
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Опис навчальної дисципліни
- •Пояснювальна записка
- •Іі семестр лекція № 1 розвиток модернізму в літературі хх століття
- •Джеймс Джойс (1882 – 1941) Візитна картка літературного твору
- •Лекція № 3 шляхи реалізму хх ст.
- •Лекція № 4 література другої половини XX ст.
- •Лекція № 5 постмодернізм
- •Заняття 1
- •Іі блок (теорія літератури)
- •Ііі блок (дати відповіді на питання усно)
- •Заняття № 4
- •Заняття № 8 Джером Дейвід Селінджер (нар. 1919р.). “Ловець у житі” план:
- •Заняття № 10 Френсіс Скот Фіцджеральд «Великий Гетсбі»
- •Заняття № 11 Ясунáрі Кавабáта (1899—1972). “Тисяча журавлів” план:
- •Самостійна робота № 3 Ежéн Йонéско (1912—1988). “Носороги”
- •Заняття № 13
- •Питання до міжсесійної атестації № 3
- •Питання до міжсесійної атестації № 4
- •Контрольні запитання для складання заліку у іі семестрі.
- •Рекомендований список художнОї літературИ для додаткового читання і.Соціально-психологічна проза хіх ст.
- •Іі. Література другої половини хіх ст. Та на межі хіх-хх ст..
- •Ііі. Література першої половини XX ст.
- •Іv. Література другої половини хх ст.
- •V. Постмодерністська проза останніх десятиліть хх ст.
- •Короткий словник з теорії літератури
Контрольні запитання для складання заліку у іі семестрі.
Біографія Джеймса Джойса.
Автобіографічний характер психологічного есе «Джакомо Джойс».
Біографія і творчість Ф.Кафки.
Аналіз новели «Перевтілення».
Характеристика головного персонажа новели «Перевтілення»
Життя і творчість М.Булгакова.
Історія написання роману «Майстер і Маргарита».
Поєднання реального і магічного у романі «Майстер і Маргарита».
Образна система роману «Майстер і Маргарита».
Тематика та ідейний зміст роману «Майстер і Маргарита».
Біографічні та творчі відомості Нобелівського лауреата – Томаса Манна.
Дати визначення «інтелектуальна проза».
Засудження тоталітаризму та фашизму у новелі «Маріо і чарівник».
Біографія А.Камю
Антифашистська спрямованість роману-притчі «Чума».
Біографія Д.Орвела
Викриття радянської сталінської тиранії в алегоричній казці «Скотоферма».
Загальна характеристика лірика періоду 2-ї Світової війни.
Загальна характеристика літератури 2-ї половини ХХст.
Характеристика творчості В.Одена. Аналіз поезії (на вибір студента).
Життєвий і творчий шлях Е.Хемінгуея.
Принцип «айсбергу».
Ідейно-художнє навантаження повісті «Старий і море». Образ Сантьяго.
Загальний огляд творчості Д.Селінджера.
Ідейно-тематичний аналіз повісті «Ловець у житті».
Відображення американського буржуазного суспільства, «віку джазу» у творчості Ф.С.Фіцджеральда.
Творчість Г.Г.Маркеса.
Проблематика та система образів оповідання «Стариган з крилами».
Творчість Кавабата Ясунарі. Аналіз твору «Тисяча журавлів».
Загальний огляд історико-культурної ситуації останніх десятиліть 2-ї половини ХХ- 1-ї половини ХІХст.
Творчий шлях Пауло Коельо.
Реальність і магія повісті «Алхімік».
Життєвий і творчий шлях Мілорада Павича.
Жанрова своєрідність оповідання «Дамаскін».
Творчість П. Зюскінда. Риси постмодернізму у романі «Запахи. Історія одного вбивці».
Рекомендований список художнОї літературИ для додаткового читання і.Соціально-психологічна проза хіх ст.
Бальзак О. Шагренева шкіра. Батько Горіо.
Бронте Ш. Джейн Ейр.
Діккенс Ч. Пригоди Олівера Твіста. Домбі і син.
Золя Е. Ругон-Маккари. Дамське щастя.
Меріме П. Таманго. Кармен. Українські козаки та їхні останні гетьмани.
Мопассан Г. Життя. Любий друг.
Моруа А. Прометей, або Життя Бальзака.
О.Генрі. Серце Заходу.
Прус Б. Фараон.
Сенкевич Г. Камо грядеши? Хрестоносці.
Теккерей В. Ярмарок марноти.
Толстой Л. Війна і мир. Крейцерова соната.
Тургенєв І. Ася. Напередодні.
Флобер Г. Пані Боварі.
Чехов А. Людина у футлярі. Дама з собачкою. Про любов. Скрипка Ротшильда.
Іі. Література другої половини хіх ст. Та на межі хіх-хх ст..
Гамсун К. Пан.
Готьє Т. Емалі і камелі.
Джойс Дж. Портрет митця замолоду. Дублінці.
Малларме С. Поезії.
Метерлінк М Синій птах.
Тютчев Ф. Поезії.
Фет А. Поезії.