Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК Аналитическая химия.doc
Скачиваний:
86
Добавлен:
10.03.2016
Размер:
571.9 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Пермский государственный педагогический университет»

Кафедра химии

Аналитическая химия Учебно-методический комплекс курса

Направление: 0501100 – Педагогическое образование

Профиль: Биология и химия

Квалификация (степень): Бакалавр

Пермь

ПГПУ

2012

УДК 543

ББК Г 4

А 64

Р е ц е н з е н т :

Доктор хим. наук, профессор, заведующий кафедрой химии ПГПУ

В.О. Козьминых

Автор-составитель: ассистент кафедры химии О.Г. Карманова

А 64

Аналитическая химия: учебно-методический комплекс по дисциплине. Направление: 0501 100 – Педагогическое образование. Профиль: Биология и химия. Квалификация (степень): Бакалавр / авт.-сост. О.Г. Карманова; Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2012. – 42 с.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Аналитическая химия» составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению «Педагогическое образование».

Дисциплина входит в профессиональный цикл, относится к базовой части.

Учебно-методический комплекс предназначен для преподавателей, студентов естественнонаучного факультета.

УДК 543

ББК Г 4

А 64

Печатается по решению учебно-методического совета

Пермского государственного педагогического университета

Согласовано с деканом обучающего факультета:

Декан:____________________________________(Г.И. Дубась)

Образец для общеуниверситетских кафедр

Согласовано:

Учебно-методическое управление:

«___» __________________2012 г.

______________________________

Рекомендовано кафедрой:

Протокол № _______

«___» ________________2012 г.

Зав. кафедрой _______________

Содержание

1. Цели и задачи изучения дисциплины 4

2. Место дисциплины в структуре ООП 4

3. Требования к результатам освоения дисциплины 4

3.1 Принятая структура компетенций 4

3.2 Матрица соотнесения разделов учебной дисциплины и

формируемых компетенций 6

4. Объем дисциплины 7

4.1 Объем дисциплины и виды учебной работы 7

4.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы 8

5. Содержание дисциплины

5.1 Программа дисциплины 13

5.2 Содержание лабораторных работ (лабораторный практикум) 15

6.Образовательные технологии 17

6.1 Технологии аудиторной работы 18

6.2 Технологии внеаудиторной работы 18

7. Структура и содержание самостоятельной работы студентов 19

7.1 Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов 19

7.2 Содержание самостоятельной работы студентов 20

7.3 Тематика рефератов, контрольных работ и методические рекомендации по их выполнению 24

8. Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины 38

8.1 Основная литература 38

8.2 Дополнительная литература 39

8.3 Периодические издания 39

8.4 Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы 39

8.5 Материально-техническое обеспечение 40

9. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения входного и текущего контроля, промежуточной аттестации 40

9.1 Требования и форма проведения входного контроля 40

9.2 Формы и содержание текущего контроля знаний 42

9.2.1 Формы текущего контроля знаний 42

9.2.2 Критерии оценки сформированности компетенций 44

9.3 Форма и содержание промежуточной аттестации 46

10.Глоссарий по курсу дисциплины48