и импульсив­ным (F-) или социально предприимчивым (Н-), и обычно имеет незначительную потребность в частом взаимодействии с группами лю­дей (Q2+). Человек с экстремально низкими оценками по фактору экстраверсии, вероятно, имеет очень низкий уровень энергии либи­до и проявит тенденции, связанные с различными первичными фак­торами: реакцию «обоженного ребенка» (крайне низкая А), тенден­цию к депрессии или сглаженному проявлению эмоций, (крайне ни­кое F) и шизоидную робость и скрытность, связанные с полным отка­зом от риска (крайне низкое Н). Такая комбинация оценок в сочета­нии с оценкой 9 или 10 стенов по фактору Q2 предполагает потреб­ность в избегании других людей, которая не часто встречается.

Интерпретация крайних оценок по фактору второго порядка дол­жна корректироваться оценками по входящим в него первичным факторам. Например, клиент с оценкой 2 стена по фактору экстра­версии мог получить ее, показав 8 стенов по фактору Н, очень низкую оценку по фактору А и F плюс высокую оценку по Q2. В данном слу­чае устраняется шизоидный элемент, присутствующий в Н-, и возни­кает совершенно иная картина, отличающаяся от той, которую мож­но представить, исходя только из оценки фактора экстраверсии вто­рого порядка.

Крайне высокая оценка по фактору экстраверсии второго порядка обычно не мешает адаптации человека, в отличие от очень низкой оценки. Высокая экстраверсия часто рассматривается как благопри­ятная в нашем обществе и может быть приравнена к высокому уров­ню либидо в положительном смысле этого термина. Но необычно вы­сокая оценка по экстраверсии может порождать некоторые пробле­мы. Например, слишком сильная потребность во взаимодействии с другими может оказаться арендой, если приходится работать в оди­ночестве. В другом случае, крайне высокая оценка по эктраверсии может означать неспособность личности жить без постоянного удов­летворения потребности в зависимости (очень низкая Q2). Пробле­ма усугубится, если такая личность будет также Е+ (доминантный), В+ (высокий интеллект) и Q1+ (мятежность). С одной стороны, она нуждается в людях, а с другой - очень интеллектуальна и критична, обладает достаточной энергией, импульсивностью, смелостью, и с ней трудно быть вместе.

В целом, высокие оценки по фактору экстраверсии второго поряд­ка способствуют лучшей адаптацией в современной жизни, по срав­нения с низкими оценками.

ФАКТОР «Тревожность»

Фактор второго порядка «тревожность - приспособленность» яв­ляется основным показателем патологии в 16 PF.

«Тревожностью принято называть отрицательно окрашенные переживания внутреннего беспокойства, озабоченности, необхо­димости каких-то поисков, «горячки», переходящих в ажиотацию возбуждения непродуктивного демобилизующего характера. Ис­следования тревожности показали, что хотя уровень тревожности индивидов существенно зависит от обстоятельств, каждый чело­век имеет свой характерологический уровень тревоэности, вокруг которого происходят ее колебания при изменении оркужающей обстановки. Рассматриваемый фактор второго порядка как раз и выступает в качестве такого показателя личностного уровня тре­вожности» (4).

Фактор тревожности второго порядка включает в себя следующие первичные факторы: С, Н, L, О, Q3,Q4. Положительный полюс тревож­ности объединяете- (эмоциональная неустойчивость), Н- (робость),L+ (подозрительность), 0+ (чувство вины), Q3- (плохой самоконт­роль поведения),Q4+ (напряженность). При этом факторы L, 0 и Q4 описывают эмоциональные переживания отрицательного характера, а С и Q3 — контроль над эмоциями и поведением. Это указывает на два различных механизма развития и компенсации тревожности. Следует отметить, что факторы Н и Q3 не всегда содержатся в факто­ре тревожности второго порядка. Как уже отмечалось это зависит от особенностей исследуемой выборки. Формула расчета фактора тре­вожности второго порядка, приведенная в данном руководстве, не включает факторы Н и Q3.

К высокойоценке по фактору тревожности второго порядка все­гда следует относиться серьезно. Возможно, конечно, что личность с высокой оценкой просто пытается выглядеть плохо, но это требует проверки. Чаще всего личность, получающая высокую оценку, при­знает большой дистресс и обеспокоена поиском помощи.

При высокой тревожности выраженность первичных факторов может быть различна. Несмотря на многообразие вариантов, можно отметить, что если повышается Q4, это свидетельствует о том, что тре­вожность, скорее всего, будет высокой. Обнаружено, что фактор С значительно снижает проявление тревожности. Личность с оценкой 7 стенов по фактору тревожности второго порядка может иметь С, скажем 2 или 7 стенов. Во втором случае можно дать относительно хороший прогноз успешности психтерапии,таккакэго-защитная ор­ганизация человека имеет необходимые ресурсы для того, чтобы ре­шать проблемы более конструктивным путем. Личность С- (2 стена) будет иметь менее хороший прогноз. Низкую силу «Я» можно срав­нить с потертой шиной, имеющей множество заплат, которые симво­лизируют пережитые ранее жизненные стрессы. По мере того как шина катится, заплаты теряются и воздух выходит. Человек с высо­кой «силой Я» может управлять стрессом намного лучше. Он может чувствовать сильный дискомфорт под влиянием стресса, но потенци­альная дезинтеграция, предполагаемая низкой силой «Я», здесь от­сутствует. Обычно высокое Q4 сочетается с низким Q3. Если же Q4 и Q3 оба высокие, можно заключить, что эго-защитная структура силь­но перенапряжена. В этом случае требуется уменьшение стресса пу­тем вывода личности из непереносимой ситуации, в которой она на­ходится. Но, в целом, значительно легче диагностировать тревож­ность, чем снять ее.

Низкаяоценка по фактору тревожности необязательно является показателем психического здоровья. Очень низкая оценка по факто­ру тревожности в сочетании с высоким или низкимMDинтерпрети­руется по-разному. Проблема при низкой тревожности и высоком MD заключается в том, что личность скрывает что-то, чего мы не зна­ем. Для выявления истинной тревожности в данном случае требуют­ся дополнительные исследования.

ФАКТОР «Cortertia»

Содержание фактора второго порядка «cortertia-pathemi'a» до конца не установлено. Его название переводится как «живость коры головного мозга», этот фактор называют также «жесткая уравнове­шенность». Полюс высоких значений этого фактора включает А-(сдержанность, обособленность), I- (стойкость, суровость) и М-(практичность). «У женщин значительную роль играют также Е+ (до-минантность) иL+ (подозрительность)» (4).

