- •Тесты по теории нелинейных систем
- •Тема 1. Задачи, приводящие к изучению теории нелинейных динамических систем.
- •Тема 2. Основные понятия и определения. Классификация нелинейных систем.
- •Тема 3. Особенности процессов в нелинейных системах
- •Тема 4. Математический аппарат теории нелинейных систем.
- •Тема 5. Методы исследования нелинейных систем.
- •Тема 6. Методы фазовой плоскости.
- •Тема 7. Метод гармонической линеаризации.
- •Тема 8. Метод функций Ляпунова.
- •Тема 9. Математические модели нелинейных систем
- •Тема 10.Типовые статические нелинейные звенья
- •Тема 11. Основные структуры замкнутых нелинейных систем и типовые нелинейные регуляторы
- •Тема 12. Методы исследования устойчивости состояния равновесия автономной нелинейной системы.
- •Тема 13. Методы исследования периодических колебаний в нелинейной системе
- •Тема 14. Прохождение случайного сигнала через нелинейное звено. Статистическая линеаризация нелинейностей
- •Тема 15. Способы коррекции нелинейных систем
- •Тема 16. Методы коррекции нелинейных систем
- •Тема 1. Задачи приводящие к изучению импульсных систем
- •Тема 2. Основные понятия и определения
Тема 2. Основные понятия и определения. Классификация нелинейных систем.
На какие классы можно разбить нелинейности, свойственные реальным физическим системам. Приведите примеры ? – 0,05
Какие динамические системы относят к классу нелинейных систем. Приведите примеры? – 0,05
Какие нелинейности следует относить к несущественным? Приведите примеры. – 0,01
Какие нелинейности принято относить к существенным? Приведите примеры. – 0,01 - Нелинейности. Характеристики которых имеют разрывы по координате или производным.
Какие нелинейности принято относить к естественным (сопутствующим) ? Приведите примеры. – 0,01
Какие нелинейности принято относить к искусственно (преднамеренно) вводимым. Приведите примеры? – 0,01
С какой целью могут вводиться искусственные нелинейности в систему. Приведите примеры? – 0,01
По каким признакам можно классифицировать нелинейные звенья? – Размерность входа и выхода, симметрия, гладкость, однозначность, непрерывность характеристики.
Как различают нелинейности по числу входных воздействий. Приведите примеры? – 0,01
Как различают нелинейности по характеру связи сигнала на выходе нелинейного звена с входным сигналом. Приведите примеры? – 0,01
Какие нелинейности относят к четно и нечетно-симметричным. Приведите примеры? – 0,01
Какие нелинейности относят к многозначным? Приведите примеры. – 0,01
Как различают нелинейности по способу их аппроксимации. Приведите примеры? – 0,01
Приведите примеры разрывных нелинейностей? – 0,01
Как можно классифицировать большинство рассматриваемых в теории нелинейных систем по сложности описания нелинейной части динамической системы. Приведите примеры? – 0,02
Какие нелинейные системы следует отнести к нелинейным системам первого класса? – 0,05
Какие нелинейные системы следует отнести к нелинейным системам второго класса? – 0,05
Какие нелинейные системы следует отнести к нелинейным системам третьего класса? – 0,05
Какие системы из класса нелинейных следует относить к автономным системам?
Какие системы из класса нелинейных следует относить к стационарным системам?
Какие системы из класса нелинейных следует относить к непрерывным системам?
Какие системы из класса нелинейных следует относить к стохастическим системам?
Какие системы из класса нелинейных следует относить к детерминированным системам?
Какие системы из класса нелинейных следует относить к дискретным системам?
Тема 3. Особенности процессов в нелинейных системах
В чем особенность исследования собственных движений нелинейных систем в разных областях пространства состояний в отличие от линейных? –
Что является причиной более сложного и разнообразного поведения систем из класса нелинейных? – 0,05 –
Чем объясняется сложность и трудоемкость методов исследования нелинейных систем? –
Чем отличается переходной колебательный процесс в нелинейной системе от линейной?
Почему как устойчивость, так и качество нелинейных систем следует изучать с учетом одновременно как начальных условий, так и внешних воздействий?
Как зависит устойчивость и качество переходных процессов в линейной и нелинейных системах от величины внешних воздействий на систему ?
Чем отличается спектр сигнала на выходе нелинейного звена от спектра сигнала на выходе линейного? – 0, 05. –
Как изменяется характер собственных движений линейной и нелинейной стационарных систем в зависимости от размера области пространства состояний, в которой эти движения рассматриваются? – 0,05 –
Сохраняется при решении задач анализа в классе нелинейных систем смысл понятий переходного и установившегося режима?
Зависит ли качество переходного процесса в линейных и нелинейных системах от величины входного воздействия? –
Как ставится вопрос о работоспособности систем в классе нелинейных в отличие от линейных систем?
Если в линейных системах признаком устойчивости является возврат системы в исходное состояние при снижении внешнего воздействия до нуля (устойчивость в точке), то, что является признаком устойчивости нелинейной системы? –
Характерны ли для линейных и нелинейных систем собственные колебания с постоянной амплитудой? –
Какие собственные колебания, возникающие в нелинейных системах, принято называть автоколебаниями? –
В сравнении с линейными стационарными системами, что можно сказать о состоянии равновесия нелинейных систем – особых точках на фазовой плоскости, в которых вектор фазовой скорости обращается в нуль? –
Как выполняется условие о существовании и единственности решений нормальной системы дифференциальных уравнений вида: x(t) =f(x(t)) (условие Липшица) в классе линейных и нелинейных систем?
Приведите пример, когда условие о существовании и единственности решений нормальной системы дифференциальных уравнений вида: x(t) =f(x(t)) (условие Липшица) в классе нелинейных систем может быть нарушено?
В чем заключаются особенности устойчивости состояния равновесия в классе линейных и нелинейных систем? –
Когда можно говорить об абсолютной устойчивости нелинейной системы? –
Как определить, что состояние равновесия устойчиво “в большом”? –
Что понимается в классе нелинейных систем под устойчивостью состояния равновесия нелинейной системы “в целом”? -
Что понимается в классе нелинейных систем под абсолютной устойчивостью состояния равновесия? –
Чем означает понятие устойчивости “в целом” в классах линейных и нелинейных систем? – для линейных систем это означает, что устойчивы не только положения равновесия, но и любые вынужденные процессы.
Автоколебания как процесс характерны как для линейных, так и для нелинейных систем? –
Нелинейным системам свойственны только периодические процессы? –
Имеется ли в классе непрерывных нелинейных систем возможность определять развитие процесса в прошлом по ее текущему состоянию? –
Меняется ли частота затухающих колебаний переходного процесса в линейных и нелинейных системах?
В чем отличие возмущенного движения линейных и нелинейных систем?
В чем заключается такое специфичное свойство нелинейных систем, как «жесткий» режим возбуждения автоколебаний? –
В чем заключается такое специфичное свойство нелинейных систем, как «мягкий» режим возбуждения автоколебаний? –
Чем автоколебания в нелинейных системах принципиально отличаются от незатухающих колебаний в линейных системах?
