Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Документ Microsoft Office Word (4).docx
Скачиваний:
329
Добавлен:
05.03.2016
Размер:
292.21 Кб
Скачать

Тема 11. Морфологічні норми сулм

 

Вид заняття:  практичне

 

Знати: особливості вживання іменників, прикметників, числівників, дієслів та прийменників у професійному мовленні

Уміти: доречно добирати граматичні форми іменників; правильно вживати форми прикметників у діловому спілкуванні; правильно записувати цифрову інформацію; використовувати дієслівні форми та прийменникові конструкції у професійних текстах

 

1.                 Поставити наведені власні особові імена і прізвища в родовому і давальному відмінках. Зверніть увагу  на їх правопис.

Микола Жиленко, Дмитро Прокопець, Ілля Ткач, Ольга Шевчук, Клавдія Першина, Надія Мукомел, Віра Борисова, Мирослава Захаренко.

 

 

2.     Зазначте речення, в якому правильно вжито іменник на означення статусу, посадпрофесій, звань.

1.1. а) Аспірантка Київського міжнародного університету Власьєва Ганна Семенівна  склала план свого наукового дослідження.

б) Аспірант Київського міжнародного університету Власьєва Ганна Семенівна склав план свого наукового дослідження.

в) Аспірант Київського міжнародного університету Власьєва Ганна Семенівна склала план свого наукового дослідження.

 

1.2. а) У конкурсі перемогла дипломант багатьох обласних змагань Сидорова Надія Петрівна.

б) У конкурсі переміг дипломант багатьох обласних змагань Сидорова Надія Петрівна.

в) У конкурсі перемогла дипломантка багатьох обласних змагань Сидорова Надія Петрівна.

 

3.     Вкажіть рядок, в якому всі форми іменників є невідмінюваними. Поясніть значення слів ембарго, бойкот, круп’є, анфас, нетто. У чому особливість визначення роду, числа невідмінюваних іменників?

3.1. а) Трюмо, Донбас, какао, Батумі.

       б) Ембарго, Коваленко (Віра), півзошита, меню.

       г) Гаваї, самбо, портмоне, леді, нетто.

       д) Ківі, бойкот, Кутаїсі, Ріо-де-Жанейро.

 

3.2 а) Кухаренко (Олена), авеню, валюта.

       б) Круп’є, півсклянки, НАТО, Дюма.

       в) Остапчук (Галина), Філіппіни, івасі, Дідро.

       г) Пальто, Перу, анфас, шоу. 

 

4.     Вкажіть рядок, в якому форму кличного відмінка написано без помилок.

       4.1. а) товаришу, майстре, секретарю, Сергію;

              б) академіку, Оксана, адміністраціє, Степане;

              в) лаборанте, добродіє, Романе, Надіє;

             г) Олено, Тетяно, Марію Іванівно, лейтенанту.

 

       4.2. а) колего, Сергіє, Галино, Юрію Михайловичу;

              б) професоре, Петре Семеновичу, Іване;

              в) добродійко, вихователе, президенте, Семене;

              г) Дмитру, Михайле Остаповичу, Юліє.

 

5.     Вкажіть рядок, в якому дані відмінкові форми іменників (родовий відмінок) написані без помилок. Поясніть вибірвідмінкових закінчень

5.1. а) експорту, продажу, Луцька, товару, кілометра;

      б) кредиту, візиту, Кавказа, Львова, гектара;

      в) патенту, контролю, Ельбрусу, вівторка;

      г) обліку, обсяга, терміна (слово), Єгипту, дощу

 

5.2. а) протоколу, розвитка, змісту, процесу, Рима (держава);

       б) керівника, руху, Дуная, Узбекистану, Лондона;

       в) фонду, документа, сорта, прибутку, Харкова;

       г) Урала, Дніпра, Бугу, Кавказу, майдану.

 

 

6.     Вкажіть речення, яке не потребує редагування щодо використання прийменників

а) По всіх питаннях щодо насіння сортів пшениці звертайтесь на адресу редакції журналу.

б) Завод з виробництва кормових добавок випускатиме за зміну не менше 15т комбікормів.

в) Згідно офіційних даних, за підсумками 9 місяців 2003/04 року в Україні вироблено 2 млн. т. цукру.

г) Ми сподіваємося на зміни в країні у найближчому часі.

д) По закінченні офіційної частини на учасників семінару очікувало й неофіційне –

 

7. Самостійно ознайомтесь з матеріалом статті «Зв'язок числівника з іменником»

7.1. У якій формі стоїть іменник після числівників 2, 3. 4?  Наведіть самостійні приклади.

7.2.  У якій формі вживається прикметник після числівників 2, 3, 4? Наведіть приклади.

7.3. У чому особливість вживання дробових числівників? Наведіть приклади.

7.4. З якими іменниками поєднуються збірні числівники? Наведіть приклади.

7.5. У якій формі вживаються  у датах назви місяців? Наведіть приклади.