Высокиезначения фактора соответствуют энергичному, реали­стическому поведению, управляемому в большей степени интеллек­том, чем чувствами. Для лиц с высоким значениями фактора «corter-tia» характерны сообразительность, практичность, интеллектуаль­ная живость, готовность объективно решать жизненные проблемы. Эти лица держатся обособленно, прямолинейны в мышлении и не склонны к фантазиям.

Считается, что лица с низкойоценкой по данному фактору в мень­шей степени конролируются своим интеллектом, и, следовательно, более подвержены влиянию эмоций. «Этот полюс соответствует по­груженности в личные переживания, оторванности от реальности, наклонности чувствовать, а не действовать» (4).

Высокая оценка по фактору «cortetia» тесно связана с успехом в работе пилота, авиационного диспетчера и в других ответствен­ных профессиях. Жестко уравновешенная, «прохладная» лич­ность рассматривается как более психически «бдительная», чем личность, не имеющая таких качеств. Лица с низкой оценкой по данному фактору будут вносить элемент риска в профессии, где важен контроль над эмоциями и устойчивое внимание к работе.

Важно отметить, что так как содержание фактора «cortertia»onpe-делнно недостаточно, не следует делать выводы об обследуемом, основываясь только на его оценке.

ФАКТОР «Независимость»

Фактор второго порядка «независимость - покорность» также не является до конца определенным. В него входят первичные факторы Е и Q2. По данным В.М.Мельникова иЛ.Т.Ямпольского (4), этот фак­тор также включает факторыI,MиQ1. Таким образом, полюс «неза­висимость» содержит поведенческие (Е+ (доминантность),Q2+ (са­модостаточность)), эмоциональные (L+ (подозрительность)), мысли­тельные (М+ (мечтательность)), мировозренческие (Q1+ (радика­лизм)) компаненты независимости. Только одновременный подъем по всем компанентам нижнего уровня формирует личность, отличающуюся критичностью, самобытностью, фантазией, несгибаемой «прометеевой волей».

Повышение оценок по поведенческим компанентам независимо­сти (С и Q2) позволяет предположить, что сданным человеком будет трудно иметь дело, но не по причине сильной враждебности, а пото­му что он любит все делать по своему.

ФАКТОР «Социопатия»

Впервые фактор второго порядка «компульсивность - социопа-тия» был обнаружен в 1958 году при исследовании пилотов (11), он встречался также при изучении новобранцев, поступающих на служ­бу с ВВС (13), авиационных диспетчеров (!<arson,0'Delt,1974) и в не­которых Ару"!;;, исследованиях, Обнч'с главными составляющими этою фактора являются первичные факторыGиQ3, иногда в нем встречаются такжеLи Q2. Р. Кеттелл предпочитал подчеркивать по­зитивные аспекты комбинации факторовG+ иQ3+, в то время как со­временные авторы считают более важным подчеркнуть негативные аспекты сочетания G- и Q3-.

Ни i!uJiio<.eвысоких значений фактора следует сосредоточить вни­мание на конформности, ригидности и отсутствии спонтанности, на полюсе низких значений — на свободе и отсутствии ограничений.

Недавние исследования показывают, что оценки, полученные за­ключенными по данному фактору, значимо отличаются от оценок контрольной группы.

Приложение 1

Пример интерпретации личностного профиля 16 PF

В качестве примера интерпретации приводится реальный случай, взятый из работы KarsonиO'Dell(1975). Изображенный профиль принадлежит 33-летнему мужчине, занимающему высокий ответст­венный пост, обратившемуся к психологу в следствии возникших на работе проблем. Представленная интерпретация проводилась «вслепую» (без встречи с обследуемым).

Фак-торы

А В С Е FGН ILМ N ОQ1Q2Q3Q4

Отрицательный полюс

Шизотитмия Низкий интеллект Слабость«Я» Конформность Десургенсия Слабо сть«Сверх-Я» Тректия Харрия Алаксия Праксерния Безыскусственность Гипертимия Консерватизм Социабельность Импульсивность Нефрустрирован-

Положительиый полюс

Аффектотимия

Высокий интеллект

Сила«Я»

Доминантность

Сургенсия

Сила «Сверх-Я»

Пармия

Премсия

Протенсия

Аутмя

Искусственность

Гипотимия

Радикализм

Самодостаточность

Контроль желаний

Фрустрированность

Интерпретация профиля

«Большое количество крайних оценок в профиле заставляет предположить что-то необычное либо всомомобследуемом, либо в способе его ответов на тест.

Обследуемый успешно манипулировал результатами тестирова­ния и оказался достаточно умен для того, чтобы сфальсифициро-вать все оценки, которые могли бы представить его в плохом све­те, вызвав подозрение о невротических отклонениях. Тем не менее, чрезмерное отрицание каких-либо отклонений позволяет предподожить, что в основе подхода обследуемого к тестированию лежит глубинная тревожность. Вероятно, несмотря на в целом успешное приспособление к окружающему миру, бывают моменты, когда это­му человеку приходится чрезмерно напрягаться для того, чтобы столь успешно блефовать.

По остальной неискаженной части профиля вырисовывается эк-стравертированный индивид, рискованный и социально дерзкий, хитрый и расчетливый, склонный доминировать, проявлять мя-тежность и агрессивно отстаивать свои права. Описанные черты наводят на мысль о наличии социопатических тенденций в харак­тере обследуемого.

У такого человека достаточно ума, смелости и расчетливо­сти для того, чтобы вынашивать грандиозные планы и добива­ться своего. Человек с таким беспокойным характером,скорее всего, будет иметь проблемы с вышестоящими и контролирую­щими лицами, будет часто не сходиться во мнении с начальст­вом. Присущая ему агрессивность будет проявляться скорее ин­теллектуальными способами и вызывать раздражение в споре.

Обследуемый хотел представить себя теплым и сердечным в об­щении, но это плохо сочетается с присущими ему враждебностью, а также жесткостью и практичностью. Также вызывает сомнение стремление к соблюдению моральных требований и групповых норм в силу, прежде всего, несклонности обследуемого испытывать чув­ство вины и его нечувствительности к оценкам окружающих.

Таким образом, более подробный анализ подтверждает то, что мы имеем дело с сильной личностью, которая имеет выраженные социопатические черты характера и, скорее всего, будет пред­ставлять определенную проблему для окружающих».

Комментарии к интерпретации профиля

«Большое количество крайних оценок в профиле заставляет предположить что-то необычное либо в самом обследуемом, либо в способе его ответов на тест».

Крайние оценки по факторам (1 или 10 стенов) встречаются толь­ко у 2,3% всех лиц, прошедших тестирование. Данный обследуемый получил 7 оценок такой статистической редкости, что и послужило основанием для данного утверждения.

«Обследуемый успешно манипулировал результатами тестиро­вания и оказался достаточно умен для того, чтобы сфальсифици-ровать все оценки, которые могли бы представить его в плохом свете, вызвав подозрение о невротических отклонениях».

