• Внешняя политика России – принцип «маятника».

• Установление политического равновесия в Европе (Германия-Австрия; Россия –Франция)

• Международные конференции в Гааге 1899, 1907 гг. по разоружению. Россия проявляет мирные инициативы. В конференции 1899 года приняли участие 26 стран. Они взяли на себя обязательства не использовать удушливые и отравляющие газы, не применять газосодержащие снаряды и гранаты, не использовать разрывные пули.

• Дальний восток как сфера интересов России. Строительство КВЖД.

• Русско-японская война 1904-1905 гг. Причина: борьба Японии и России за влияние в Северном Китае, Маньчжурии и Корее. Япония и Англия заключили договор против России. Страна вступила в бой плохо подготовленной. Япония же перевооружила флот и армию. Война как важный революционизирующий фактор. Поражение в войне из-за экономической и военной отсталости страны, бездарности и ошибок некоторых царских военачальников, помощь Японии со стороны Англии и США. Влияние России на Дальнем Востоке было изначально подорвано.

• 1907 Г. – соглашение с Англией по разграничению сфер влияния в Персии, Афганистане и Тибете.

• 1908 Г. Присоединение Боснии и Герцеговины к Австро-Венгрии. «Дипломатическая Цусима» а.П. Извольского.

• Балканские войны 1912-1913 гг.

- Российская империя становиться одной из ведущих стран мира. Роль России на международной арене определялась ее географическим положение, геополитическими, стратегическими и экономическими интересами, а также ее военным потенциалом и богатейшими ресурсами.

- Активно развивается дальневосточное направление. Связано с обострением борьбы великих держав за сферы влияния в Китае. Строительство КВЖД делает Россию опасным соперником Японии и Англии в Китае.

9. Россия в Первой мировой войне. Ход военных действий.

Продолжительность Первой мировой войны – 1914-1918гг. В конфликте участвовало 38 государств. Участники ПМВ:

• С одной стороны Тройственный (Четверной) союз (Германия, Австро-Венгрия, Турция, (Болгария))

• С другой стороны Антанта (Россия, Франция, Англия и союзные страны, такие как Италия, Румыния и т.д)

Начало войны спровоцировано убийством наследника австрийского престола Эрцгерцога Франца-Фердинанда и его жены в Сараево членом сербской национальной террористической организации – Гавриилой Принципом. Австрия при германской поддержке решила использовать убийство как повод для расправы над Сербией. Германия поддержала Австрию и вступила в войну.

- 10 июля – АВ предъявляет Сербии ультиматум, все пункты которого были приняты за исключением требования допустить австрийскую полицию к расследованию на сербской территории. АВ объявила Сербии войну.

- В ответ на это в России объявлена всеобщая мобилизация. Требования Германии остановить мобилизацию, отказ. 19 июля Германия объявила России войну.

- Первоочередной разгром Франции (Западный фронт), после – Восточный фронт. Объявление войны Франции.

- Вторжение в Бельгию спровоцировало вступление в войну Великобритании.

- 24 июля АВ объявила войну России.

Цели государств-участников в войне:

• Германия – сокрушить Россию и Францию, присоединить прибалтийские и польские земли России, захватить Французские колонии в Африке, обосноваться на Ближнем Востоке и в Турции.

• Австро-Венгрия – подчинить себе Балканские государства

• Россия – установить контроль над проливами Босфор и Дарданеллы, утвердить свое господство на Балканах, воссоединить все польские земли.

• Англия – остановить германскую экспансию, раздел турецких территорий.

• Франция – возвращение Эльзаса, Лотарингии и захват Саара.

Военные действия 1914 года:

• Германия оккупирует Люксембург, Бельгию, вторгается на территорию Франции. Поражение Германии на р. Марне.

• Восточно-Прусская операция против германских войск: вторжение двух русских армий: 1-й под командованием Ренненкампфа и 2-й под командованием Самсонова. Операция в Восточной Пруссии, начавшаяся для России с победы, завершилась поражением.