 

                                                       Зв’язок  числівника  з  іменником

 

     Після числівника один іменник ставиться завжди в однині: 51 кілометр, 21 день. Але:  Серед цих 41 (сорока одного) учасників, які були зареєстровані…

     Після числівників два, три, чотири іменник завжди стоїть у формі Н.в. множини: два тижні, чотири плани, сімдесят три хлопці, двадцять три стільці. При числівниках п’ять і більше – у формі Р.в. множини: п’ять рідних братів.

     Якщо іменник указує на приблизність і стоїть перед числівником, то перед два, три, чотири він ставиться в Р.в. множини: років два, днів три, тижнів чотири.

     Прикметник після числівників два, три, чотири вживається у формі Н.в. (З.в.) або Р.в. множини: два розбиті вікна,       три зелені дуби.

     Дробові числівники означають кількість, що є частиною від цілого числа: дві треті, сім цілих чотири десятих- і виражаються сполученням кількісних та порядкових числівників: сорок шість сотих гектара, три цілих одинадцять сотих відсотка.

     Порядкові числівники поєднуються з іменниками, що позначають предмети, які не піддаються лічбі (збірними, речовинними): одна друга потрібної рідини, три десятих міського населення.

     Запам’ятай: двох десятих відсотка, але: чотири з половиною роки (бо є слово половина).

     Іменник раз у сполученні із числівником та іменником половина має форму рази: три з половиною рази, а якщо цей дробовий числівник виражений десятковим дробом (3,5), то має форму родового відмінка: три й п’ять десятих раза.

     Збірні числівники поєднуються:

-                     з іменниками чоловічого роду на означення осіб, тварин та птахів: двоє киян, троє школярів, четверо голубів;  з іменниками, що вживаються лише у множині: двоє воріт, троє ножиць, четверо окулярів.

У датах назви місяців уживаються в Р.в. : перше лютого, першому лютому, з першим лютого.

7.6.  Розкрийте дужки. Числівники запишіть словами.

 

  1. Поч(е,и)нати сівбу соняшник(а,у) слід при прогріва(н,нн)і 10-сантиметрового шар(а,у) грунт(у,а) до 10-12˚ С.   2. Обмолот поч(и,е)нають через 7-10 днів при побурі(нн,н)і кош(е,и)ків соняшник(а,у) та волог(о,і)сті насі(н,нн)я в межах 12-14 %.   3. Посівна площа кукурудзи на зерно в Україні в 2007 р. становила майже 1,8 млн. га, до 2010 р. планується її (с,з)більшення до 2,0 млн. га.   4. Техніка іноземних фірм у 2-3 раз(и,а) доро(щ,жч)а за ві(д,т)чизняну, але вона значно надійніша.  5. Ціна на газ за оста(н,нн)і  2  рок(а,и) піднялася в 3,5 раз(а,и).  6. Середня багато(річна) дата збира(н,нн)я врожа(ю,я) цукрового буряк(а,у) - 20 вересня, тр(и,е)валість періоду вегетації складає 153 дн(і,я).

 

 

8.     Відредагуйте речення, правильно вживаючи займенники.

а) Керівник особисто сам перевірив плани роботи працівників.

б) У кожнім списку студентів є ті хто не отримав підручників.

в) Він своїми руками відремонтував свою машину.

г) Дякую Вас за надану допомогу.

д) У кожному журналі є список студентів групи.

е) Моїм отриманим завданням було за два тижні написати реферат.

ж) Директор фірми попросив присутніх прокоментувати свої пропозиції.

з) Нами доведено, що план роботи колективу на 1 півріччя потребує уточнень.

 

 

Домашнє  завдання:  виконати завдання самостійної роботи, опрацювавши тему «Використання дієслів та їх форм у професійному мовленні»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Практичні  завдання для проведення  занять з укладання  ділової документації

 

Резюме

 

1. Заповнити бланк резюме, враховуючи поради, викладені вище.

 

2.  Утворіть чоловічі та жіночі імена по батькові від даних імен:

Андрій, Григорій, Геннадій, Дмитро, Станіслав,  Олег, Хома, Яків,  Ілля.

 

3. Утворити похідні прикметники від даних назв населених пунктів:

З р а з о к : м. Бердичів – бердичівськй.

   Андріївка, Бережани, Васильків, Вишневе, Гусятин, Жовтень, Довбиш, Дубно, Дебальцеве, Калуш, Коростень, Маневичі, Моринці, Овруч, Сіверськ, Сніжне, Чуднів, Яремча.

 

4. Перекладіть українською мовою посади керівників, спеціалістів та службовців.

   Автослесарь-водитель;  агент по недвижимости, по продажам; агроном по защите растений, по семеноводству, сельскохозяйственного участка; таможенный брокер; воспитатель детского сада; газоэлектросварщик; гид-переводчик; главная медицинская сестра; главный государственный инспектор; искусствовед, научный сотрудник; налоговый инспектор; товаровед; директор автотранспортного предприятия, акционерного общества, снабженец, распорядитель, общества с ограниченной ответственностью; диспетчер почтово-грузовых перевозок, пожарной связи, службы движения; экономист по бухгалтерскому учету, по сбыту.

