Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Тетрадь 1 (определители,матрицы,СЛАУ,векторы)

.pdf
Скачиваний:
31
Добавлен:
05.03.2016
Размер:
5.6 Mб
Скачать

Відповідь: a, b, c утворюють ліву трійку.

6.18. Чи належать точки A(2; 1; 3) , B( 4;1; 2) , C(0; 6;3) і D( 12; 2;5)

одній площині.

Хід розв’язання.

Крок 1. Знайдіть координати векторів AB, AC і AD .

 

 

 

 

 

 

Якщо відомі координати початку

A(x1; y1; z1 ) та кінця B(x2 ; y2 ; z2 ) вектора AB ,

то його координати знаходять за формулою

 

 

x2 x1; y2 y1; z2 z1 .

 

AB

Крок 2. Знайдіть мішаний добуток AB AC AD .

 

 

ax ;ay ;az ,

 

bx ;by ;bz і

 

cx ;cy ;cz задано

Якщо вектори

a

b

c

своїми координатами, то їхній мішаний добуток обчислюється за формулою:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ax

ay

az

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

a b c

bx

by

bz

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

cx

cy

cz

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Крок 3. Визначте, чи є вектори AB, AC і AD компланарними.

Скористайтесь ознакою компланарності векторів: вектори a , b і c компланарні тоді й лише тоді, коли їхній мішаний добуток дорівнює нулю.

Крок 4. Оскільки вектори AB, AC і AD не є компланарними, то точки A, B, C і D не лежать в одній площині.

Відповідь: не лежать в одній площині.

123

Учимося моделювати професійну діяльність інженера

 

 

 

 

 

 

 

 

6.19.

Знайдіть

величину

моменту результуючої

сил

 

F 1 (3 ; 2; 1) ,

F2 2;

1; 3 ,

F3 4; 1;

3 , прикладеної до точки

А(4;

5; 1) щодо

точки О ( 3; 1; 1) .

 

 

 

 

 

Хід розв'язання.

Крок 1. Знайдіть координати вектора результуючої сил.

Робота результуючої сили дорівнює сумі робіт складових сил. При додаванні векторів їхні відповідні координати додають.

Знайдіть суму складових сил:

F F1 F2 F3 F ...

Крок 2. Знайдіть координати вектора OA .

Якщо відомо координати початку O xo , yo , zo та кінця A xa , ya , za вектора OA , то його координати знаходять за формулою OA xa xo , ya yo , za zo .

ОА ...

Крок 3. Знайдіть вектор моменту результуючої сили.

Момент сили дорівнює векторному добутку вектора сили на вектор переміщення M OA F , де

 

 

i

j

k

 

OA F

 

xOA

yOA

zOA

.

 

 

xF

yF

zF

 

 

 

 

 

 

 

124

i j k

Обчисліть визначник OA F 7

4

2 .

1

2

1

Скористайтесь для обчислення визначника правилом трикутника.

 

 

i

j

k

 

 

 

 

 

 

 

M

7

4

2

 

 

1

2

1

 

 

 

 

 

 

 

Крок 4. Знайдіть величину моменту результуючої сил М .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Довжину (модуль) вектора a обчислюють за формулою

 

a

 

ax2 ay2 az2 .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0; 5; 10

 

 

 

Отже,

M

 

 

xM2 yM2

zM2 , де

M

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

M

 

 

...

 

...

...

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Відповідь: величина моменту

результуючої

сил

F1

,

 

F2 ,

F3 ,

прикладеної до точки А щодо точки О ,

 

М

 

11,1803 од. моменту.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.20. Обчисліть площу грані АВС і об’єм піраміди, вершинами якої є

точки A 2;

1; 1 , B 5; 5;

4 , C 3; 2; 1 ,

D 4; 1; 3 .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Хід розв'язання.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Крок

1. Знайдіть

координати

векторів

 

AB ,

AC

і

AD ,

на

яких

побудовано піраміду.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Якщо відомі координати початку A x1,

y1, z1

та кінця

B x2 ,

y2 , z2 вектора

 

 

 

 

 

 

 

 

 

x2 x1, y2

y1, z2 z1 .

 

 

AB , то його координати знаходять за формулою

 

AB

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

AB

...

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

AC

...

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

AD

...

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

125

Крок 2. Знайдіть площу грані АВС.