• Галицийская операция против АВ войск: к России перешла вся Галиция, только подкрепления из Германии спасли Австро-Венгрию.

Итоги 1914 года:

• Ни Германии, ни странам Антанты не удалось достичь решительных успехов. План молниеносной войны сорван.

• Австро-венгерская армия утратила способность к самостоятельному ведению боевых действий без поддержки германских войск. *Германии пришлось вести затяжную войну на 2 фронта, что обрекло ее на поражение.

• Установление на фронтах, переход к позиционным методам ведения боевых действий

• Открытие фронтов в Закавказье, на Ближнем Востоке

Военные действия 1915 года:

• Январь-октябрь. Наступление Германии: «путь к достижению мира ведет через поваленный труп России». *Ограниченные военные действия на западе, главный удар по России.

• Россия потеряла Польшу, часть Прибалтики, Западной Белоруссии и Украины.

• Карпатская операция против Австро-Венгерских войск: перешли к обороне, утратив Галицию.

• Осень 1915 года – оккупация Сербии германскими, австрийскими и болгарскими войсками

Итоги компании 1915 года:

• Германии не удалось вывести Россию из войны (несмотря на многочисленные поражения)

• Борьба приобрела позиционный характер на всех фронтах

• С оккупацией Сербии потерян главный моральный смысл вступления России в войну: империя не смогла спасти своих братьев-славян

Военные действия 1916 года:

• Весна-осень – оборонительные бои на западной границе

• Основные события – на Западном фронте. «Верденская мясорубка»

• Наступление Англии и Франции на реку Сомме. Первое применение танков Англией. Битва ознаменовала переход стратегической инициативы к Антанте.

• Май-июль. «Брусиловский прорыв» - наступление русского Юго-Западного фронта. Заняты Буковина и Южная Голиция. Однако полностью вывести из войны Австрию не удалось, но была спасена Италия на сторону Антанты вступила Румыния.

Итоги компании 1916 года:

• Наступление русских войск спасло французскую крепость Верден

• Румыния выступила на стороне Антанты и тут же была разгромлена (Россия получила фронт в 2 000 км). «Спасибо» Румынии!

• Германия утратила стратегическую инициативу.

Военные действия 1917 года:

• Неудачные операции русских войск в Галиции и Белоруссии

• Германия захватила Ригу и Моозундский архипелаг в Балтике.

INCLUDEPICTURE "http://xn--e1aogju.xn--p1ai/upload/sx/184/preview/186.jpg" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://xn--e1aogju.xn--p1ai/upload/sx/184/preview/186.jpg" \* MERGEFORMATINET

10. Внутриполитическое положение России в годы Первой мировой войны.

Война и российское общество:

• Патриотический подъем в 1914 г.

• Отношение политических партий к войне. *ГД – за военные кредиты. Резкую антивоенную позицию заняли только большевики. Следствие – лишение депутатской неприкосновенности.

• * Весна 1915 г. – создание Особых совещаний по обороне, топливу, продовольствию и транспорту.

• Борьба с «немецким засильем» (Скинутые скульптура на здании Германского посольства)

• Подъем забастовочного движения осенью 1916 г.

• Лето 1915 года – внутриполитический кризис. * Создание военно-промышленных комитетов (ВПК). «Министерская чехарда» (1916 г.) За год сменилось 4 премьер-министра и много других министров.

• Август 1915 года – создание Прогрессивного блока. Шесть фракций ГД + три фракции (центр,, академическая, внепартийная) ГС. * Вне – черносотенцы, трудовики, меньшевики. Цель – недопущение революции. Во главе – Милюков, Шингарев, Некрасов

• Ноябрь 1916 год – открытие очередной сессии ГД. Атака на правительство Штюрмера.