 

Наказ

 

   1. Напишіть та оформіть за встановленими правилами проект наказу по коледжу ( чи іншого навчального закладу) про призначення студентам стипендії.

 

  2. Перекладіть назви посад керівників, спеціалістів та службовців.

 

    Электромеханик по торговому и холодильному оборудованию; заведующий производством; заместитель директора по коммерческим вопросам; инженер по охране и защите леса, по технике безопасности; механик по ремонту оборудования; охотник; младший научный сотрудник; маляр-плиточник; начальник отдела сбыта, механизированного зернохранилища, очистных сооружений; облицовщик-плиточник; парикмахер-стилист; программист-компьютерщик; рихтовальщик-сварочник; строитель-паркетщик; токарь-фрезеровальщик; художник-постановщик; дежурный железнодорожной станции, службы движения; швея-портной.   

 

  3. Перекладіть українською мовою. Розкрийте дужки, поставте необхідні розділові знаки.

 

1. (У,в) наказі про прийняв(т, тт)я на роботу можуть бути передбачені додаткові умови а саме випробува(н, нн)я (с,з) метою перевірки відповідності працівника доруче(нн,н)ій роботі строки трудового договор(а, у) тр(и, е)валість робочого час(а,у). 2. (У, в) тому разі коли ініціатором переведе(н, нн)я працівника на іншу роботу є влас(т)ник у наказі обо(в)язково зазначається мотивація переведе(н, нн)я а працівник ознайом(и, е)вшись з наказом повинен крім запису зазначити  (с,з) переведе(н, нн)ям ознайомле(н)ий. 3. Влас(т)ник зобо(в)яза(нн,н)ий (у, в) день звільне(н, нн)я видати працівник(у,ові) належно оформле(н,нн)у трудову книжку розрахуватися (с,з) ним видати копію наказ(а,у) про звільне(н, нн)я (з,с) роботи.

 

4. Запишіть сполуки,  що найчастіше вживаються в текстах наказів.

З р а з о к: прошу надати, зарахувати…

 

5. Відредагуйте наказ.

 

00.00.00                                 № 34

                                                                                             м. Київ

 

Звільнити Петренко Генадія  Юрйовича, бригадира садівницької дільниці за прогули.

Про це була написана доповідна записка головним агрономом ТОВ «Світоч»  Зайцевим С. Л.

 

директор:                                підпис                               розшифрування

головний агроном                 підпис                               розшифрування  

 

6. Перекласти наказ українською мовою.

 

ООО «Луч»

 

                                              П р и к а з  № 23-л

 

00.00.00.                                                                             г. Симферополь

 

    Принять на должность агронома-энтомолога фирмы Прокофьева Вячеслава Ильича с 25 февраля 2008 года с трехмесячным испытательным сроком согласно составленному контракту.

    Основание: заявление Прокофьева В.И., контракт от 24.02.2008 г.

 

Директор                                                                                                 С.К. Ильин 

 

7. Візьміть участь у рольовій грі, у якій учасниками є особа, що влаштовується на роботу, і роботодавець; при цьому необхідно оформити документи: а) резюме; б) заяву про влаштування на роботу; в) наказ про зарахування на посаду.

 

Розпорядження

 

 

   1. Оформіть розпорядження за встановленими реквізитами такого змісту.

 

  Необхідно прибрати кабінети – до 10  вересня (відповідальні – завідувачі кабінетів), утеплити вікна (відповідальні – завідувачі кабінетів та техпрацівники), упорядкувати територію навколо коледжу (відповідальні – завгосп, керівники навчальних груп, заступник директора з адміністративно-господарської роботи).

 

    2. Розкрити дужки, вибравши велику чи малу літеру.

 

  (Х,х)арківський (Н,н)аціональний (У,у)ніверситет ім. В. Каразіна, (М,м)іністерство (О,о)світи і (Н,н)ауки України, (А,а)втономна (Р,р)еспубліка (К,к)рим, (В,в)ерховна (Р,р)ада України,  (З,з)аповідник (А,а)сканія- (Н,н)ова, (С,с)орт сливи (Р,р)екорд, (З,з)аслужений (Д,д)іяч (М,м)истецтва, (Н,н)ародний (Д,д)епутат, (Д,д)ержавна (П,п)одаткова (А,а)дміністрація, (А,а)ндріївська (Ц,ц)ерква, (У,у)крцукорпром, (М,м)айдан (Н,н)езалежності, (Б,б)удинок (У,у)чителя, (Г,г)оловний (Р,р)едактор журналу «Зерно», (В,в)иробниче (О,о)б’єднання «Лідер», (С,с)оняшник, (З,з)акон України «Про рекламу», (Д,д)екан (Ф,ф)акультету, (П,п)рофесійно-(Т,т)ехнічне (У,у)училище, (Д,д)демократична (П,п)артія України, (А,а)гропромисловий (К,к)комплекс, (У,у)країнець, (С,с)ело (Н,н)овий (С,с)ад, (М,м)істо (К,к)ривий (Р,р)іг.