Максимально высокая оценка по шкале MDсвидетельствуете том, что профиль является искаженным, по крайней мере, в отношении показателей тревожности (С, L, О,Q4). Мужчина пытался представить себя в лучшем свете, избегая ответов, которые могли выявить ка­кие-либо нарушения. Как известно, основными индикаторами нару­шений являются факторы С, L, О, Q4 и фактор тревожности второго порядка. Таким образом обследуемый пытался убедить эксперимен­татора в том, что у него почти совершенная сила «Я» (С=10), что он никого ни в чем не подозревает (L=l),yнего не бывает тревожно-де­прессивных настроений, связанных с чувством вины (0=1), он почти никогда не ощущает тревоги (Q4=1) и не имеет невротических тен­денций (фактор тревожности второго порядка равен 1). Очевидно, что для такой удачной фальсификации ответов обследуемый должен быть оченьумным, что и подтверждается оценкой по фактору В=10.

«Тем не менее, чрезмерное отрицание каких-либо отклонений по­зволяет предположить, что в основе подхода обследуемого к тес­тированию лежит глубинная тревожность. Вероятно, несмотря на в целом успешное приспособление к окружающему миру, бывают моменты, когда этому человеку приходится чрезмерно напрягать­ся для того, чтобы столь успешно блефовать».

От человека, который продемонстрировал умение так хорошо управлять ситуацией, логично ожидать достаточной хитрости для того, чтобы понять, что чрезмерное отрицание тревожности может выдать его. Так как ответы обследуемого это не подтверждают, мож­но предположить, что его прочная броня имеет брешь (глубинная тревожность). При общей успешной защите обследуемого трудно определить, что за ней стоит. Лучше всего понять этого человека можно в процессе долгосрочной терапии, но, учитывая еголичностную структуру, маловероятно, что кто-то сможет склонить этого че­ловека на психтерапию.

«По остальной неискаженной части профиля вырисовывается экстравертированный индивид, рискованный и социально дерзкий, хитрый и расчетливый, склонный доминировать, проявлять мя-тежность и агрессивно отстаивать свои права. Описанные черты наводят на мысль о наличии социопатических тенденций в харак­тере обследуемого».

Оставшуюся часть профиля можно считать валидной, так как об­следуемый не отрицал наличия у него описанных проблемных черт характера (Н=9, N=9, Е=8,01=10). То, что такой успешный маниупля-тор не исказил результаты по данным факторам говорит о том, что он не считает их социально нежелательными, и они совместимы с его идеалом, что и является характерным для социопата.

«У такого человека достаточно ума, смелости и расчетливости для того, чтобы вынашивать грандиозные планы и добиваться своего».

Высокая хитрость и проницательность (N=9) в сочетании с высо­ким интеллектом (В=10) позволяет этому человеку усешно реализо­вывать расчитанные схемы поведения и быть хорошим манипулято­ром. Высокая смелость и рискованность (Н=9) позволяют ему не останавливаться даже при столкновении с угрожающими ситуация­ми и добиваться своего.

«Человек с таким беспокойным характером,скорее всего, будет иметь проблемы с вышестоящими и контролирующими лицами, бу­дет часто не сходиться во мнении с начальством».

Радикализм, привлекательный в умеренному выражении, в своих крайних проявлениях (01=10) предполагает личность, с которой трудно находиться рядом. Такая личность имеет сильный неразре­шенный Эдипов-комплекс, порождающий проблемы с вышестоящи­ми лицами.

«Присущая ему агрессивность будет проявляться скорее интел­лектуальными способами и вызывать раздражение в споре».

Выраженная агрессивность (Е=8) в сочетании с В=10 и 01=10 будет находить выход в форме интеллектуальных атак, так как это поощрается обществом.

«Обследуемый хотел представить себя теплым и сердечным в общении, но это плохо сочетается с присущими ему враждебно­стью, а также жесткостью и практичностью».

Сочетание высокой оценки по фактору А (А=10) с низкими оценками по фактору I и М (1=3, М=4) является необычным, так как чаще всего оценки по этим факторам изменяются синхронно. Сучетом большой ве­роятности фальсификации профиля, высокая оценка по фактору А мо­жет отражать просто попытку выглядеть лучше. В противном случае не­обходимо признать, что для обследуемого верна обычная интерпрета­ция фактора А (теплота), что кажется маловероятным с учетом высоких оценок по показателям агрессивности (Е=8, Q1=10).

«Также вызывает сомнение стремление к соблюдению моральных требований и групповых норм в силу, прежде всего, несклонности обследуемого испытывать чувство вины и его нечувствительно­сти к оценкам окружающих».

Хотя оценка по фактору Gвыше среднего (G=6), очень низкая тенден­ция к чувству вины (0=1) заставляет подвергнуть сомнению силу его «Сверх-Я» («Супер-Эго»). Кроме того общая картина социопатических отклонений, выявленная у обследуемого, подкрепляет это сомнение.

Интерпретация данного профиля была представлена психиатру, у которого наблюдался обследуемый. Он прокоментировал ее следую­щим о6разон:«0бспедуемый работает в компании с 1968 года. Бу­дучи малоизвестным человеком, он пришел на телевидение и оха­рактеризовал свою компанию как «фабрику убийств», критикуя ее (по-моему, достаточно несправедливо) за выпуск большого количе­ства загрязняющих окружающую среду отходов. Руководители компании, познакомившись с данной психологической характери­стикой сотрудника, были удивлены тем, что тест может дать так много точной информации о человеке».

Приложение 2

НОРМАТИВНЫЕ ТАБЛИЦЫ ОПРОСНИК16РР

Приведенные ниже подробные нормативные данные получены на американской выборке. Сотрудники НПЦ«Психодиагностйка» устано­вили соответствие отечественных и зарубежных нормативных данных, что согласуется с результатами, полученными параллельно другими ав­торами (3, стр. 159).

