- •Электронное оглавление
- •Введение
- •Глава 1. О РОЛИ ЗНАКОВЫХ СИСТЕМ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА
- •1. Общение и коммуникативная деятельность человека
- •Коммуникативный процесс
- •Рис. 1. Классификация видов общения
- •Интерактивный процесс
- •Перцептивный процесс
- •2. Этапы развития средств коммуникации
- •Рис 2. Этапы развития средств коммуникации
- •3. Особенности восприятия информации человеком
- •Рис. 3. Две стратегии обработки информации человеком
- •Таблица 1. Особенности познавательных процессов, присущих человеку
- •4. О когнитивных моделях обработки информации
- •Глава 2. СЕМИОТИКА - НАУКА О ЗНАКАХ И ЗНАКОВЫХ СИСТЕМАХ
- •5. Развитие представлений о знаках и языках
- •6. Основные понятия семиотики
- •Рис. 4. Триада: знак (S)-концепт (С)-денотат (D)
- •Знаковой системо
- •Рис. 7. Классификация систем знаков
- •Натуральные (естественные) - знаки
- •Образные знаки
- •Конвенциональные знаки
- •7. Принципы семиотического подхода
- •Рис. 8. Три основных раздела общей семиотики
- •Рис. 9. Светофор как знаковая система
- •Рис. 10. Триада: человек-орудия труда и знаковые системы - окружающая среда
- •Глава 3. ВИДЫ СЕМИОТИЧЕСКИХ СИСТЕМ
- •8. Передача информации на генетическом уровне
- •Рис. 11. Модель двойной спирали ДНК
- •Рис. 12. Модель процесса деления молекулы ДНК
- •9. Сигналы в животном мире и речевое общение человека
- •10. Язык как знаковая система
- •11. Проблемы создания и понимания текста
- •Рис. 13. Коммуникативная функция текста
- •Глава 4. СЕМИОТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, ФУНКЦИОНИРУЮЩИЕ В ЧЕЛОВЕЧЕСКОМ ОБЩЕСТВЕ
- •12. О содержании понятия «социальная информатика»
- •13. Процесс художественной коммуникации
- •Рис. 14. Процесс художественной коммуникации
- •14. Художественная литература
- •15. Живопись и архитектура
- •16. Семиотика театра, кино и телевидения
- •Глава 5. КОМПЬЮТЕРНАЯ СЕМИОТИКА
- •17. Гипертекст — новый способ письменной коммуникации
- •18. Пользовательский интерфейс как знаковая система
- •Рис. 15. Схема отношений в человеко-компьютерной системе
- •Рис. 16. Действия пользователя в процессе диалога с компьютерной системой
- •Метафора «компьютер как партнер по диалогу»
- •Метафора «модель мира»
- •Метод манипулирования объектами на экране дисплея
- •Метафора «компьютер как посредник»
- •19. Иконические знаки — пиктограммы
- •Пиктограммы, являющиеся изображениями обозначаемых объектов.
- •Рис. 17. Пиктограммы, являющиеся изображениями предметов
- •Пиктограммы, указывающие на характер выполняемых действий.
- •Рис. 18. Пиктограммы, указывающие на характер выполняемых операций
- •Пиктограммы, использующие функциональную аналогию.
- •Рис. 19. Пиктограммы, использующие функциональную аналогию
- •Пиктограммы, обозначающие результат выполнения операции
- •Рис. 20. Пиктограммы, указывающие на результат операции
- •20. Кодирование цветом
- •Рис. 21. «Цветовой круг», образованный основными цветами и их оттенками
- •Таблица 3. Оценка четкости восприятия цветовых образов на цветном фоне
- •Таблица 4. Влияние цвета на ощущение пространства, температуры, эмоционального состояния
- •Принцип физиологического соответствия
- •Принцип эмоционального соответствия
- •Глава 6. ПРИКЛАДНАЯ СЕМИОТИКА
- •21. Формализация и моделирование
- •Рис. 21. Типы моделей
- •22. Основные свойства модели
- •Адекватность модели объекту моделирования
- •Изоморфизм и гомоморфизм моделей
- •Рис. 22. Гомоморфизм моделей
- •Рис. 23. Изоморфизм моделей
- •23. Типы моделей
- •Материальные (физические) модели
- •Информационные (семиотические) модели
- •Рис. 24. Классификация информационных моделей по типу используемых знаковых систем
- •Рис. 25. Классификация информационных моделей по степени формализации структур данных
- •Рис. 26. Классификация информационных моделей по степени учета фактора времени
- •Воображаемые (мысленные) модели
- •24. Что такое искусственный интеллект?