 

  3.  Подані прізвища запишіть українською мовою.

 

Лихачёв, Писаренко, Ильин, Данилов, Мищерский, Фомин, Бабичев, Субботин, Тимофеев, Лосев, Афанасьев, Астафьев, Артемьев, Лукьянов, Богатырёв, Грачёв, Репин, Соловьёв, Юрьев, Семёнов, Полевой, Литвиненко, Медведев, Пришвин, Развилин, Патрикеев.

 

 4.   Розкрити дужки.

 

 (Під)час переговорів потрібно зосередити увагу на основних (макро)економічних показниках за п’ять місяців поточного року, аналіз(у,і) викона(н,нн)я  монетарних показників та основах проведе(н,нн)я (грошово)кредитної політики (у,в) цьому ро(-ку,-ці). Київськ(ій,ой) (М,м)іськдержадміністраії потрібно забе(з,с)печити (в,у) дв(у,о, ох)місячний термін разом з державною адміністрацією (З,з)алізничного району розміщу(н,нн)я (К,к)иївського (Д,д)ержавного училища (естрадно)циркового мисте(ц, тс)ва (у,в) будинку по вул. Жилянськ(ой,ій), 88. Ві(д,дд)ілу пр(е,и)ватизації державного житлового фонд(у,а) та координації роботи (житлово)комунальних служб оформити свідо(тс,ц)во про влас(т)ність на житло (у,в) (десяти)де(н,нн)ий термін і посвідче(н,нн)я на одержа(н,нн)я належних мешканцям квартири чи будинк(а,у) житлових чеків на___ су(м,мм)у.

 

Службовий лист

 

1. Дайте відповіді на запитання.

 

1.     Що таке службовий лист?

2.     Як, на вашу думку, пов’язані  репутація, авторитет фірми  та  службове листування?

3.     Хто здебільшого повинен, на ваш погляд, бути обізнаним з правилами укладання службового листа (назвати посади, професії)?

4.     Чому службове листування можна назвати мистецтвом?

5.     Які існують класифікації службових листів?

6.     Які види службових листів за функціональним призначенням ви можете навести?

7.     Які реквізити службового листа?

8.     Чого, на відміну від інших документів, не містить формуляр листа?

9.      Які складові містить адресант? Де він розташовується?

10.  З яких частин складається адресат? Де його місце на А4?

11.  Які вимоги ставляться до тексту службового листа?

12.  З чого пропонується починати листа?

13.  У якій формі ставлять ім’я та ім’я по батькові у звертанні? Наведіть приклади.

14.  Які основні правила написання тексту листа?

 

2. Визначте, у яких видах листів використовуються такі типові мовні звороти:

  Користуючись нагодою, повідомляємо, що ми реорганізували нашу школу в ліцей; усі наші вироби постачаємо з письмовою гарантією, ми зацікавилися продукцією, яку ви виробляєте, і раді були б отримати Ваші рекламні проспекти; просимо Вас найближчим часом повернути один примірник підписаного договору; змушені знову нагадувати Вам про наявність кількох і досі не оплачених рахунків; ми занепокоєні недотриманням Вами умов договору; ділові стосунки з цією фірмою завжди були взаємовигідними і надійними; прийміть нашу найщирішу подяку за підтримку, надану нам під час ремонту приміщення школи

 

3. Оформити листи.

   Лист-нагадування ВАТ «Крименерго» (вул Кечкеметська, 172, м.  Сімферополь)  про  заборгованість  організації  за спожиту  електроенергію.

 

   Лист-вибачення за невчасне виконання замовлення на  студентські квитки.

 

  Лист, де висловлено претензію з приводу бракованих підручників, що надійшли на замовлення передплатою.

 

  Лист-запит про обладнання для кабінету ботаніки (комп’ютерної техніки).

 

  Лист-рекомендацію особи на посаду головного агронома (бухгалтера).

 

 Лист-прохання надіслати ілюстрований рекламний каталог спецодягу для проходження практики студентами агропромислового коледжу.

 

4. Відредагуйте тексти  листів, визначте їх вид за  функціональними  ознаками.

 

    Нас зацікавила запропонована ваша продукція і ми готові заключити договор поставки. Надішліте нам інформацію про ваші гарантійні обов’язки. Будемо вдячні якщо ви письмово повідомете про ваше рішення що до цього питання.

 

   Ми просимо надіслати нам прейскуранти (прайси) на всі види вашої продукції. Ваша фірма являється головним дистриб’ютором по продажам поперечно-шліфувальних верстатів на Україні. Отож дуже  просимо повідомити, на яких умовах ви могли б заключити довгостроковий договор поставки.