Мужчины 16-19 лет

Стены
Факторы	1	2	3	4	5	6	7		9	10
А	0-4	5-6	7	8	9-10	11-12	13	14-15	16	17-20
В	0-3	4	5	6	7	8-9	10	11	12	13
С	О-б	7-8	9-10	11-12	13-14	15-16	17-18	19-20	21-22	23-26
Е	0-4	5-6	7-9	10-11	12-14	15-17	18-19	20-22	23-24	25-26
F	0-5	6-7	8-9	10-12	13-14	15-17	18-19	20-21	22-24	25-26
G	0	1-2	3-4	5-6	7-9	10-12	13-14	15-16	17-18	19-20
Н	0-2	3-4	5-6	7-8	9-11	12-15	16-17	18-19	20-21	22-26
I	0-1	2-3	4-5	6-7	8	9-10	11-13	14-15	16-17	18-20
L	0-3	4-5	6-7	8-9	10	11-12	13-14	15-16	17	18-20
М	0-4	5-6	7-8	9	10-11	12-13	14	15-16	17-18	19-26
N	0-3	4	5	6-7	8	9	10-11	12	13	14-20
0	0-2	3-4	5-6	7	8-9	10-11	12-13	14	15-16	17-26
Q1	0-2	3-5	6-7	8	9-10	11-12	13-14	15-16	17	18-20
Q2	0-5	6-7	8	9-10	11	12-13	14	15-16	17	18-20
Q3	0-5	6	7-8	9	10-11	12	13-14	15	16-17	18-20
Q4	0-2	3-4	5-7	8-9	10-11	12-14	15-16	17-19	20-21	22-26

«Присущая ему агрессивность будет проявляться скорее интел­лектуальными способами и вызывать раздражение в споре».

Выраженная агрессивность (Е=8) в сочетании с В=10 и 01=10 будет находить выход в форме интеллектуальных атак, так как это поощрается обществом.

«Обследуемый хотел представить себя теплым и сердечным в общении, но это плохо сочетается с присущими ему враждебно­стью, а также жесткостью и практичностью».

Сочетание высокой оценки по фактору А (А=10) с низкими оценками по фактору I и М (1=3, М=4) является необычным, так как чаще всего оценки по этим факторам изменяются синхронно. Сучетом большой ве­роятности фальсификации профиля, высокая оценка по фактору А мо­жет отражать просто попытку выглядеть лучше. В противном случае не­обходимо признать, что для обследуемого верна обычная интерпрета­ция фактора А (теплота), что кажется маловероятным с учетом высоких оценок по показателям агрессивности (Е=8, Q1=10).

«Также вызывает сомнение стремление к соблюдению моральных требований и групповых норм в силу, прежде всего, несклонности обследуемого испытывать чувство вины и его нечувствительно­сти к оценкам окружающих».

Хотя оценка по фактору Gвыше среднего (6=6), очень низкая тенден­ция к чувству вины (0=1) заставляет подвергнуть сомнению силу его «Сверх-Я» («Супер-Эго»). Кроме того общая картина социопатических отклонений, выявленная у обследуемого, подкрепляет это сомнение.

Интерпретация данного профиля была представлена психиатру, у которого наблюдался обследуемый. Он прокоментировал ее следую­щим о6'разом:«0бследуемый работает в компании с 1968 года. Бу­дучи малоизвестным человеком, он пришел на телевидение и оха­рактеризовал свою компанию как «фабрику убийств», критикуя ее (по-моему, достаточно несправедливо) за выпуск большого количе­ства загрязняющих окружающую среду отходов. Руководители компании, познакомившись с данной психологической характери­стикой сотрудника, были удивлены тем, что тест может дать так много точной информации о человеке».

Приложение 2

НОРМАТИВНЫЕ ТАБЛИЦЫ ОПРОСНИК16РР

Приведенные ниже подробные нормативные данные получены на американской выборке. Сотрудники НПЦ«Психодиагностйка» устано­вили соответствие отечественных и зарубежных нормативных данных, что согласуется с результатами, полученными параллельно другими ав­торами (3, стр. 159).

Мужчины 16-19 лет

Стены
Факторы	1	2	3	4	5	6	7		9	10
А	0-4	5-6	7	8	9-10	11-12	13	14-15	16	17-20
В	0-3	4	5	6	7	8-9	10	11	12	13
С	О-б	7-8	9-10	11-12	13-14	15-16	17-18	19-20	21-22	23-26
К	0-4	5-6	7-9	10-11	12-14	15-17	18-19	20-22	23-24	25-26
F	0-5	6-7	8-9	10-12	13-14	15-17	18-19	20-21	22-24	25-26
G	0	1-2	3-4	5-6	7-9	10-12	13-14	15-16	17-18	19-20
Н	0-2	3-4	5-6	7-8	9-11	12-15	16-17	18-19	20-21	22-26
I	0-1	2-3	4-5	6-7	8	9-10	11-13	14-15	16-17	18-20
L	0-3	4-5	6-7	8-9	10	11-12	13-14	15-16	17	18-20
М	0-4	5-6	7-8	9	10-11	12-13	14	15-16	17-18	19-26
N	0-3	4	5	6-7	8	9	10-11	12	13	14-20
0	0-2	3-4	5-6	7	8-9	10-11	12-13	14	15-16	17-26
Q1	0-2	3-5	6-7	8	9-10	11-12	13-14	15-16	17	18-20
Q2	0-5	6-7	8	9-10	11	12-13	14	15-16	17	18-20
Q3	0-5	6	7-8	9	10-11	12	13-14	15	16-17	18-20
04	0-2	3-4	5-7	8-9	10-11	12-14	15-16	17-19	20-21	22-26

Мужчины 20-24 года

Стены
Факторы	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
А	0-4	5	.6-7	8-9	10	11-12	13-14	15	16-17	18-20
В	0-3	4	5	6	7	8	9	10	11	12-13
С	0-5	6-7	8-9	10-11	12-14	15-16	17-18	19-20	21-22	23-26
Е	0-3	4-5	6-8	9-10	11-13	14-16	17-18	19-21	22-23	24-26
F	0-4	5-6	7-8	9-11	12-13	14-15	16-18	19-20	21-22	23-26
G	0-2	3-4	5-6	7-8	9-11	12-13	14-15	16-17	18	19-20
Н	0-1	2-3	4-5	6-8	5-11	1?-15	16-17	18-19	20-?!	22-26
I	0-1	2-3	4-5	6-7	8	9-10	11-12	13-14	15-16	17-20
L	0-4	5	6-7	8-9	10	11-12	13	14-15	16	17-20
М	0-5	6	7-8	9	10-11	12-13	14	15-16	17-18	19-26
N	0-3	4-5	6	7	8-9	10	11	12-13	14	15-20
0	0-1	2-3	4-5	6-7	8-9	10-11	12-13	14	15-16	17-26
Q1	0-1	2-3	4-5	6-7	8-9	10-11	12-13	14	15-16	17-20
Q2	0-5	6	7-8	9	10-11	12-13	14	15-16	17	18-20
Q3	0-5	6-7	8	9-10	11	12-13	14	15-16	17	18-20
Q4	0-2	3-4	5-7	8-9	10-11	12-14	15-16	17-19	20-21	22-26

