- •Литература.
- •Основные термины и понятия:
- •Тесты по теме.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Теперь вы должны уметь(знать):
- •Основные термины и понятия:
- •Семинарское занятие № 3
- •Литература.
- •Темы рефератов:
- •Тесты по теме.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Задачи и упражнения :
- •Теперь вы должны уметь(знать):
- •Основные термины и понятия:
- •Литература.
- •Темы рефератов:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Задачи и упражнения:
- •Теперь вы должны уметь(знать):
- •Основные термины и понятия:
- •Вопросы для обсуждения.
- •Литература.
- •Тесты по теме.
- •Задачи и упражнения:
- •Теперь вы должны уметь:
- •Основные термины и понятия :
- •Семинарское занятие № 6, 7.
- •Литература.
- •Литература.
- •Тесты по теме.
- •Теперь вы должны уметь(знать):
- •Семинарское занятие № 9 .
- •Цель занятия:
- •Литература.
- •Тесты по теме.
- •Теперь вы должны знать(уметь):
- •Основные термины и понятия:
- •Темы рефератов:
- •Тесты по теме.
- •Основные термины и понятия:
- •Семинарское занятие № 11
- •Цель занятия:
- •Литература.
- •Темы рефератов:
- •Тесты по теме.
- •Задачи и упражнения:
- •Теперь вы должны уметь(знать):
- •Основные термины и понятия:
- •Цель занятия:
- •Литература.
- •Темы рефератов:
- •Тесты по теме.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Задачи и упражнения:
- •Теперь вы должны уметь(знать):
- •Семинарское занятие № 13.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Теперь вы должны уметь(знать):
- •Семинарское занятие № 14.
- •Цель занятия:
- •Литература.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Теперь вы должны уметь(знать):
- •Семинарское занятие № 15,16.
- •Цель занятия:
- •Литература.
- •Теперь вы должны уметь(знать):
- •Основные термины и понятия:
- •Литература к рефератам.
Теперь вы должны знать(уметь):
1. Дать определение макроэкономики, пояснить, чем она отличается от микроэкономики.
2. Изобразить и объяснить расширенную диаграмму кругооборота ресурсов, товаров, доходов и показать как домашние хозяйства и фирмы влияют друг на друга.
3. Дать определение ВНП и ВВП и объяснить, почему такой показатель играет важную роль в совокупном экономическом анализе.
4. Назвать три главных компонента НД.
5. Дать определение номинального, реального ВВП(ВНП) и дефлятора ВВП(ВНП), объяснить как можно рассчитать дефлятор и использовать его для расчетов темпа инфляции.
Основные термины и понятия:
Валовый национальный продукт. Национальный доход. Располагаемый доход. Дефлирование. Агрегирование.. Валовый внутренний продукт. Личный доход. Потребление. Закрытая экономика. Амортизация. Инфлирование. Макроэкономика. Открытая экономика.
СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 10.
ТЕМА:Модели макроэкономического равновесия. Экономический рост: факторы и типы.(2 часа)
Цель занятия:
1. Раскрыть понятие «макроэкономическое равновесие».
2. Рассмотреть базовые модели равновесия.
3.Ознакомиться с основной моделью равновесия национального производства.
4. Дать определение экономического роста и рассмотреть основные факторы влияющие на него.
ВОПРОСЫ для обсуждения:
1. Классическая теория макроэкономического равновесия.
2. Макроэкономическое равновесие в модели AD-AS.
3. Кейнсианская модель общего равновесия.
4. Инвестиции и сбережения: проблема равновесия.
5. Экономический рост. Типы и факторы экономического роста.
ЛИТЕРАТУРА.
Основная литература:
1.Экономическая теория. Краткий курс: учебник / В.Д. Камаев, М.З. Ильчиков, Т.А. Борисовская, - 6-е изд. – М.: КНОРУС, 2012.- 384с.
Дополнительная литература:
1. Борисов Е.Ф. Экономика. - М., Проспект, 2009.
2. Экономическая теория: учеб. пособ./Под ред. А.Г. Грязновой и В.М. Соколинского. - 5-е изд.,перераб. и доп. - М.: КНОРУС, 2008.
3. Экономическая теория.: учебное пособие / под ред. В.М. Соколинского. – 6-е изд. перераб. и доп. – М.: КНОРУС, 2013 – 464с.
Темы рефератов:
1. Структурный кризис в России и экономический спад на этапе перехода к рынку.
2. Функциональное назначение и взаимосвязь потребления и сбережения.
Тесты по теме.
Выберите правильные ответы.
1. Экономический рост измеряется как:
а) увеличение реального объема национального производства за определенный временной период;
б) увеличение реального объема производства на душу населения за определенный период времени;
в) верны а) и б); г) все ответы неверны.
2. К факторам экономического роста относятся:
а) количество и качество природных ресурсов;
б) количество и качество трудовых ресурсов;
в) применяемые в производстве технологии;
г) все ответы верны.
3. Чем экономические ресурсы отличаются от факторов производства:
а) в факторы производства не входят трудовые ресурсы;
б) экономические ресурсы тождественны факторам производства;
в) факторы производства – это используемые, вовлеченные в производство экономические ресурсы; г) все ответы верны.
4. К интенсивным факторам экономического роста относится:
а) увеличение производительности труда;
б) улучшение организации производства;
в) увеличение численности занятых в производстве работников;
г) все ответы неверны.
5. В условиях экономического роста чистые инвестиции могут быть величиной:
а) отрицательной; б) положительной; в) равной нулю; г) неизменной.
Вопросы для самоконтроля:
1.Поясните различия между экономическим ростом и экономическим развитием?
2.Каковы основные факторы экономического роста.
Теперь вы должны знать (уметь):
1. Дать определение «макроэкономическое равновесие».
2. Охарактеризовать базовые модели равновесия.
3.Назвать основную модель равновесия национального производства.
4. Дать определение экономического роста
5. Перечислить основные факторы влияющие на экономический рост.