Якщо відомі координати вершин трикутника АВС, то його площу доцільно шукати за формулою

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

S

ABC

 

 

 

AB AC

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ax ,

ay , az ,

 

 

 

bx ,

by , bz задані своїми координатами, то

Якщо вектори

a

b

векторний добуток знаходять за формулою

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

i

 

j

 

k

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

a b

ax

ay

 

az

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

bx

by

 

bz

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Для обчислення визначника скористайтесь теоремою Лапласа.

 

 

 

 

 

 

 

 

AB AC

 

 

...

 

 

 

 

 

 

 

 

 

... ...

Знайдіть модуль векторного добутку.

Довжину (модуль) вектора a обчислюють за формулою a ax2 ay2 az2 .

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

S

ABC

 

 

 

AB AC

 

...

... êâ. î ä.

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Крок 3. Знайдіть об’єм піраміди, побудованої на векторах AB , AC і

AD .

Об’єм піраміди, побудованої на векторах a , b і c , дорівнює 1/6 частини об’єму паралелепіпеда, тобто Vпіраміди 16 a b c .

Отже, об’єм піраміди VABCD дорівнює 1/6 частини об’єму паралелепіпеда,

побудованого на векторах AB , AC і AD .

Для обчислення визначника третього порядку скористайтесь правилом трикутника.

126

 

VABCD

 

...

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

...

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

...

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3куб. од.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Відповідь: S

ABC

 

 

 

59 кв. од., V

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ABCD

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учимося самостійно розв’язувати

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

завдання

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.21.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

І рівень

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ІІ рівень

 

 

 

 

 

 

 

 

ІІІ рівень

 

 

Дано трикутник

ABC ,

 

 

 

 

Дано трикутник

ABC ,

 

У

 

 

паралелограмі

де A( 1;0;2) ,

B(2; 1;1)

 

 

 

 

де A( 1;0;2) , B(2; 1;1)

 

 

 

ABCD

 

 

відомі

коор-

і

 

C(1;1; 1) .

Знайдіть

 

 

 

 

і

 

 

 

C(1;1; 1) .

Знайдіть

 

динати

трьох

вершин:

площу

 

 

 

 

 

 

 

 

 

трикутника

 

 

 

 

довжину його

висоти

 

A( 1;0;2) ,

B(2; 1;1) і

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

C(1;1; 1) . Знайдіть дов-

 

ABC .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

AH .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

жину його висоти BH .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Переформулюйте

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Застосуйте

метод

 

 

 

 

 

Виділяйте

 

під-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

задачу: знайдіть

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

площ:

обчисліть

 

 

 

 

 

задачі:

1)

знайти

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

площу

 

двома

 

 

 

 

 

координати

 

вер-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

AB AC

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

способами:

1)

 

 

 

 

 

шини

D ;

2)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

через векторний

добуток

 

обчислити

площу

 

пара-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

векторів; 2) через сторону

 

лелограма;

3)

 

обчислити

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

та висоту, проведену до цієї

 

висоту через площу.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

сторони.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.22.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

І рівень

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ІІ рівень

 

 

 

 

 

 

 

 

ІІІ рівень

 

 

З’ясувати,

чи

 

 

є

 

 

 

 

Чи утворюють вектори

 

При яких

 

 

значеннях

компланарними векто-

 

 

 

 

 

 

 

1;1;2 ,

 

 

0;2; 1

 

параметру

 

 

вектори

 

 

 

 

 

 

a

b

 

ри

 

 

1;1;2 ,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3; ; 4 ,

 

2; 1;3 і

a

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

a

b

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

і c 2; 1;0 базис.

 

 

 

0;2; 1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10;1;1

 

 

 

 

b

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

c

компла-

 

і

 

2; 1;0 .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

нарні.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

c

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Переформулюйте

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Переформулюйте

 

 

 

 

 

 

 

 

Переформулюйте

 

 

 

 

 

 

 

 

 

задачу: чи дорів-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

задачу: чи ком-

 

 

 

 

 

задачу:

при

яких

 

 

 

 

 

 

 

 

 

нює нулю мішаний

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

значеннях

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

планарні вектори a

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

добуток векторів

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

a b c 0 .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

b і c .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

a ,

b і

c .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

127

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.23.