• В стране возродились антиправительственные выступления

• !! Ноябрь 1916 г. – речь лидера кадетов Милюкова в Думе. Перечислил промахи правительства, обвинил Александру Федоровну в связи с нечистыми силам. Каждое обвинение заканчивалось ритор. вопросом «Что это – глупость или измена?» (1 ноября 1916 г.Милюков с трибуны Государственной Думы обвинил императрицу Александру Фёдоровну и премьер-министра России Бориса Штюрмера в подготовке сепаратного мира с Германией. Обвинения в государственной измене Милюков обосновал заметками в иностранных газетах, рефреном выступления были слова «Что это, глупость или измена?»)

• Убийство Распутина 1916 год

11. Российская экономика в условиях Первой мировой войны.

• К ведению затяжной изнурительной кампании страна оказалась неподготовлена.

• Идея создания всенародной организации взаимопомощи с участием правительственных органов, земских, кооперативных, частных учреждений.

• Май 1915 г. Съезд представителей торговли и промышленности. Организация Военно-промышленных комитетов

• Июль 1915 г. Создание Союза земств и городов – Земгор.

• Усиление государственного регулирования экономики. Монопольное положение оружейных заводов.

• Лето 1915 г. Организация работы четырех Особых совещаний: по обороне, продовольствию, транспорту, топливу. Подчинялись непосредственно царю.

• Жесткая централизация экономики и финансов. 1916 г. – введение в эксплуатацию ж/д порт Романов – центр России

• Рост кооперативного движения

Российская экономика, вступившая в войну с огромным внутренним и внешним долгом (около 10 млрд. рублей), не выдерживала нагрузок военного времени.

• Нехватка рабочих рук в деревне (вместо ушедших на войну мужчин работали женщины и подростки) => сокращение посевных площадей.

Но продовольствия в стране было достаточно и его нехватка не ощущалась до конца 1916 года. Покупательная способность рубля снизилась за годы войны почти в четыре раза.

• Государственная промышленность с отсталым техническим оборудованием, не смогла удовлетворить запросы фронта. Многое из того, что имелось на вооружение других армий русская военная промышленность вообще не выпускала.

• Не удалась организация военных заказов в союзных странах из-за их длительного выполнения и трудностей доставки (боевые действия на Черном и Балканском морях)

• Правительство привлекло частную промышленность. Принятые меры позволили в значительной степени улучшить снабжение армии.

Многие предприятия, не имевшие отношения к войне, стали получать военные заказы. Милитаризация частных предприятий вызвала развал в тех отраслях промышленности, которые удовлетворяли насущные потребности всего народного хозяйства и населения, что вело к хозяйственной разрухе.

• В катастрофическом состоянии находился транспорт. Крупнейшие паровозо-вагоностроительные заводы, выполняя военные заказы, резко снизили выпуск подвижного жд состава. Старые паровозы и вагоны не могли справиться с перевозкой важнейших грузов. Население центральных городов голодало, в то время как на Волге, Каспии и Дону портились огромные запасы мяса, рыбы, хлеба.

• В трудном положении находилось и сельское хозяйство. За годы войны из села в армию было мобилизовано 48% мужского населения. Нехватка рабочих рук привела к сокращению посевных площадей, росту цен.

В обращении увеличилось количество не обеспеченных золотом бумажных денег.

Расходы на войну до конца 1917 года составили 48 млрд рублей.

Все это имело свои последствия. Обострилась продовольственная проблема, связанная с транспортом, другими неурядицами. Она все больше охватывала и армию, и гражданское население. Положение в значительной мере усугубилось расстройством финансов. Товарная ценность рубля к 1917 году составляла 50% довоенного, а выпуск бумажных денег увеличился в 6 раз.

Так Россия была отброшена еще на годы назад в развитии. Два года войны поставили Россию перед национальным кризисом. Самые большие жертвы среди всех воюющих держав, экономическая разруха, обнищание широких слоев трудящихся, быстрое разорение огромных масс крестьянства, голод.

12. «Серебряный век» русской культуры.

Начало ХХв. представляет собой переломную эпоху не только в социально-политической, но и духовной жизни России. Потрясения, которые пережила страна за сравнительно небольшой исторический период, не могли не отразиться на ее культурном развитии. Важной чертой этого периода является усиление процесса интеграции России в европейскую и мировую культуру.

