- •«Информационное обеспечение маркетинга»
- •2014 Содержание учебно-методического комплекса
- •Информационное обеспечение маркетинга
- •2013 Содержание
- •1. Цели и задачи курса
- •Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины «Информационное обеспечение маркетинга»
- •2. Структура и содержание дисциплины
- •Форма обучения заочная
- •2.2. Содержание дисциплины «Информационное обеспечение маркетинга»
- •Часть I. Основы маркетинговой деятельности информационной фирмы
- •Тема 1. Маркетинговая деятельность информационной фирмы: основные понятия, этапы
- •Тема 2. Направления и основные этапы маркетинговых исследований
- •Тема 3. Маркетинговая среда, в которой функционирует фирма
- •Тема 4. Поведение покупателей на информационном рынке
- •Тема 5. Сегментация информационного рынка. Выбор целевых сегментов. Позиционирование ипу
- •Тема 6. Разработка ипу как товара
- •Тема 7. Установление цен на товары. Ценовая политика фирмы
- •Тема 8. Распространение ипу как товара
- •Тема 9. Продвижение ипу товара
- •Тема 10. Стратегическое планирование. Планирование маркетинга и контроль
- •Часть II. Сущность и основные принципы формирования системы маркетинговой информации
- •Тема 11. Концепция системы маркетинговой информации
- •Тема 12. Подсистема внутренней информации
- •Тема 13. Подсистема внешней информации
- •Тема 14. Подсистема информации об объектах маркетинговых исследований
- •Тема 15. Подсистема информации об объектах ситуационного анализа.
- •Тема 16. Отдел маркетинговой информации как структурное подразделение службы маркетинга
- •16. Практическая работа №16
- •3. Образовательные технологии
- •4. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •4.1. Перечень вопросов для самоконтроля:
- •4.2. Перечень вопросов к экзамену:
- •4.3. Перечень тем рефератов:
- •4.4. Перечень тем курсовых работ:
- •4.5. Балльно-рейтинговая система оценки знаний студента
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Информационное обеспечение маркетинга»
- •5.1. Перечень основной литературы:
- •5.2 Перечень дополнительной литературы:
- •6. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Информационное обеспечение маркетинга»
- •Информационное обеспечение маркетинга
- •Пояснительная записка
- •Часть 1. Основы маркетинговой деятельности информационной фирмы Задание 1. Соотношение основных понятий маркетинга и маркетинга информационных продуктов и услуг Практическая работа
- •Литература
- •Практическая работа.
- •Литература
- •Задание 3. Маркетинговая среда информационной фирмы Практическая работа.
- •Литература
- •Задание 4. Поведение покупателя на информационном рынке Семинар.
- •Литература
- •Задание 5. Жизненный цикл ипу как товара Семинар.
- •Литература
- •Задание 6. Ценовая политика информационной фирмы Семинар.
- •Литература
- •Часть 2. Сущность и общие принципы формирования системы маркетинговой информации Задание 7. Системы маркетинговой информации: анализ существующих концепций Семинар.
- •Литература
- •Задание 8. Внутрифирменная информация Семинар.
- •Литература
- •Задание 9. Средства распространения рекламы как источников маркетинговой информации Практическая работа
- •Литература
- •Задание 10. Использование Интернет-технологий в маркетинговой деятельности Практическая работа.
- •Литература
- •Задание 11. Планирование маркетинга: информационное обеспечение ситуационного анализа Практическая работа.
- •Литература
- •Задание 12. Структурирование отдела маркетинговой информации (оми) на макро и микроуровне Лабораторная работа.
- •Литература
- •Контрольные вопросы для подготовки к экзамену по курсу «Информационное обеспечение маркетинга»
- •Темы рефератов
- •1. Организация управления
- •6. Организация труда
- •7. Работа с кадрами
- •8. Материально-техническое обеспечение
- •9. Документационное обеспечение управления
- •10. Административно-хозяйственное обслуживание
- •11. Социально-бытовые вопросы
- •Структура фирменного досье
- •Содержание
- •Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Задание №5
- •Основные этапы маркетингового исследования
- •Задание №6
- •Задание №7
- •Задание №8
- •Часть 1. Ситуационный анализ маркетинговой среды
- •Часть II. Ситуационный анализ стратегии маркетинга
- •Часть III. Ситуационный анализ организации службы маркетинга
- •Часть IV. Ситуационный анализ систем маркетинга
- •Часть V. Ситуационный анализ результативности маркетинга
- •Часть VI. Ситуационный анализ функциональных составляющих маркетинга
Задание №4
Маркетинговая деятельность может быть представлена в виде технологической схемы. Дать характеристику каждому этапу маркетинговой деятельности, представленному на схеме.