 

 

 

 

 

 

І рівень

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ІІ рівень

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ІІІ рівень

 

 

 

Знайдіть

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

,

Знайдіть

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

a

b

a

b

a

b

a

b

Знайдіть

 

 

 

 

 

 

 

a

b

a

b

 

 

 

 

 

 

3,

 

 

 

 

 

4 , а кут

якщо

 

 

3,

 

 

 

 

 

 

 

 

4 , а

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

якщо

a

b

a

 

 

 

 

b

, якщо

a

3,

 

 

 

b

4 , а

між ними дорівнює 6.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

a b 0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

кут між ними дорівнює

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5 6.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Виділяйте під-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Переформулюйте

 

 

 

 

 

 

 

Переформулюйте

 

 

 

 

 

задачі:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3 ,

 

 

 

 

 

запитання задачі:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

задачу:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

a

 

 

 

 

 

1) спростіть вираз

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

знайдіть

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

a b a b ;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4 ,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

a b a b

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

b

 

а кут

 

між

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2) знайдіть модуль

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ними

дорівнює

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

отриманого вектора.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Знайдіть

a

b

a

b

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.24.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

І рівень

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ІІ рівень

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ІІІ рівень

 

 

 

Знайдіть

 

 

 

 

будь-який

Знайдіть

 

 

 

 

 

 

одиничний

Знайдіть

 

 

 

 

 

 

 

 

одиничний

вектор,

 

 

 

 

перпенди-

вектор,

 

 

 

 

 

 

 

 

перпенди-

вектор

 

 

 

 

 

 

 

такий,

 

що

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

c

 

 

 

 

кулярний

 

 

 

 

 

векторам

кулярний

 

векторам

перпендикулярний

 

 

 

 

 

 

2;0; 3 і

 

 

1;1;2

 

 

 

 

 

2;0; 3 і

 

 

 

1;1;2

 

 

 

 

a

 

b

 

 

a

 

 

b

векторам

 

 

 

 

 

2;0; 3 і

 

 

 

 

 

 

 

 

a

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1;1;2 ,

 

та

 

 

 

вектори

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

b

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

a, b і c утворюють

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

праву трійку векторів.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

За

 

 

 

 

 

допомогою

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Переформулюйте

 

 

 

 

 

 

 

 

Переформулюйте

 

 

 

 

 

відомих

 

 

 

вам

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

задачу:

 

 

 

 

 

 

знайдіть

 

 

 

 

 

 

задачу:

 

 

 

 

 

знайдіть

 

 

 

 

 

операцій

 

 

 

над

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

одиничний вектор,

 

 

 

 

 

 

одиничний вектор,

 

 

 

 

 

векторами утворіть

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

колінеарний

 

век-

 

 

 

 

 

 

однаково напрям-

вектор, який був би

торному

добутку векторів

лений з

 

 

векторним

 

до-

перпендикулярним кожному

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

a і b .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

бутком векторів

a і b .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

з векторів a і

b .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.25.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

І рівень

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ІІ рівень

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ІІІ рівень

 

 

 

Знайдіть момент

 

 

сили

Знайдіть

 

 

 

 

 

момент

 

 

 

 

та

Знайдіть момент та на-

 

 

2; 4;5 ,

 

 

 

 

 

 

 

 

напрямні косинуси сили

прямні косинуси рівно-

 

F

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

діючої сил

 

F 2; 4;5 і

прикладеної

 

 

 

 

 

до

точки

 

 

F 2; 4;5 ,

 

прикладе-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

N 1; 1;2 , прикладених

A(1;0; 2)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

щодо

ної до точки

 

K( 1;1;2)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

до точки

 

 

 

 

 

K( 1;1;2)

початку координат.

щодо точки M (3;4; 2) .

 

 

 

 

 

щодо точки M (3;4; 2) .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

128

Переформулюйте

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Переформулюйте

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Виділяйте

 

підза-

задачу:

 

 

знайдіть

 

 

 

 

 

 

 

 

 

задачу:

знайдіть

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

дачі:

1)

 

 

 

знайти

векторний добуток

 

 

 

 

 

 

 

 

 

векторний

добуток

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

рівнодіючу

 

 

 

сил

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

векторів OA F .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

векторів

MK F

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

F і

 

 

 

N ;

2)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

та його напрямні косинуси.