Мужчины 25-33 года

Стены
Факторы	1	2	3	4	5	6	7		9	10
А	0-4	5-6	7	8-9	10-11	12	13-14	15-16	17-18	19-20
В	0-3	4	5	6	7	8	9	10	11	12-13
С	0-5	6-7	8-9	10-11	12-13	14-15	16-18	19-20	21-22	23-26
Е	0-3	4-5	6-8	9-10	11-13	14-15	16-18	19-21	22-23	24-26
F	0-4	5-6	7-8	9-10	11-12	13-14	15-16	17-18	19-20	21-26
G	0-4	5-7	8-9	10	11-13	14	15-16	17	18-19	20
Н	0-1	2-4	5	6-8	9-10	11-15	16-17	18-19	20-21	22-26
I	0-1	2-3	4	5-6	7	8-9	10-11	12-14	15-16	17-20
L	0-4	5	6-7	8-9	10	11-12	13	14-15	16	17-20
М	0-5	6-7	8	9-10	11	12-13	14	15-16	17	18-26
N	0-4	5	6-7	8	9	10-11	12	13	14-15	16-20
0	0-1	2-3	4-5	6-7	8-9	10-11	12-13	14-15	16-17	18-26
Q1	0-2	3-4	5	6	7-8	9-10	11-12	13	14-15	16-20
Q2	0-4	5-6	7	8-9	10	11-12	13	14-15	16-17	18-20
Q3	0-6	7 .	8-9	10	11-12	13-14	15	16-17	18-	19-20
Q4	0-2	3-5	6-7	8-9	10-11	12-14	15-16	17-18	19-21	22-26

Мужчины 34-45 лет

Стены
Факторы	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
А	0-4	5-6	7-8	9	10-11	12-13	14-15	16-17	18	19-20
В	0-3	4	5	6	7	8	-	9	10	11-13
С	0-5	6-7	8-9	10-11	12-13	14-15	16-17	18-19	20-21	22-26
Е	0-2	3-5	6-7	8-10	11-12	13-15	16-18	19-20	21-23	24-26
F	0-3	4-5	6-7	8-9	10-11	12-13	14-15	16-17	18-19	20-26
G	0-6	7-9	10-11	12-13	14-15	16	17	18	19	20
Н	0-1	2-4	5	6-8	9-11	12-15	16-17	18-19	20-21	22-26
I	0-1	2-3	4	5-6	7	8-9	10-11	12-14	15-16	17-20
L	0-5	6	7-8	9	10	11-12	13	14-15	16	17-20
М	0-6	7	8-9	10	11-12	13	14-15	16	17-18	19-26
N	0-5	6	7	8-9	10	11	12-13	14	15	16-20
0	0-1	2-3	4-5	6-7	8-9	10-11	12-13	14-15	16-18	19-26
Q1	0-2	3	4-5	6	7	8-9	10-11	12	13-14	15-20
Q2	0-3	4-5	6-7	8	9-10	11	12-13	14	15-16	17-20
Q3	0-7	8	9-10	11	12-13	14	15-16	17	18	19-20
Q4	0-2	3-5	6-7	8-9	10-11	12-14	15-16	17-18	19-21	22-26

Мужчины 46-60 лет

Стены	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Факторы
А	0-4	5-6	7-8	9-10	11-12	13-14	15-16	17	18-19	20
В	0-2	3	4	5	6	7	8	9	.10	11-13
С	0-4	5-6	7-8	9-10	11-12	13-15	16-17	18-19	20-21	22-26
Е	0-2	3-5	6-7	8-10	11-13	14-15	16-18	19-20	21-23	24-26
F	0-2	3-4	5-6	7-8	9-10	11	12-13	14-15	16-17	18-26
G	0-8	9-11	12-14	15	16	17	18	19	-	20
Н	0-2	3-4	5	6-8	9-12	13-14	15-17	18-20	21-22	23-26
I	0-1	2	3-4	5	6-7	8-9	10-11	12-14	15-16	17-20
L	0-5	6	7-8	9	10	11-12	13	14	15-16	17-20
М	0-7	8	9-10	11	12	13-14	15	16-17	18	19-26
N	0-5	6-7	8	9	10-11	12	13	14-15	16	17-20
0	0-1	2-3	4-5	6-8	9-10	11-12	13-14	15-16	17-18	19-26
Q1	0-2	3	4	5-6	7	8	9-10	11-12	13-14	15-20
Q2	0-3	4	5-6	7	8-9	10	11-12	13	14-15	16-20
Q3	0-7	8-9	10-11	12	13-14	15	16-17	-	18-19	20
Q4	0-3	4-5	6-7	8-9	10-11	12-14	15-16	17-18	19-20	21-26

Женщины 16-19 лет

Стены
Факторы	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
А	0-5	6-7	8	9-10	11-12	13-14	15	16-17	18-19	20
В	0-3	4	5	6	7	8-9	10	11	12	13
С	0-5	6-7	8-9	10-11	12	13-14	15-16	17-18	19-20	21-26
Е	0-3	4-5	6-7	8-9	10-11	12-13	14-16	17-18	19-20	21-26
F	0-6	7-8	9-10	11-12	13	14-16	17-18	19-20	21-22	23-26
G	0-3	4-5	6-8	9-10	11	12-13	14-15	16	17-18	19-20
Н	0-1	2	3-5	6-7	8-10	11-13	14-16	17-19	20-22	23-26
I	0-7	8-9	10	11-12	13	14-15	16	17	18-19	20
L	0-4	5-6	7-8	9	10-11	12	13	14-15	16-17	18-20
М	0-3	4-5	6	7-8	9-10	11-12	13-14	15	16-17	18-26
N	0-4	5	6-7	8	9-10	11	12-13	14	15-16	17-20
0	0-4	5-6	7-8	9	10-11	12-13	14-15	16-17	18-19	20-26
01	0-1	2-3	4	5-6	7-8	9	10-11	12	13-14	15-20
Q2	0-5	6-7	8	9	10	11-12	13	14	15	16-20
Q3	0-4	5	6-7	8	9-10	11	12-13	14	15-16	17-20
Q4	0-7	8	9-10	11-12	13-14	15-16	17-18	19-20	21-23	24-26

Женщины 20-24 года

Стены	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Факторы
А	0-5	6-7	8	9-10	11-12	13-14	15	16-17	18-19	20
В	0-3	4	5	6	7	8-9	10	11	12	13
С	0-4	5-6	7-8	9-10	11-12	13	14-15	16-17	18-20	21-26
Е	0-2	3-5	6-7	8-9	10-11	12-13	14-15	16-17	18-20	21-26
F	0-4	5-6	7-8	9-10	11-12	13-14	15-16	17-18	19-20	21-26
G	0-5	6-7	8-9	10-11	12	13-14	15	16	17-18	19-20
Н	0	1-2	3-4	5-7	8-10	11-12	13-16	17-19	20-22	23-26
I	0-7	8	9-10	11-12	13	14-15	16	17	18-19	20
L	0-4	5-6	7-8	9	10-11	12	13-14	15	16-17	18-20
М	0-4	5	6-7	8-9	10	11-12	13-14	15	16-17	18-26
N	0-4	5	6-7	8-9	10	11-12	13	14-15	16-17	18-20
0	0-4	5-6	7-8	9	10-11	12-13	14-15	16-17	18-19	20-26
Q1	0-1	2-3	4	5-6	7-8	9	10-11	12	13-14	15-20
Q2	0-5	6-7	8	9	10	11-12	13	14	15	16-20
Q3	0-5	6	7-8	9	10	11-12	13	14-15	16-17	18-20
Q4	0-6	7-8	9-10	11-12	13-14	15-16	17-18	19-20	21-23	24-26