-
Анализ рыночных возможностей
информационной фирмы
Маркетинговые исследования |
|
Маркетинговая среда информационной фирмы |
|
Розничный информационный рынок |
|
Оптовый информационный рынок |
-
Отбор целевых информационных рынков
Изучение спроса |
|
Сегментация информационного рынка |
|
Отбор целевых сегментов информационного рынка |
|
Позиционирование товара на информационном рынке |
-
Разработка комплекса маркетинга
Разработка товара
|
|
Ценообразование |
|
Распространение товара |
|
Продвижение товара |
-
Маркетинговое управление информационной фирмой
Система маркетинговой информации
|
|
Планирование маркетинга |
|
Контроль маркетинга |
|
Служба маркетинга |
Задание №5
В условиях выявления рыночных возможностей перед информационной фирмой встает задача проведения маркетинговых исследований. Маркетинговые исследования направлены на изучение рынков товаров и услуг всех видов. Объекты маркетинговых исследований, таким образом, имеют тенденцию к различиям. Однако все же маркетинговые исследования можно охарактеризовать общими этапами, которые могут быть определены как специализированные виды деятельности, осуществляемые в процессе разработки, производства и реализации информационных продуктов и услуг.
Основные этапы маркетингового исследования
Для получения необходимой информации по определенной проблеме необходима реализация следующих этапов:
Разработка концепции маркетингового исследования.
Определение целей.
Постановка проблемы.
Формирование рабочей гипотезы.
Определение системы показателей.
2. Получение и анализ эмпирических данных.
Разработка рабочего инструмента.
Процесс получения данных.
Обработка и анализ данных.
Формирование основных выводов и оформление результатов исследования.
Разработка выводов и рекомендаций.
Оформление результатов исследования.
Определение целей |
|
Отбор источников информации |
|
Сбор информа-ции |
|
Анализ собранной информации |
|
Представление полученных результатов |
Дать характеристику каждому этапу маркетингового исследования.
Задание №6
Наблюдение может проводиться как специалистами службы маркетинга, так и другими сотрудниками информационной фирмы. Но этот способ не лишен недостатков. Наиболее существенный из них - неправильная трактовка поведения объекта наблюдения, что впоследствии может привести к ошибочным выводам исследования.
Эксперимент. Этот тип исследования наиболее достоверен. Экспериментальное исследование требует отбора сравниваемых групп объектов, которые затем подвергаются различным воздействиям. В ходе эксперимента необходимо контролировать ряд факторов (схема 4):
Соответствие контрольной и экспериментальной групп |
|
Отсутствие влияния на опрашиваемых |
|
Единообразие подачи сведений |
|
Оценка статистической значимости различий в наблюдаемых ответных реакциях |
контролируемые факторы |
эксперимент |
Опрос проводится с целью получения необходимой информации, касающейся самых различных проблем маркетингового исследования. Для проведения опроса лица, проводящие маркетинговые исследования, должны определить:
объект исследования;
орудия исследования;
3) способы установления контакта с целевой аудиторией.
Основным средством исследования является анкета. Это самое распространенное средство сбора первичных данных.
Основным принципом составления анкеты является продуманный набор вопросов, а именно их уместность и целесообразность; каждый вопрос необходимо проверять на предмет соответствия задачам исследования.
Важное значение имеет форма вопросов. Можно выделить два типа вопросов:
закрытые вопросы предполагают наличие выбора возможных ответов, из которых опрашиваемый выбирает самый подходящий, по его мнению, вариант;
открытые вопросы, когда опрашиваемый не ограничен в своих ответах.
Типы вопросов
А. Закрытые вопросы
I Название |
II Описание |
III Пример |
Дихотомический |
Вопрос с двумя вариантами ответа |
|
Многовариантный |
Вопрос с тремя и более вариантами ответа |
|
Шкала Ликерта |
Утверждение, с которым показывают степень согласия (несогласия) |
|
Семантико-дифференциальный |
Дается шкала между двумя антонимами: требуется выбрать точку, отражающую мнение опрашиваемого о данном объекте |
|
Шкала важности |
Шкала оценки важности какого-либо атрибута |
|
Оценочная шкала |
Шкала оценки какого-либо атрибута |
|
Б. Открытые вопросы
I Название |
II Описание |
III Пример |
Неструктурный |
Вопрос, на который можно ответить практически неограниченным числом способов |
|
Словарная ассоциация |
Даются слова по одному, и опрашиваемый говорит первое слово, которое ему приходит на ум |
|
Завершение предложения |
Даются незаконченные предложения, которые опрашиваемый должен завершить |
|
Завершение рассказа |
Дается незаконченная история, к которой необходимо придумать концовку |
|
Ответы на картинки |
Дана картинка с двумя персонажами, один из которых что-либо говорит. Требуется вставить реплику от имени второго персонажа.
Дан рисунок. Требуется сочинить рассказ о том, что, по Вашему мнению, происходит на картинке. |
|
Привести примеры закрытых и открытых вопросов.