 

знайдіть

 

 

 

 

 

 

момент

 

 

 

та

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

напрямні

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

косинуси

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

рівнодіючої.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.26.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

І рівень

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ІІ рівень

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ІІІ рівень

 

 

 

 

 

 

Знайдіть об’єм пірамі-

Знайдіть об’єм парале-

 

Знайдіть висоту парале-

ди з вершинами в точ-

лепіпеда,

 

 

 

 

 

 

 

лепіпеда,

 

 

 

 

побудованого

ках A( 1;0;2) ,

B(2; 1;1) ,

побудованого

 

 

 

 

 

 

 

на векторах

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

C(1;1; 1) і D(0;0; 5) .

на векторах

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

a p 3q r ,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

a p 3q r ,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

b 2 p q 3r,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

b 2 p q 3r,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

c p 2q r ,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

c p 2q r ,

 

 

 

 

 

 

 

якщо за

 

 

 

 

основу

 

взято

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

паралелограм,

 

 

побудо-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

де

 

 

p, q і r – взаємно

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

перпендикулярні орти.

 

ваний на векторах a і b

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

а

p, q і

 

 

 

 

r

 

 

взаємно

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

перпендикулярні орти.

Переформулюйте

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Оберіть

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Оберіть

декартову

задачу:

 

знайдіть

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

декартову

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

систему

координат

об’єм тетраедра,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

систему коорди-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

таким

чином, щоб

що

 

побудований

 

 

 

 

 

 

 

 

 

нат таким чином,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

i p ,

j q

і

k r

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

на векторах DA, DB і DC .

щоб i p , j q і

k r .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учимося застосовувати CAS під час

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

обчислення моменту сили відносно точки та

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

об’єму піраміди

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.27. Силу

 

 

 

 

5; 4; 1

 

 

прикладено

до точки

 

А (-1;1;5).

Знайдіть

 

F

 

 

 

 

величину та напрям моменту цієї сили щодо точки О (0;-1;2) .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Переформулюйте умову на математичну. Знайдіть абсолютну

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5; 4; 1 та ОА { 1; 2; 3}

величину векторного добутку векторів F

за допомогою CAS Mathcad.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Хід обчислення.

1. Відкрийте вікно CAS Mathcad.

129

2. За допомогою опції Вид – Панели инструментов – Матрицы та Вид – Панели инструментов – Вычисление винесіть на панель інструментів

вкладки та .

3. Введіть координати векторів F та OM :

– у полі програми введіть ім’я векторів, знак присвоювання та клацніть на панелі по символу матриці;

– вкажіть у вікні вводу число рядків і стовпців та введіть у помічених позиціях координати векторів.

4. Обчисліть абсолютну величину векторного добутку M OA F :

клацніть на панелі по символу абсолютної величини, введіть векторний добуток, введіть у позиціях шаблону імена множників;

натиснувши клавішу Space, виокремте вираз рамкою і введіть із клавіатури знак рівності.

Після знака рівності буде отримано числове значення, що визначає абсолютне значення моменту сили щодо точки.

6.28. Дано піраміду з вершинами в точках О (0; 0; 0), А (5; 2;0), В (2; 5; 0) і С (1; 2; 4). Знайдіть об’єм піраміди за допомогою CAS Mathcad.

Хід обчислення.

 

 

 

 

 

1. Відкрийте вікно CAS Mathcad.

 

,

2. За допомогою

опції

Вид

та

Панели

инструментов

 

Матрицы

та

Вид –

Панели

 

инструментов

Вычисление

 

винесіть на

панель

інструментів

 

вкладки:

3. Введіть координати векторів AB , AC і AD :

– введіть ім’я векторів a, b, c , знак присвоювання та клацніть на панелі по символу матриці;

– вкажіть у вікні Вставка матрицы число рядків і стовпців та введіть у помічених позиціях шаблону координати векторів.

4. Обчисліть об’єм піраміди VABCD 16 a b c :

введіть з клавіатури V, знак присвоювання, клацніть на панелі по символу абсолютної величини та введіть відношення: у чисельнику з клавіатури або з панелі Вставка функции функцію augment (a, b, c) , у знаменнику – 6 ;

введіть із клавіатури V та знак рівності.

Після знака рівності буде отримано числове значення об’єму піраміди.

130

Готуємось до контрольної роботи

1. Розв’яжіть систему лінійних рівнянь матричним методом:

x y 2z 3,3x 2 y z 2,

x 2 y 2z 3.