Женщины 25-33 года

Стены									9	10
Факторы	1	2	3	4	5	6	7
А	0-5	6	7-8	9-10	11-12	13	14-15	16-17	18	19-20
В	0-2	3-4	5	6	• 7	8	9	10	11	12-13
С	0-3	4-5	6-7	8-9	10-11	12-13	14-15	16-17	18-19	20-26
Е	0-2	3-4	5-7	8-9	10-11	12-13	14-15	16-17	18-19	20-26
F	0-3	4-5	6-7	8-9	10-11	12-13	14-15	16-17	18-19	20-26
G	0-7	8	9-10	11	12-13	14-15	16	17	18	19-20
Н	0	1-2	3-4	5-7	8-9	10-12	13-15	16-18	19-22	23-26
I	0-7	8	9-10	11-12	13	14-15	16	17	18-19	20
L	0-4	5-6	7	8-9	10	11-12	13	14-15	16	17-20
М	0-4	5-6	7	8-9	10-11	12	13-14	15-16	17	18-26
N	0-5	6	7-8	9	10-11	12	13-14	15	16-17	18-20
0	0-4	5-6	7-8	9	10-11	12-13	14-15	16-17	18-19	20-26
Q1	0-2	3	4-5	6	7	8-9	10-11	12	13-14	15-20
Q2	0-5	6	7-8	9	10-11	12	13-14	15	16-17	18-20
Q3	0-5	6-7	8	9-10	11	12-13	14	15-16	17	18-20
Q1	0-5	6-7	8-10	11-12	13-14	15-16	17-18	19-21	22	23-26

Женщины 34-45 лет

Стены	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Факторы
А	0-5	6	7-8	9-10	11	12-13	14-15	16	17-18	19-20
В	0-2	3 •	4	5	6	7	8	9	10	11-13
С	0-4	5	6-7	8-9	10-11	12-13	14-15	16-17	18-19	20-26
Е	0-2	3-4	5-6	7-8	9-11	12-13	14-15	16-17	18-19	20-26
F	0-2	3-4	5-6	7-8	9-10	11-12	13-14	15-16	17-18	19-26
G	0-8	9-10	11	12	13-14	15	16-17	18	19	20
Н	0	1-2	3-4	5-6	7-9	10-11	12-15	16-18	19-22	23-26
I	0-6	7-8	9-10	11-12	13-14	15	16	17	18	19-20
L	0-4	5-6	7	8-9	10	11-12	13	14-15	16	17-20
М	0-4	5-6	7-8	9	10-11	12-13	14	15-16	17	18-26
N	0-5	6	7-8	9	10-11	12	13-14	15	16-17	18-20
0	0-4	5-6	7-8	9	10-11	12-13	14-15	16-17	18-19	20-26
Q1	0-2	3	4	5	6-7	8-9	10-11	12	13	14-20
Q2	0-5	6	7-8	9	10-11	12	13-14	15-16	17	18-20
Q3	0-6	7	8-9	10	11-12	13	14-15	16	17-18	19-20
Q4	0-5	6-7	8-9	10-12	13-14	15-16	17-18	19-21	22	23-26

Женщины 46-55 лет

Стены	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Факторы
А	0-5	6	7-8	9-10	11	12-13	14-15	16	17-18	19-20
В	0-1	2	3	4	5	6	7	8	9-10	11-13
С	0-4	5-6	7-8	9-10	11-12	13-14	15	16-17	18-19	20-26
Е	0-2	3-4	5-6	7-8	9-10	11-12	13-14	15-17	18-19	20-26
F	0	1-2	3-4	5-6	7-8	9-10	11-12	13-14	15-16	17-26
G	0-9	10	11-12	13	14-15	16	17	18	19	20
Н	0	1-2	3-4	5-6	7-8	9-10	11-14	15-17	18-22	23-26
I	0-6	7-8	9-10	11-12	13-14	15	16-17	18	19	20
L	0-4	5	6-7	8	9-10	11	12-13	14	15-16	17-20
М	0-4	5-6	7-8	9	10-11	12-13	14-15	16-17	18	19-26
N	0-6	7-8	9	10-11	12	13	14-15	16	17	18-20
0	0-4	5-6	7-8	9	10-11	12-13	14-15	16-17	18-19	20-26
Q1	0-1	2	3-4	5	6	7-8	9-10	11	12	13-20
Q2	0-5	6	7-8	9	10-11	12-13	14	15-16	17	18-20
Q3	0-6	7-8	9	10-11	12	13-14	15	16-17	18	19-20
Q4	0-5	6-7	8-9	10-12	13-14	15-16	17-18	19-21	22	23-26

Дополнительно приведем нормативные данные, полученные на некоторых специальных отечественных выборках.

Выборка студентов I-VIкурсов ЛГУ

(п=227, средний возраст — 22 года, форма А 16 PF)

Стены	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	М	S
Факторы
А	0-3	4-5	6-7	8	9-10	11	12-13	14-15	16-17	18-20	10,3	3,2
В	0-5	6	7	8	9	10	11	12	-	13	9,7	2,1
С	0-5	6-7	8-9	10-11	12-13	14	15-16	17-18	19-20	21-26	13,6	3,6
Е	0-7	8	9-10	11	12-13	14-15	16-17	18-19	20-21	22-26	13,9	3,5
F	0-3	4-5	6-7	8-9	10-12	13-14	15-16	17-19	20-21	22-26	12,2	4,6
G	0-3	4-5	6-7	8-9	10-11	12-13	14-15	16-17	18	19-20	11,7	3,7
Н	0-2	3-4	5-7	8-9	10-11	12-14	15-16	17-18	19-22	23-26	12,0	4,7
I	0-6	7	8	9-10	11-12	13-14	15	16-17	18	19-20	12,4	3,2
L	0-3	4-5	6	7-8	9-10	11-12	13	14-15	16-17	18-20	10,2	3,2
М	0-7	8-9	10	11-12	13	14-15	16	17-18	19	20-26	13,3	3,0
N	0-5	6	7	8	9-10	11	12	13	14-15	16-20	10,2	2,4
0	0-3	4-5	6-8	9-10	11-12	13-14	15-16	17-19	20-21	22-26	12.5	4,3
Q1	0-4	5	6-7	8	9-10	11-12	13-14	15	16-17	18-20	10,6	3,1
Q2	0-4	5-7	8-9	10-11	12-13	14-15	16	17	18-19	20	12,9	зл
Q3	0-3	4-5	6-7	8-9	10-11	12	13-14	15-16	17	18-20	11,0	3,7
Q4	0-4	5-7	8-9	10-11	12-13	14-16	17-18	19-20	21-23	24-26	13,9	4,6

