56

Вінницький національний медичний університет ім. М.І. Пирогова

Завідувач кафедри

акушерства та гінекології № 2

д.мед.н., проф. Булавенко О.В._____

„30” серпня 2013 року

Методичні вказівки для студентів при підготовці до практичного заняття

Навчальна дисципліна	Акушерство та гінекологія
Модуль 4.	Акушерство і гінекологія
Змістовий модуль № 12	Гінекологічні захворювання
Тема заняття	Передракові та фонові захворювання жіночих статевих органів. Злоякісні новоутворення і трофобластичні захворювання. Діагностика, лікування і профілактика.
Курс	6
Факультет	медичний
Автор	к.мед.н., доцент Супрунова Т.В.

Вінниця – 2013

1. Актуальність теми

У основі онкологічної| дисципліни лежить вивчення не тільк|не лише|и злоякісних новоутворень жіночих статевих органів, але й фонових та передракових захворювань. Своєчасна правильна діагностика, вибір оптимального методу лікування їх, |з'являється|є заставою профілактики раку. При вивченні фонових та передракових захворювань жіночих статевих органів, необхідні базові знання по таких дисциплінах як гістологія, анатомія, патологічна анатомія, нормальна і патологічна фізіологія, ря|лава|ду клінічних наук. Для правильної постановки діагнозу необхідно знати основні етіологічн|етіологія|і і патогенетичні чинник|фактори|и доброякісних захворювань жіночих статевих органів, уміти аналізувати дані лабораторних і інструментальних методів обстежень хворих. Знання особливостей обстеження онкогінекологічних| хворих, вміння оціни|оцінювати|ти клінічні проя|вияви|ви захворювання, дозволить правильно діагностувати пухлинне захворювання і вибрати правильну тактику лікування.

2. Конкретні цілі

2.1. Студент повинен знати:

1). Визначення основних етіологічних і патогенетичних чинників фонових, передракових захворювань та злоякісних пухлин жіночих статевих органів і молочної залози.

2). Класифікації фонових, передракових захворювань та злокісних новоутворень жіночих статевих органів і молочної залози.

3). Етапи складання плану обстежень, вміти аналізувати дані лабораторних і інструментальних обстежень при фонових, передракових захворюваннях та раку жіночих статевих органів і молочної залози.

4). Методики проведення диференціальної діагностику, обгрунтовування і формулювання попереднйого діагноза.

5). Тактику ведення хворих (принципи оперативних втручань, консервативного лікування, реабілітаційні заходи) при фонових, передракових захворюваннях та злоякісних новоутворюваннях жіночих статевих органів і молочної залози.

2.2 Студент повинен вміти:

1). Проводити гінекологічне обстеження (у дзеркалах, бімануальне, ректальне, ректовагінальне).

2). Збирати спеціальний гінекологічний анамнез, оцінювати результати лабораторного обстеження (загального і біохімічного аналізів крові, сечі, коагулограми і ін.).

3). Проводити забір матеріалу з піхви, шийки матки, цервикального каналу і уретри.

4). Оцінювати|оцінювати| результати кольпоцитологічного| дослідження.|оцінювати|

5). Оцінювати|оцінювати| результати цитологічного|, гістологічного і бактеріологичного| досліджень.

6). Оцінювати результати рентгенологічних досліджень жіночих статевих органів.

7). Оцінювати результати УЗД.

8). Складати план обстеження хворого при різних нозологічних видах гінекологічної патології.

3. Базовий рівень підготовки

Назва попередньої дисципліни	Отримані навики
Нормальна анатомія	Застосовувати знання будови жіночих статевих органів, молочних залоз.
Гістологія	Морфологічна будова жіночих статевих органів, молочних залоз.
Нормальна фізіологія	Фізіологія менструального циклу, фізіологія гормональних аспектів функціонування молочних залоз.
Патологічна анатомія	Морфологічна будова всіх видів доброякісних пухлин жіночих статевих органів і молочних залоз.
Патологічна фізіологія	Патофізіологічні зміни гормонального циклу, вплив на циклічні зміни в тканині молочної залози.
Оперативна хірургія	Основні види операцій на жіночих статевих органах і молочній залозі.
Фармакологія	Фармакокінетика лікарських препаратів, які застосовуються для корекції менструального циклу, гормональні препарати, гемостатичні препарати, протизапальні препарати.