- •25. Базы знаний и экспертные системы
- •Рис. 27. Модели представления знаний
- •Рис. 28. Семантическая сеть
- •Семантические сети
- •Продукционная модель
- •Фреймовые модели
- •Рис. 29. Пример фрейма
- •Рис. 30. Структура типовой экспертной системы
- •По связи с реальным масштабом времени
- •По степени интеграции
- •26. Поддержка творческой деятельности человека
- •Пространство планирования
- •Содержательное пространство
- •Пространство аргументации
- •Риторическое пространство
- •27. Интеллектуальные информационные системы
- •Рис. 31. Структура интеллектуальной ИПС
- •Рис. 32. Библиографическая карточка, заполняемая на каждый текстовый документ
- •Заключение
- •Литература
- •Именной и предметный указатель
- •Содержание
Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru |
53 |
Пиктограммы, использующие функциональную аналогию.
Пиктограммы, использующие функциональную аналогию. Для обозначения устройств, выполняющих те или иные функции, служат изображения предметов, которые используются в быту для тех же целей (рис. 19).
Рис. 19. Пиктограммы, использующие функциональную аналогию
Пиктограммы, обозначающие результат выполнения операции
Пиктограммы, обозначающие результат выполнения операции. На рисунке могут быть показаны характерные признаки объекта после применения к нему той или иной операции. Как правило, для этого используются группы пиктограмм (рис.20).
Рис. 20. Пиктограммы, указывающие на результат операции
Существуют и другие типы пиктограмм. Например, рисунки, отражающие структурную аналогию между предметами, пиктограммы, основанные на хорошо известных метафорах, и т.д.
С точки зрения семиотики пиктограмма, отображаемая на экране в виде значка (иконки), указывающего на принтер, является именем знака. Содержание этого знака (концепт, по терминологии Фреге) может быть раскрыто с помощью таблицы, включающей все нужные сведения о принтерах, а
169
щелчок мышью по этому значку приводит к включению конкретного принтера (денотат знака). Иконический значок замещает определенный объект-оригинал и может рассматриваться как некая модель
замещаемого объекта, события, процесса и т.д. Следовательно, совокупности иконических знаков с отношениями между ними являются моделирующими системами.
20. Кодирование цветом
Начиная с XVII в., после открытия Ньютоном спектра солнечного света, цвет и свет становятся предметом научного изучения. Теория Ньютона противоречила представлениям и взглядам того времени. Одним из самых непримиримых ее противников был И.В. Гёте, который все явления, связанные с цветом, рассматривал лишь с позиций физиологического и психологического воздействия цвета на человека. Возражения Гёте были ошибочны, однако его труды по теории цветов представляют некоторый интерес, главным образом в области психологии зрения.
В частности, Гёте первый свел в четкую систему воздействие различных цветовых ощущений на психику человека, правильно полагая, что свет, цвет и эмоция есть звенья одной цепи. Он ввел понятие «цветового круга», который строится по вершинам равностороннего треугольника. Вершина, направленная вверх, указывает на желтый цвет, левая нижняя -на красный, правая нижняя - на синий. Если в этот круг вписать другой равносторонний треугольник, с вершиной, направленной вниз, то вершинам такого
170
треугольника будут соответствовать тройка цветов, являющихся дополнительными к первой тройке. Это фиолетовый, зеленый и оранжевый (см. рис. 21). Различные участки спектра по-разному воздействуют на человека и производят разные эмоциональные эффекты. Так, цветовые тона из низкочастотной области спектра - красный, оранжевый, желтый - воспринимаются как теплые, более высокочастотные - зеленый, синий, фиолетовый - как холодные. Гёте подметил важную закономерность: глаз человека отдыхает, если в поле зрения после длительного восприятия какого-либо одного цвета попадает дополнительный цвет. Это равновесие он назвал гармоничным.