Выборка инженерно-технических работников завода «Арсенал»

(п=2000, 70% — женщины, возраст 30-40 лет, форма А 16 PF)

Стены	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Факторы
А	0-4	5-6	7-8	9	10-11	12	13-14	15	16-17	18-20
В	0-3	4	5	6	7	8-9	10	11	12	13
С	0-7	8	9-10	11-12	13-14	15	16-17	18-19	20-21	22-26
Е	0-4	5-6	7-8	9-10	11-12	13-14	15	16-17	18-19	20-26
F	0-3	4-5	6-7	8-9	10-11	12-13	14-15	16-17	18-19	20-26
G	0-7	8	9-10	11	12-13	14	15-16	17	18-19	20
Н	0-2	3-5	6-7	8-10	11-12	13-15	16-17	18-20	21-22	23-26
I	0-2	3-4	5	6-7	8-9	10-11	12	13-14	15-16	17-20
L	0-5	6	7	8-9	10	11	12-13	14	15	16-20
М	0-5	6	7-8	9	10-11	12	13	14-15	16	17-26
N	0-5	6-7	8	9-10	11	12	13-14	15	16-17	18-20
0	0-4	5-6	7-8	9	10-11	12-13	14-15	16-17	18	19-26
Q1	0-3	4-5	6	7-8	9	10-11	12	13-14	15	16-20
Q2	0-3	4-5	6	7-8	9	10-11	12-13	14	15-16	17-20
Q3	0-6	7-8	9	10-11	12	13-14	15	16	17-18	19-20
Q4	0-5	6-7	8-9	10-12	13-14	15-16	17-18	19-20	21-22	23-26

Приложение 3

НОРМАТИВНЫЕ ТАБЛИЦЫ ОПРОСНИК HSPQ

Девочки 13-15 лет

(Выборка подростков г. Ярославля, п=245)

Стены	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Факторы
А	0-4	5-6	7-8	9-10	11	12-13	14-15	16-17	18-19	20
В	0-2	3	-	4	5	-	6	7	8	9-10
С	0-2	3-4	5-6	7	8-9	10-11	12-13	14	15-16	17-20
D	0-4	5-6	7	8	9-10	11-12	13	14-15	16-17	18-20
Е	0-2	3	4	5-6	7	8	9-10	11	12-13	14-20
F	0-5	6	7-8	9-10	11-12	13-14	15-16	17	18-19	20
G	0-3	4-5	6	7-8	9	10-11	12	13-14	15-16	17-20
Н	0-3	4-5	6-7	8-9	10-11	12	13-14	15-16	17-18	19-20
J	0-5	6-7	8-9	10	11-12	13-14	15-16	17	18-19	20
I	0-2	3-4	5	6-7	8	9-10	11	12-13	14-15	16-20
0	0-2	3	4-5	6-7	8-9	10-11	12	13-14	15-16	17-20
Q2	0-4	5-6	7	8	9	10	11-12	13	14	15-20
Q3	0-4	5	6-7	8	9-10	11	12-13	14	15-16	17-20
Q4	0-4	5-6	7	8-9	10-11	12	13-14	15-16	17-18	19-20

Мальчики 13-15 лет

(Выборка подростков г. Ярославля, п=315)

Стены	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Факторы
А	0-3	•4-5	6	7-8	9-10	11	12	13-14	15	16-20
В	0-2	3	4	5	6	7	8	9	-	10
С	0-3	4	5	6-7	8-9	10	11-12	13	14-15	16-20
D	0-4	5	6-7	8-9	10	11-12	13	14-15	16	17-20
Е	0-4	5-6	7	8	9	10	11	12	13	14-20
F	0-4	5-6	7-8	9-10	11-12	13-14	15	16-17	18-19	20
G	0-3	4	5-6	7	8	9-10	11	12	13-14	15-20
Н	0-4	5-6	7	8-9	10-11	12	13	14-15	16-17	18-20
3	0-1	2	3-4	5-6	7-8	9-10	11	12-13	14-15	16-20
I	0-3	4	5-6	7	8-9	10	11-12	13-14	15-16	17-20
о	0-1	2	3-4	5-6	7-8	9-10	11	12-13	14-15	16-20
Q2	0-4	5	6-7	8-9	10	11-12	13	14-15	16-17	18-20
Q3	0-4	5-6	7-8	9	10	11-12	13-14	15	16	17-20
Q4	0-3	4-5	6	7-8	9	10	11-12	13	14-15	16-20

Приложение 4

НОРМАТИВНЫЕ ТАБЛИЦЫ ОПРОСНИКСРО

Мальчики 8-10 лет

(Выборка детей г. Яровславля, п=250, данные НПЦ «Психодиагностика»)

Стены	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Факторы
А	0	1-2	3	4	5	6	7	8	9	10
В	0-1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
С	о	1	2	3	4-5	6	7	8	9	10
D	о	1	2	3	4-5	6	7	8	9	10
Е	-	0	1	2	3	4	5	6	7-8	9-10
F	0-1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
G	о	1	2	3-4	5	6	7	8	9	10
Н	0-2	3	4	5	6	7	8	-	9	10
I	-	0	1	2	3	4	5	6	7	8-10
о	-	0	1	2	3	4-5	6	7	8	9-10
Q3	о	1	2	3	4-5	6	7	8	9	10
Q4	о	1	2	3	4	5	6	7	8	9-10

Девочки 8-10 лет

(Выборка детей г. Яровславля, п=310, данные НП Ц «Психодиагностика»)

Стены	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Факторы
А	0-1	2-3	4	5	6	7	8	9	-	10
В	0-1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
С	0	1	2	3	4-5	6	7	8	9	10
D	-	0	1	2	3	4	5-6	7-8	9	10
Е	-	0	1	2	3	4	5	6	7-8	9-10
F	о	1	2	3	4	5	6	7	8	9-10
G	0-1	2	3-4	5	6	7	8	9	10	-
Н	0-1	2-3	4	-	5-6	7	8	9	10	-
I	0-1	2	3-4	5	6	7	8	9	10	-
о	-	0	1	2	3	4	5	6	7	8-10
Q3	0-1	2	3-4	5	6	7	8	9	10	-
Q4	-	0	1	2	3	4	5	6-7	8	9-10

