Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Экономика Методичка 1 пед. фак.doc
Скачиваний:
20
Добавлен:
10.03.2016
Размер:
377.86 Кб
Скачать

Цель занятия:

1. Выяснить различие между абсолютным преимуществом и сравнительным преимуществом страны в производстве товаров и услуг.

2. Понять, каким образом принцип сравнительного преимущества можно применить к процессу международной специализации торговли.

3. Объяснить, почему международная торговля приносит выгоды всем странам – участницам этого процесса.

4. Уяснить, что такое платежный баланс страны и проанализировать его структуру.

5. Объяснить, что такое валютный курс и как разные национальные валюты обмениваются друг на друга.

6. Показать связь между режимом обменных курсов и платежным балансом страны.

Занятие №1. Международная интеграция и глобализация мировой экономики. Мировой рынок и международная торговля.(2часа)

ВОПРОСЫ для обсуждения:

1. Сущность мировой экономики и мирового хозяйства. Этапы развития мировой экономики. Инфраструктура мировой экономики.

2. Международное разделение факторов производства.

3. Международная торговля и распределение доходов. Государственное регулирование международной торговли.

Литература.

Основная литература:

1.Экономическая теория. Краткий курс: учебник / В.Д. Камаев, М.З. Ильчиков, Т.А. Борисовская, - 6-е изд. – М.: КНОРУС, 2012.- 384с.

Дополнительная литература:

1. Борисов Е.Ф. Экономика. - М., Проспект, 2009.

2. Экономическая теория: учеб. пособ./Под ред. А.Г. Грязновой и В.М. Соколинского. - 5-е изд.,перераб. и доп. - М.: КНОРУС, 2008.

3. Экономическая теория.: учебное пособие / под ред. В.М. Соколинского. – 6-е изд. перераб. и доп. – М.: КНОРУС, 2013 – 464с

Темы рефератов:

1. Мировой рынок и его развитие .

2. Роль международного разделения труда и его типы.

Занятие №2 . Международная валютно-кредитная система. Валютный курс и его регулирование.

ВОПРОСЫ для обсуждения:

1. Платежный баланс и обменный курс: основные модели.

2. Обменный курс: номинальный и реальный.

3. Системы обменных курсов: плавающий и фиксированный курс.

ЛИТЕРАТУРА.

Основная литература:

1.Экономическая теория. Краткий курс: учебник / В.Д. Камаев, М.З. Ильчиков, Т.А. Борисовская, - 6-е изд. – М.: КНОРУС, 2012.- 384с.

Дополнительная литература:

1. Борисов Е.Ф. Экономика. - М., Проспект, 2009.

2. Экономическая теория: учеб. пособ./Под ред. А.Г. Грязновой и В.М. Соколинского. - 5-е изд.,перераб. и доп. - М.: КНОРУС, 2008.

3. Экономическая теория.: учебное пособие / под ред. В.М. Соколинского. – 6-е изд. перераб. и доп. – М.: КНОРУС, 2013 – 464с.

Темы рефератов:

1. Проблемы конвертируемости национальной валюты.

2. Современные аспекты миграции человеческого капитала

Вопросы для самоконтроля:

1. В чем сущность международной экономической интеграции?

2.Перечислите факторы, вызвавшие усиление интернационализации производства в современных условиях.

3. Для чего нужны официальные резервы иностранной валюты?

4. Какие меры может принять правительство для воздействия на курс национальной валюты?

5. Что вы понимаете под «нетарифными барьерами»? Каковы их функции в государственной протекционистской политике?

6. Каким образом функционируют зона свободной торговли, таможенный союз, общий рынок, экономический и валютный союз?

Задачи и упражнения:

1. Цена потребительской корзины в России выросла в рублях на 20%. За это же время рубль подешевел с 35 руб./ долл. До 40 руб./долл. Стоимость идентичной потребительской корзины в США поднялась на 2%. Определите, вырос или снизился уровень жизни в России по отношению к уровню жизни в США по этим данным.

2.Укажите, какие варианты преимущества имеет страна А:

 

Затраты времени на выпуск 1 т

угля

Нефти

Страна А

40

20

Страна Б

60

80

абсолютное преимущество в производстве нефти

абсолютное преимущество в производстве угля

сравнительное преимущество в производстве нефти

сравнительное преимущество в производстве угля

верны варианты 1, 2

верны варианты 1, 2, 3

верны варианты 1, 3