 

 Ми відповідаємо на ваш запит від 00.00.00 про постачання двух сівалок зернових  марки  СЗ-3.  Шкода, що ми не можемо постачити вам сівалки такої моделі, пому що ми їх уже не випускаємо. Але якщо ви забажаєте, то ми можемо запропонувати вам модель 6А-02 , ще кращу від попередньої.  Хочеться, щоб ви відгукнулися на нашу пропозицію.

 

5. Перекладіть типові фрази, що використовуються при написанні листів, українською мовою.

 

        Просим дать нам предложение на поставку деревообрабатывающих станков, указав Вашу окончательную цену, срок поставки и условия платежа;

     качество товара будет полностью соответствовать образцам, которые Вы получили от нас на прошлой неделе;

     к этому письму прилагаем образец и надеемся, что Вы в ответ вышлете нам свои;

    очень жаль, но в этом году у нас нет возможности материально поддержать Ваш фонд;

    сожалеем, но мы вынуждены сообщить вам об изменении системы оплаты заказов, обусловленной тем, что Вы вовремя не оплатили предыдущих;

   поскольку поломка произошла из-за нарушения инструкции по технике эксплуатации. Мы отклоняем Ваши претензии относительно качества работы генераторов.

 

  6. Перекладіть українською мовою. Знайдіть вставні слова та виділіть їх на письмі.

 

   Вот несколько рекомендаций по деловой переписке. Во-первых запомните, что нигде в мире не прийнято писать длинных деловых писем. Экономьте своё и конечно чужое время пишите по существу, старайтесь в одном и том же деловом послании по возможности не затрагивать различных аспектов ваших предложений, возражений и соображений. Служебные письма как правило пишуться по установленной форме.

 

Протокол

 

1. Оформіть протокол звітно-перевиборних зборів групи. Дотримуйтесь правил розташування реквізитів.

 

2. Оформіть витяг з протоколу зборів трудового колективу про розподіл грошових премій, дотримуючись правил розташування реквізитів.

 

3.  Відредагуйте протокол.

 

                                                ПРОТОКОЛ

 

                             загальних зборів студентів І-А групи

 

00.00.00.

Голова – Іваненко П.Т.

Присутні: куратор групи, студенти групи, староста.

 

                                  Повістка денна:

 

  Аналіз результатів зимової сесії.

 

 

СЛУХАЛИ: Петренка В.В., який детально проаналізував результати зимової сесії групи і назвав тих, хто здав зимову сесію з найкращими результатами, а також тих, хто мав незадовільні оцінки. Потім дав загальні результати по групі за іспитами в цій сесії.

ВИСТУПИЛИ: Сидоренко А.Т. і запропонував, щоб дати допомогу Зайцеву та Волкову, щоб ті змогли перездати незадовільні оцінки.

Опанасенко Р.К. зробив пропозицію, щоб заздалегідь надавати допомогу слабшим студентам, щоб не було в групі негативних оцінок.

ПОСТАНОВИЛИ: 1. Допомогти Бащученку Н.П. перездати Зайцеву та Волкову незадовільні оцінки, які ті отримали за іспити в зимову сесію. 2. Заздалегідь надавати допомогу слабшим у навчанні студентам і доручити цю справу Калініной М.А.

 

Голова зборів                 Іваненко П.Т.

 

4.   Відредагуйте речення.

 

   1. Питання внесене у повістку дня.

  2. З цього приводу я б хотів добавити ще кілька слів.

  3. По першому питанню повістки дня виступив головуючий на зборах академік.

  4. По цьому питання прийняте відповідне рішення.

  5. Більшість студентів групи приймали участь у обговоренні питання.

  6. Зважаючи на вище висловлене, вношу кілька наступних пропозицій.

 7. Слідуючим по цьому питанні виступить Макаренко О.

 8. У цьому питанні наші думки співпадають.

 9. Я вношу цю пропозицію в якості законодавчої ініціативи.

 10. Ставиться на голосування пропозиція про неприємність закону у зв’язку з тим, що він протирічить Конституції.  

 

5. Перекладіть українською мовою.

 

  Закончился последний календарный месяц лета. Прохлада первой половины лета полностью компенсировалась высокой температурой августа. Такая погода позволила без проблем высокий урожай зерновых колосовых культур. Высокий урожай зерна сопровождался и большим количеством соломы. К сожалению, в этом месяце на Украине небо часто застилал дым от сжигаемой соломы. Хотелось бы напомнить, что солома с 1 га дает такое же количество тепла, как 160 л нефти. Эту энергию должны были получить микробиота почвы, а мы её пустили с дымом, забрав из почвы органику. И очень радует, что в хозяйстве, где снимался наш проект, мы не видели ни одного квадратного метра сожженной стерни.