Интересно, что Гёте, рассматривая один и тот же пейзаж через разноцветные стекла, испытывал различные впечатления: желтое стекло - радости и тепла, красное - создавалось впечатление грубого насилия, синее - ощущение грусти, печали и уныния, фиолетовое - чувство невыносимой тоски, оранжевое - ощущение радости, пурпурное - ужаса, зеленое - покоя.
Принято различать цвета хроматические и ахроматические. К последним относятся так называемые нейтральные цвета - белый, черный и серый. Среди хроматических цветов есть четыре базовых цвета: красный, желтый, зеленый и синий. Смешивая эти цвета в определенных пропорциях, можно получить практически все существующие в природе цветовые тона.
Агеев Владимир. Семиотика. М.: Издательство «Весь Мир», 2002. - 256 с. - (Весь Мир Знаний). |
53 |
Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru |
54 |
Очень важно понимать разницу между цветовым тоном, светлотой и насыщенностью цвета. Цветовой тон отличает один хроматический цвет от другого, он определяется длиной волны источника излучения. Под светлотой цвета обычно понимают его яркость.
171
Рис. 21. «Цветовой круг», образованный основными цветами и их оттенками
Насыщенность характеризует чистоту тона и наличие примеси серого.
Многочисленные исследования, проведенные с целью определения наиболее комфортных сочетаний цветов при выводе данных на экран дисплея, позволили выявить ряд закономерностей, связанных с особенностями восприятия человеком зрительной информации.
Правильный подбор комбинации цветов на экране называют цветовой гармонией. Различают аналоговую, дополняющую и составную гармонии.
Аналоговая гармония - это комбинация цветовых тонов, которые являются соседними в цветовом круге. В зависимости от стороны цветового круга она передает ощущение тепла или холода. Наиболее полными яв-
172
ляются аналоговые гармонии, построенные на таких цветах, как оранжевый, фиолетовый и желто-зеленый. Дополняющая гармония разделяется на прямую и разделяющую. Прямая гармония - это совокупность цветов, которые прямо противостоят друг другу в цветовом круге. Например, красно-зеленая гамма - это
прямая гармония. Она обычно создает впечатление сильного удара, импульса.
Составная гармония формируется комбинацией цветов, которые расположены в вершинах треугольника, вписанного в цветовой круг. Составная гармония называется также троичной гармонией. Типичный пример - красно-желто-синяя комбинация цветов.
Одним из основных параметров для оценки качества отображения является четкость восприятия цветовых образов.
Вплоть до последнего времени считалось, что белый фон является малоэффективным по сравнению с другими цветами. Однако с появлением высококачественных дисплеев, имеющих высокое разрешение, выяснилось, что работоспособность оператора, считывающего черные буквы на белом фоне, на треть выше, чем у работающего на стандартном цветном мониторе.
Втаблицах 2-4 приведены данные по качеству восприятия цветовых образов (символов или графических изображений) при выводе их на ахроматичном и цветном фоне.
Опыт практического использования цветных дисплеев в информационных системах и автоматизированных рабочих местах различного назначения показал, что существуют комбинации цветов, при-
173
менение которых часто приводит к нежелательным эффектам - быстрой утомляемости пользователя, неверной интерпретации отображаемых данных при работе с системой.
Втаблице 2 приведены данные о том, какие ощущения у человека вызывают различные цвета и как они ассоциируются с понятиями «пространство», «температура», «эмоция».
Таблица 2. Оценка четкости восприятия цветовых образов на ахроматичном
Агеев Владимир. Семиотика. М.: Издательство «Весь Мир», 2002. - 256 с. - (Весь Мир Знаний). |
54 |