Мальчики 11-12 лет

(Выборка детей г. Яровславля, п=257, данные НПЦ «Психодиагностика»)

Стены	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Факторы
А	0	1	2	3	4-5	6	7	8	9	10
В	0-1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
С	0	1	2	3	4-5	6	7	8	9	10
D	0	1	2-3	4	5	6	7	8	9	10
Е	0-1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
F	0-1	2-3	4	5	6	7	8	9	10	-
G	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9-10
Н	0-1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
I	-	0	1	2	3	4	5	6	7	8-10
0	-	0	1	2	3	4	5-6	7	8	9-10
Q3	-	0	1	2	3	4	5	6	7	8-10
Q4	о	1	2	3-4	5	6	7	8	9	10

Девочки 11-12 лет

(Выборка детей г. Яровславля, п=300, данные НПЦ «Психодиагностика»)

Стены	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Факторы
А	0-2	3	4	5	6	7	8	9	10	-
В	0	1-2	3	4	5	-	6	7	8	9-10
С	0	1	2	3	4-5	6	7	8	9	10
D	0	1	2	3-4	5	6	7	8	9	10
Е	0-1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
F	0-1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
G	0	1	2	3	4	5	6-7	8	9	10
Н	0-1	2	3	4	5-6	7	8	9	-	10
I	0-2	3	-	4	5	6	7	8	9	10
о	0	1	2	3	4	5	6-7	8	9	10
Q3	0	1	2	3	4	5	6-7	8	9	10
Q4	0	1	2-3	4	5	6	7	8	9	10

Мальчики 8-10 лет

(Выборка детей Санкт-Петербурга, п=142, данные Э. М. Александровской, И. Н. Гильяшевой)

Стены	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	М	G
Факторы
А	0	1-2	3	4	5	6	7	8	9	10	6,3	2,2
В	0-1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	5,6	1,8
С	0	1	2	3	4-5	6	7	8	9	10	5/4	2,2
D	0	1	2	3	4-5	6	7	8	9	10	5,3	2,4
Е	0	-	1	2	3	4	5	6	7-8	9-10	4,2	2,1
F	0-1	2	3	4	5	6	7	-	8	9-10	6,4	1,8
G	0	1	2	3-4	5	6	7	8	9	10	6,0	2,2
Н	0-2	3	4	5	6	7	8	-	9	10	6,1	2,2
I	-	0	1	2	3	4	5	6	7	8-10	3,8	1,9
0	-	0	1	2	3	4-5	6	7	8	9-10	3,4	2,1
Q3	о	1	2	3	4-5	6	7	8	9	10	5,1	2,2
Q4	о	1	2	3	4	5	6	7	8	9-10	4,5	2,2

Девочки 8-10 лет

(Выборка детей Санкт-Петербурга, п=152, данные Э. М. Александровской, И. Н. Гильяшевой)

Стены	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	М	0
Факторы
А	0-1	2-3	4	5	6	7	8	9	-	10	7,0	1,9
В	0-1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	5,9	1,9
С	о	1	2	3-4	5	6	7	8	9	10	5,9	2,2
D	-	0	1	2	3	4	5-6	7-8	9	10	3,8	2,4
Е	-	0	1	2	3	4	5	6	7	8-10	3,1	1,9
F	о	1	2	3	4	5	6	7	8	9-10	4,0	2,0
G	0-1	2	3-4	5	6	7	8	-	9	10	7,2	2,1
Н	0-1	2-3	4	5	6	7	8	-	9	10	6,5	2,1
I	0-1	2	3-4	5	6	7	8	9	-	10	7,0	1,8
0	-	0	1	2	3	4	5	6	7	8-10	3,7	2,1
Q3	0-1	2	3-4	5	6	7	8	9	-	10	6,9	2,1
Q4	-	0	1	2	3	4	5	6-7	8	9-10	3,8	2,2

Мальчики 11-12 лет

(Выборка детей Санкт-Петербурга, п=141, данные Э. М. Александровской, И. Н. Гильяшевой)

Стены	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	М	0
Факторы
А	0	1	2	3	4-5	6	7	8	9	10	5,6	2,5
В	0-2	3	4	5	6	7	8	9	-	10	6,9	1,8
С	0	1	2	3	4-5	6	7	8	9	10	5,2	2,5
D	0	1	2-3	4	5	6	7	8	9	10	5,6	2,4
Е	0-1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	5,6	2,1
F	0-1	2-3	4	5	6	7	8	9	-	10	6,6	2,0
G	0	1	-	2	3	4	5	6-7	8	9-10	4,2	2,1
Н	0-1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	5,8	2,3
I	0	-	1	2	3	4	5	6	7	8-10	3,4	1,9
о	-	0	1	2	3	4	5-6	7	8	9-10	3,9	2,5
Q3	-	0	1	2	3	4	5	6	7	8-10	3,6	2,1
Q4	о	1	2	3-4	5	6	7	8	9	10	6,0	2,4

Девочки 11-12 лет

(Выборка детей Санкт-Петербурга, п=135, данные Э. М. Александровской, И. Н. Гильяшевой)

Стены	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	М	а
Факторы
А	0-2	3	4	5	6	7	8	9	-	10	6,3	2,2
В	0-3	4	5	6	7	-	8	9	-	10	7,3	1,8
С	0	1	2	3	4-5	6	7	8	9	10	5,2	2,6
D	0	1	2	3-4	5	6	7	8	9	10	5,1	2,5
Е	0-1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	5,0	2,1
F	0-1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	4,8	2,1
G	0	1	2	3	4	5	6-7	8	9	10	5,2	2,2
Н	0-1	2	3	4	5-6	7	8	9	-	10	6,3	2,2
I	0-2	3	-	4	5	6	7	8	9	10	6,3	1,8
0	0	1	2	3	4	5	6-7	8	9	10	4,4	1,9
Q3	0	1	2	3	4	5	6-7	8	9	10	4,8	2/4
Q4	0	1	2-3	4	5	6	7	8	9	10	5,8	2,5

Приложение 5

НОРМАТИВНЫЕ ДАННЫЕ ДЛЯ ШКАЛ ВТОРОГО ПОРЯДКА Fa=7A+4F+5H-3Q2

Полученный результат	Вторичные стены
12 и меньше	1
13-23	2
24-38	3
39-54	4
55-70	5
71-86	6
87 -100	7
101-116	8
117 -129	9
130 и больше	10

F=-4C + 2L + 30 + 5Q4

Полученный результат	Вторичные стены
-11 и меньше	1
-10 - -2	2
-1-7	3
8-19	4
20-32	5
33-44	6
45-56	7
57-68	8
69-78	9
79 и больше	10