 

Звіт

 

    1. Серед заголовків різних документів знайдіть заголовок звіту. Обґрунтуйте правильність вибору:

   а) про перевірку навчальних кабінетів комісією Міністерства освіти і науки України;

  б) про передання матеріальних цінностей;

  в) про організацію чергування навчальних груп по коледжу;

  г) про проведення профорієнтаційної роботи в ЗОШ м. Сімферополь викладача Іванова І.І. за 00.00.00.

  д) про порушення навчальної дисципліни;

 

    2. Напишіть звіт про виконання громадського доручення.

 

    3. Напишіть звіт про проходження технологічної практики в господарстві з метою:

 

   1) ознайомлення з районованими сортами с.-г. культур, використовуючи ключові поняття: культура, сорт, репродукція, площа посіву, джерела отримання насіння, урожайність, кондиційність насіння, посівні якості насіння, схожість, чистота насіння, маса насіння, норма висіву;. 

 2)вивчення агротехніки вирощування однієї з культур, використовуючи ключові поняття: культура, сорт, площа засіву, попередник, планова та фактична врожайність, сівба, протруювання, норми витрати препарату, с.-г машини, техніка безпеки, пестициди, добрива, поживні речовини, припосівне підживлення, підготовка грунту, строки посіву, глибина загортання насіння, посівний агрегат, культивація, густота насаджень, агротехнічні прийоми, бур’яни, шкідники, способи збирання врожаю, засміченість бур’янами, урожайність, післязбиральна обробка насіння.

 

   4. Оформіть звіт (як викладача або студента) про проведення профорієнтаційної роботи в загальноосвітній школі.

 

   5. Перекладіть українською мовою терміни: угодье, плодородие почвы, подсолнечник, сахарная свекла, рожь, рапс, многолетние травы, растениеводство, семеноводство, удобрение, посевные качества, боронование, защитные мероприятия, вредители, куры-несушки, овцы, пчелосемья, питательность кормов, искусственное осеменение, корнеплод,  грузовые автомобили, свеклоуборочные и картофелеуборочные комбайны, сеялки, жатки.

 

   6. Перекладіть українською мовою текст, що містить фахову лексику.

 

   Сроки вегетационных поливов определяют по фактическому содержанию влаги в почве. Для этого каждую декаду устанавливают фактическую влажность почвы в саду в зоне распространения основной массы корней путём взятия почвенных проб.

  Для улучшения условий корневого питания плодових деревьев, повышения их урожайности и устойчивости к неблагоприятным условиям применяют органические и минеральные удобрения.

  При семенном размножении плодовые деревья не воспроизводят в точности материнских признаков  в потомстве.  Из семян одного и того же дерева вырастают  растения, отличающиеся друг от друга силой роста, качеством и сроком созревания плодов, урожайностью, долговечностью и другими показателями.

 

   7. Запишіть текст, розкрийте дужки, вибравши правильний написання чи вживання слова.

 

  (У,в) період (проходження, відбування, здійснення) практики студент (повинен, зобов’язаний):

- (своєчасно, вчасно) починати (роботу, працю) в саду;

-(одержати, отримати) інструктаж (по, щодо, з) проведення певної технологічної операції;

- якіс(т)но та сумлі(н,нн)о виконувати доруче(нн,н)у роботу (протягом, на протязі) робочого дня;

- (дотримуватися, підтримувати) порядок на закріпле(н, нн)их  рядах.

- (дотримуватися, дотримувати) правил (по,з) техніки безпеки;

- (щодня, щоденно) вести щоде(н,нн)ик про (виконану, зроблену) роботу за день;

- (робити спостереження, спостерігати) певні технологічні характеристики, складати схеми, малюнки;

- виконувати (вказівки, розпорядження) адміністрації коледж(а,у) та безпосередніх керівників практики.

 

Акт

 

     1. Складіть акт на списання малоцінного інвентаря, використавши опорні фрази у констатаційній частині: оглянувши стан, дійшла висновку, у результаті тривалої експлуатації, зробилося непридатним для…, підлягає списанню, зняттю з балансового обліку.

 

    2. Скласти акт, розмістивши подані відомості відповідно до правил оформлення акта.

 

    Акт.  № 56.  ТОВ «Світоч». Смт Переяславське, Роздольненський р-н. 00.00.00. Акт укладено в 3-х примірниках. Голова – П.О. Орлов, члени комісії: Л.Д. Розін, І.І. Антипов. Комісія 00.00.00. оглянула господарський склад товариства і встановила, що зерно масою 3 (три) т внаслідок недотримання умов зберігання зробилося непридатним для посіву та споживання і підлягає переведенню в розряд фуражного. Підстава: наказ директора № 8 від 00.00.00. Відповідальний за умови зберігання зерна бригадир Козельцев А.А. Комісія пропонує Козельцеві А.А. відшкодувати збитки. Про результати перевірки господарського складу. ЗАТВЕРДЖУЮ директор ____ І.І. Вікторов 00.00.00.