Это отразилось на широком применении новейших достижений научно-технического прогресса — телефона и граммофона, автомобиля и кинематографа. Многие русские ученые вели научную и педагогическую работу за рубежом. Россия обогатила мировую культуру достижениями в самых разнообразных областях.

Мощный подъем гуманитарных наук:

История: В.О. Ключевский, С.Ф. Платонов, Н.А.Рожков и др.;

Философия: Н.А. Бердяев (называет свою эпоху «религиозно-культурным ренессансом")

С.Н. Булгаков, Н.А. Бердяев, С.Л. Франк и другие философы сборник «Вехи», где призвали интеллигенцию к покаянию и отречению от разрушительных и кровожадных революционных планов.

Конец XIX — начало XX столетия сегодня называют "серебряным веком". Это название также принадлежит Н.А. Бердяеву.

Система образования в России рубежа XIX—XX вв. по-прежнему включала три

ступени: начальную (церковноприходские школы, народные училища), среднюю

(классические гимназии, реальные и коммерческие училища) и высшую школу

(университеты, институты). По данным 1813 г., грамотные среди подданных

Российской империи составляли в среднем составили 38—39 %.

• Возросла потребность в специалистах - способствовала развитию высшего, в

особенности технического образования.

• Получили распространение частные ВУЗы, развивалось высшее женское образование: право женщин на высшее образование было признано юридически (1911).

Большое влияние на просвещение оказало развитие периодической печати и

книгоиздательства.

В начале XX в. выходило 125 легальных газет, в 1913 — более 1000. По количеству издаваемых книг Россия занимала третье место в мире (после Германии и Японии).

• количество читающей публики постепенно возрастало.

• важную роль в развитии культуры сыграл "иллюзион" — кино, появившееся в Петербурге через год после его изобретения во Франции. К 1914г. в России уже было 4000 кинотеатров.

Развитие науки:

• Выдающийся русский физик П.Н. Лебедев: большое значение в разработке теории относительности, квантовой теории и астрофизики.

• Роль физиолога И.П.Павлова столь велика, что история физиологии делится на два

больших этапа: допавловский и павловский.

Литература.

Реалистическое направление в русской литературе на рубеже XX в. продолжали Л.Н. Толстой («Воскресение», «Живой труп»); А.П. Чехов, создавший лучшие свои

произведения, темой которых были идейные искания интеллигенции и

«маленький» человек с его повседневными заботами («Палата № 6», «Ионыч») и молодые писатели И.А. Бунин ( «Господин из Сан-Франциско») и А.И. Куприн («Олеся»). Одновременно в реализме появились новые художественные качества

(опосредованное отражение действительности). С этим связано распространение

неоромантизма. «Макар Чудра», «Челкаш» и др. принесли известность молодому А.М. Горькому.

В конце XIX вв., когда в обстановке политической реакции и кризисанародничества часть интеллигенции была охвачена настроениями декадентства - явление в культуре, отмеченное отказом от гражданственности, погружением в сферу индивидуальных переживаний.

Направления:

Символизм (1892 – начало 1910-х): мистическое содержание, иррационализм, культ творческой личности, философско-религиозное начало, антитезы – личность – страшный мир, идеальное – реальное.

Старшие символисты: Д.С. Мережсковский, З.Н. Гиппиус, В.Я. Брюсов, К.Д. Бальмонт, Ф.К. Сологуб; младшие символисты: А.А. Блок, А. Белый и др.

Акмеизм (1911-1921гг.): критиковали символистов за увлечение мистикой, противопоставляли этому конкретность.

Н.С. Гумилев, А.А. Ахматова, О.Э. Мандельштам

Футуризм (1910-е гг.): тотальное отрицание буржуазной культуры (нигилизм), «словоновшество», урбанизм и т.д. Внутри направления существовало несколько самостоятельных группировок (кубофутуристы, эго- и др.)

В. Хлебников, В.В. Маяковский, Д.Д. Бурлюк, И. Северянин