Під час застосування матричного методу скористайтесь наявним алгоритмом знаходження матриці, оберненої для заданої.

2. Перевірте на колінеарність вектори c 1 і c 2 , побудовані за векторами a

та b : a 1; 2; 3 , b 3; 0; 1 , c 1 2 a 4b , c 2 a 3b .

Скористайтесь відповідними правилами для обчислення добутку вектора на число та суми й різниці векторів. Колінеарність векторів перевірте за допомогою наявної ознаки.

3. Знайдіть косинус кута між векторами AB та AC , якщо: A(1, 2, 3),

B(0, 1, 2), C(3, 4, 5).

Скористайтесь наявними правилами для обчислення координат вектора, скалярного добутку векторів, заданих своїми координатами, й обчислення довжини вектора. Косинус кута між векторами обчисліть за допомогою наявної формули.

4. Перевірте компланарність векторів

 

,

 

та

 

:

 

2; 3;

1

a

b

c

a

 

 

1; 0; 1 ,

 

2; 2; 2 .

 

 

b

c

 

Компланарність векторів перевірте за допомогою наявної ознаки. Для обчислення отриманого визначника скористайтесь правилом трикутника.

5*. Знайдіть розкладання вектора

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2;

4; 7 ,

 

 

 

за векторами p, q, r :

 

 

 

 

 

x

 

x

 

 

 

 

 

 

0; 1; 2 ,

 

 

1; 0; 1 ,

 

 

 

 

1; 2;

4 .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

p

q

r

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Переконайтесь, що вектори p , q ,

r утворюють базис.

Складіть комбінацію

 

x p q r , за якою складіть систему трьох рівнянь із невідомими

, ,

.

Для розв’язання системи застосуйте метод Крамера. Підставте отримані

значення

, , у комбінацію x p q r .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6*. Обчисліть площу паралелограма, побудованого за векторами

 

та

 

:

 

a

b

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1,

 

 

 

 

 

2, кут між векторами

 

 

 

і

 

дорівнює

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

a

p

q

,

b

p

q

,

 

p

 

 

 

 

 

q

 

 

p

q

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

131

Скористайтесь геометричним змістом векторного добутку та формулою для обчислення модуля векторного добутка.

7*. Сила F (2; 1;2) прикладена до точки А(3;4;-2). Визначте величину та напрям моменту цієї сили щодо початку координат.

Скористайтесь фізичним змістом векторного добутку та формулой обчислення модуля векторного добутка двох векторів, заданих координатами.

8**. Елементи ланок, схема яких зображена на рисунку 7.1, має наступні значення: Е1 = 1,5 В, Е2=1,6 В, R1 =10 Ом, R2 =20 Ом. Опір вольтметра Rv = 20 Ом. Знайдіть струм в усіх гілках. Опір з’єднуючих проводів та джерел напруги не враховувати.

Представте дані задачі на схемі, користуючись законами Кірхгофа й враховуючи напрями струмів, що обрані умовно, отримайте систему лінійних рівнянь. Для розв’язування системи лінійних алгебраїчних рівнянь скористайтесь наявним алгоритмом методом Гаусса.

Рис. 7.1. Схема до задачі 8

9**. Знайдіть лінійну швидкість обертання точок вовчка, що лежать на колі великого діаметра, рівного 20, якщо вектор 3; 2; 4 прикладений у центрі великого кола.

Скористайтесь формулою Ейлера для обчислення швидкості точки М

твердого тіла, що обертається з кутовою швидкістю навколо нерухомої осі (механічний зміст векторного добутку). Для знаходження вектора лінійної швидкості

обертання застосовуйте формулу

обчислення векторного

добутку

двох

векторів,

заданих координатами.

 

 

 

 

 

 

 

 

10**. Обчисліть об’єм тетраедра з вершинами в точках A1, A2, A3, A4

та його

висоту,

яка опущена

з

вершини

A4

на грань

A1A2A3:

A1(1,

3, 6),

A2 (2,

2, 1), A3 ( 1,

0,

1),

A4 ( 4,

6,

3).

 

 

 

Для розв’язування завданння скористайтесь геометричним змістом мішаного добутку векторів. Для обчислення значення об’єму застосовуйте формулу мішаного добутку для трьох векторів, що задані координатами.

132