 

     3. Відредагуйте речення.

      В період з 00.00.00 по 00.00.00. комісія провела роботу по визначенню фактичної продуктивності сортировочної машини.

     Написавши акт, комісія під розписку має ознайомити осіб з його змістом, про яких ішлася мова в акті.

  . Комісія уважає необхідним поставити питання про знімання з посади бригадира садівельної бригади.

     Комісія пропонує на протязі квітня місяця запустити серійне виробництво холодильного оборудування для збереження с.-х продукції.

    Акт складений у трьох екземплярах, що мають одинакову юридичну силу.

 

     4. Перекласти словосполучення українською мовою.

 

     Агент по снабжению; административное взыскание; возместить убытки; негодный к употреблению; дальнейшее использование; горюче-смазочные материалы; материально ответственное  лицо; привлекать к ответственности; принять во внимание; горюче-смазочные материалы; кладовая площадью…, ликвидация неисправности; назначение продукции; нанести ущерб; отправитель груза; переработанная продукция; повреждение груза; передать полномочия; привлечение к материальной ответственности.

 

    5. Розкрити дужки, поставити необхідні розділові знаки. Знайти вставні слова.

 

      Економічні  (не)гаразди що супроводжують утверджу(н,нн)я самостійності України породили занепад різних галузей економіки культурної освітн(ь)ої та інших сфер життя. Зокрема негативно (соціально)економічні перетворення (у,в) країні позначилися на розвитк(у, -ові) села та сіл(ь)ського господарства. Як наслідок зниз(и,е)вся (і,й) так низ(ь)кий рівень пр(и,е)вабливості праці (в,у) сіл(ь)ськогосподарських підприємствах що зумовлює нестачу кваліфікованих кадрів а особливо менеджерських. Отже це ще більше ускладнює кадрову с(и,і)туацію (у,в) цій галузі економіки.

     (У,в) сучасних умовах для підприємств у тому числі (й,і) сіл(ь)ськогосподарських безперечно надзвичайно важливою є проблема організації відбор(а,у)  і найм(а,у) персонал(а,у). Таким чином здійснювати відбір і найм кадрові служби підприємств повинні виходячи з умов коли без сумніву на ринку праці є надлишок робочої сили.

 

 

Статут

 

   1. Допишіть пункти тексту статуту, зважаючи на початкові фрази.

 

                                                        С Т А Т У Т

                                 КОЛЕКТИВНОГО  ПІДПРИЄМСТВА          

1. Загальні положення.

   1.1 Колективне підприємство (далі - …) діє відповідно до…

   1.2. Підприємство є юридичною особою, має незалежний баланс, …

2. Мета і завдання підприємства.

   2.1. Мета підприємства полягає у …

   2.2. Основні завдання підприємства: …, організація …діяльності, підвищення…

3. Виробничо-господарська діяльність.

   3.1. Підприємство діє на основі цього статуту згідно з…, укладеним…

   3.2.підприємство самостійно розробляє…, затверджує…

   3.3.Для виконання своїх статутних завдань Підприємство:

     - створює … підприємства, інші виробничі,… підрозділи та пункти обслуговування

    - використовує у своїй діяльності транспорт,…

 

   2. Перекладіть українською мовою.

 

   Арендное предприятие (далее – Предприятие) действует согласно Закона Украины «О предприятии»,тэтому  Уставу и договору аренды.

Предприятие является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, круглую печать и штамп, счета в банках. Целью Предприятия является: организация внешнеэкономической деятельности, повышение эффективности деятельности и прибыли.

  

   3. Розкрийте дужки, зробіть синонімічний вибір слова.

 

  Статут (о, а)рендного підприємства визначає: мету (і, й) (завдання, задачі) підприємства, виробничо- (господарчу, господарську) діяльність, утворе(н, нн)я (і, й) викор(и, е)ста(н, нн)я па(йо, є)вого фонду, членство (у, в)підприємстві, відповідальність (робітників, працівників), органи само(управління, - врядування) права (й, і) (обов’язки, зобов’язання) (спільних, загальних) зборів (о, а)рендарів, права (й, і) (зобов’язання, обов’язки) д(і, и, е)рекції, відповідальність органів само(управління, - врядування) і їх членів, прийня(т, тт)я (суттєвих, істотних) ухвал (і, й) переведе(н, нн) повноваже(н, нн)ь. 

 

   4. Розкрийте дужки, вибравши написання складних прикметників разом чи через дефіс.

 

    Машино(тракторний), (агро)промисловий, (науково)дослідний, (високо)ефективний, (дрібно)зернистий, (сто)відсотковий, (плодово)овочевий, (багато)разовий, (молоко)переробний, (північно)кримський,  (двадцяти)(п´яти)поверховий,  темнокоричневий, (високо)авторитетний, (науково)технічний, (торгово)закупівельний, (залізо)бетонний, (фінансово)промисловий,  (високо)технологічний, (кримсько)татарський, (вище)зазначений, широкорядковий, (водо)поглинальний, (українсько)російський, (фізико)механічний, (водо)очисний, (плодово)овочевий, (буряко)збиральний, (двадцяти)(п’яти)градусний, (еколого)географічний, (вагоно)ремонтний, (лісо)степовий.

 

Інструкція

 

  1. Розташуйте назви розділів посадової інструкції у відповідній послідовності.

 

Посадові обов’язки

Функції

Загальні положення

Права

Відповідальність

Взаємини (посадові зв’язки)

 

  2. Перекладіть українською мовою

 

   Филиалы, принадлежащие АТ «Авангард», могут принимать сертификаты от населения Украины для реального использования.

  Согласно постановлению АТ «Авангард», областные приватизационные центры должны своевременно выплачивать акционерам дивиденды.

   Каждый акционер, вложив приватизационный сертификат в развитие любого промышленного предприятия, становится частично его собственником.

 

   3. Виберіть найточніше слово у типових фразах, що є характерними для тексту посадової інструкції.

 

   (Призначається, назначається) на посаду; (підпорядкований, підкорений) керівнику; керується (діючим, чинним) законодавством; (бере, приймає) участь; (вчасне, своєчасне) виконання; посадові (завдання, задачі); дані, що (подаються, надаються) керівникові; виконання службових (зобов’язань, обов’язків); (у разі, у випадку) відсутності інспектора.

 

   4. Зніміть скісну лінію, записавши подані прислівники разом, окремо чи через дефіс.

 

   (У)тричі, (за)рахунок, (по)перше, (під)час, (з)годом, (на)далі, (будь)де, (без)потреби, (тим)часом, (тим)часово, (по)ішому, (перед)усім,  (по)нині, (по)змозі, (до)сьогодні, (в)цілому, (за)кордоном, навряд(чи), (на)зразок, (по)двоє, (в)голос, (що)року, рік(у)рік, (по)черзі, (в)цілості, (на)вибір, (по)(за)торік,(без)вісти, (на)зустріч, (на)вибір, (в)середині.

 

Договір

 

    1. Відредагуйте текст документа, правильний варіант запишіть.

 

   Поставщик зобов’язан виготовити та постачити у 2008 року, а Заказчик прийняти та сплатити за обладнання в строки згідно графіка, який добавляється.

   Поставщик за згодою з Заказчиком має право достроково від грузити вироби.

  Тара і упаковка в ціну постачаємих виробів не входить і оплачується Заказчиком згідно прейскуранта.

 

  Цей договір набуває сили з момента його підписання та діє до ______ цього ж року. Якщо за один місяць до закінчення терміну дії договора ні одна із сторін не попередить писемно іншу строну про свій намір розірвати договір, то його дія пролонгується на слідуючий рік.

 

   Замовник зобов’язан виконувати усі указання механіка виконавця по правильній експлуатації та збереженню машин і допускати працювати на них лише працівників, які пройшли спеціальний курс навчання. Персонал заказника експлуатуючий машини, зобов’язан також виконувати правила експлуатації, пропонованні заводом-виготовителем.

 

   2. Визначте, яку назву мають наведені нижче частини тексту договору.

   Сторони домовилися, що оплата продукції, що постачається, буде здійснюватися так…

  Цей Договір не може бути розірваний, якщо будь-яка із Сторін має невиконані перед іншою Стороною зобов’язання.

  За порушення трудової дисципліни «Виконавець» відповідає персонально, а в окремих випадках, що знаходять вираження у вживанні алкогольних напоївв, за факти крадіжки продукції, що охороняється самим «Виконавцем» позбавляється оплати праці з розірванням договору та відшкодуванням збитків.

   Сторони звільняються від відповідальності за часткове або повне невиконання будь-якого з положень цього Договору, якщо це невиконання стало наслідком причин, що перебувають поза сферою контролю не виконуючої сторони. Такі причини включають6 стихійне лихо, екстремальні погодні умови, пожежі, страйки, військові дії, громадське безладдя.

  Цей Договір набуває чинності з моменту його підписання та діє протягом одного року.

   Банк зобов’язується приймати до оплати тільки повідомлення та інші платіжні документи лише з усіма зазначеними реквізитами. Клієнт зобов’язаний сповістити Банк про зміну свого поточного рахунка не пізніше наступного робочого дня після його зміни.  

 

  3. Перекладіть українською мовою.

 

    Продавец обязуется передать в собственность виноград, яблоки в количестве и по ценам, указанным в Приложении №1, являющимся неотъемлемой частью настоящего договора.

   Цены на виноград, яблоки, согласно Приложению №1, являются фиксированными в гривнах и в течение срока действия Договора изменению не подлежат.

   Отпускаемый виноград (яблоки) должен соответствовать по качеству, стандартам, техническим характеристикам и иной документации, устанавливающей требования к качеству соответствующей продукции

 

 

 

 


Яндекс.Словари