Норфиз (Практика)
.pdfТЕМА 26. ФИЗИОЛОГИЯ ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ И ЭНЕРГИИ. ТЕРМОРЕГУЛЯЦИЯ
1.Цель занятия: усвоить основные представления о механизмах обмена веществ и энергии, терморегуляции.
2.Вопросы для самостоятельной подготовки:
2.1.Понятие об обмене веществ и энергии.
2.2.Энергетический обмен и методы его исследования.
2.3.Виды энергетического обмена:
-основой обмен и факторы, его обусловливающие;
-исходный обмен;
-рабочий обмен, рабочая прибавка;
-общий (валовый) обмен.
2.4.Регуляция обмена веществ и энергии.
2.5.Понятие о тепловом обмене. Изотермия, ее значение для жизнедеятельности человека.
2.6.Теплопродукция и ее механизмы (сократительный, несократительный термогенез).
2.7.Теплоотдача и ее механизмы (излучение, теплопроведение, испарение, конвекция).
2.8.Регуляция температуры тела. Роль терморецепторов, гипоталамуса, сосудодвигательных реакций, гормонов в терморегуляции. Гипо- и гипертермия.
Контроль исходного уровня знаний:
3. Практическая работа Материал и оборудование: электротермометры
3.1. Задание 1. Определение основного и исходного обмена энергии
1.Пользуясь формулой Харриса-Бенедикта определить основной обмен (ОО), используя свои данные веса, роста, возраста и пола.
2.Вычислить исходный обмен (ИО), прибавив к ОО 20%.
БОО (мужчины) =66,5+(13,7 х МТ)+(5 х Р) – (6,8 х В)
БОО (женщины) = 655 + (9,6 х МТ) + (1,8 х Р) – (4,7 х В), где:
БОО – базальный основной обмен, ккал, МТ – масса тела, кг Р – рост, см, В – возраст, годы
3. Записать результаты: ОО= ИО=
31
4. Дать оценку фактической величине основного обмена обследуемых пациентов, сравнив ее с должной, воспользовавшись формулой Харриса-Бенедикта:
Сведения о пациенте |
Уровень |
Значение ОО, |
Заключение о |
||
(пол, возраст, рост, вес) |
фактической |
полученное по |
состоянии |
||
|
|
|
величины ОО |
формуле |
основного |
|
|
|
|
Харриса- |
обмена |
|
|
|
|
Бенедикта |
|
Женщина, |
57 |
лет, |
1850 ккал |
|
|
почтальон (рост 164 см, |
|
|
|
||
масса 91 кг) |
|
|
|
|
|
Мужчина, |
29 |
лет, |
2300 ккал |
|
|
менеджер, (рост 185 см, |
|
|
|
||
масса 85 кг) |
|
|
|
|
|
Мужчина |
70 |
лет, |
1100 ккал |
|
|
пенсионер, (рост 175 см, |
|
|
|
||
масса 62 кг) |
|
|
|
|
|
5. Перечислить основные механизмы регуляции энергетического обмена.
Привести примеры состояний, при которых величина основного обмена значительно отклоняется.
3.2. Задание 2. Пример определения рабочего обмена у человека методом непрямой калориметрии.
Испытуемый в течение 3 минут вращает педали велоэргометра с нагрузкой 75 ватт.
В процессе выполнения нагрузки МОД , определенный с помощью волюметра, составил за 3 минуты 36 л, а
за 1 минуту: 36 л / 3 мин. = 12 л.
При этом выделилось 6% СО2, а содержание О2 в выдыхаемом воздухе составило 21% – 6% = 15%. Таким
образом, доля поглощенного О2 |
будет 21% – 15% = 6%. |
|
|
|
|
|
|||||
Вычисляем дыхательный коэффициент (ДК) по формуле: |
|
|
|
|
|
||||||
ДК = СО2 выделенный / О2 поглощенный |
|
|
|
|
|
|
|
||||
ДК=6/6=1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вычисляем количество О2 в мл, поглощенного за 1 минуту, при выполнении работы: |
|
|
|||||||||
12000 мл – 100% |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Х мл |
– 6% |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Х=720 мл (0,72 л) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вычисляем рабочий обмен (РО): |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
а) по таблице определяем калорический эквивалент кислорода (КЭК): |
|
|
|
|
|||||||
учитывая, что при ДК=1 – КЭК=5,057 ккал |
|
|
|
|
|
|
|
||||
б) вычисляем РО: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
РО в минуту=КЭК * кол-во О2 в мин =5,057 * 0,72 л = 3,64 ккал в мин. |
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Калорический |
|
|
|
Дыхательный коэффициент |
|
|
|||||
эквивалент |
0,7 |
|
0,75 |
0,8 |
|
0,85 |
0,9 |
|
0,95 |
1,0 |
|
ккал |
|
4,686 |
|
4,739 |
4,801 |
|
4,862 |
4,924 |
|
4,985 |
5,057 |
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
|
|
|
Решить задачу:
1. Пациент (мужчина 29 лет, рост 178 см, вес 77 кг) за 5 минут выдохнул 35 л воздуха, в котором содержалось 17% О2 и 3,53% СО2. В атмосферном воздухе содержится 21% О2. Рассчитать затраты энергии за сутки.
3.3. Задание 3. Исследование механизмов терморегуляции
1. Заполнить таблицу
Механизмы теплопродукции |
Механизмы теплоотдачи |
Схематично изобразить механизм регуляции, обеспечивающий изотермию при:
снижении температуры окружающей среды до -50С;
33
Схематично изобразить механизм регуляции, обеспечивающий изотермию при:
повышении температуры окружающей среды до +300С.
Указать условия, при которых теплоотдача происходит за счёт потоотделения.
Изобразить рефлекторную дугу потоотделения.
34
5.4. Задание 4. Измерение кожной температуры на различных участках поверхности тела человека.
1.Нажмите кнопку ВКЛ/ВЫКЛ (О/I) для включения электротермометра, в течение 2-х секунд на дисплее автоматически будет высвечено последнее измеренное значение.
2.Прибор готов к использованию, когда надпись «0Cor» непрерывно мерцает, слышен сигнал готовности.
3.Для измерения температуры перемещайте датчик на разные участки кожи человека. Нажмите кнопку «START» и отпустите её, когда будет слышен звуковой сигнал. Этот сигнал свидетельствует об окончании измерения.
4.Измерьте температуру на следующих участках тела: тыл кисти, ладонная поверхность, предплечье, кончик носа, мочка уха. Данные занесите в таблицу:
Участки тела |
Температура, toC |
тыл кисти
ладонная поверхность
предплечье
кончик носа
мочка уха
5. Сделать выводы.
Оценка_______ |
Подпись преподавателя____________ |
«___»___________201_ г. |
35
ТЕМА 27. ФИЗИОЛОГИЯ ВЫДЕЛЕНИЯ. МЕХАНИЗМЫ ОБРАЗОВАНИЯ МОЧИ
1.Цель занятия: усвоить основные представления о механизмах образования мочи и методах исследования выделительной функции почек; научиться, по результатам анализов, оценивать выделительную функцию почек.
2.Вопросы для самостоятельной подготовки:
2.1.Выделительная функция различных органов (почки, кожа и ее производные, легкие, ЖКТ).
2.2.Нефрон как структурно-функциональная единица почки. Особенности кровоснабжения почек.
2.3.Механизмы мочеобразования. Клубочковая фильтрация. Состав первичной мочи.
2.4.Канальцевая реабсорбция. Поворотно-противоточно-множительная система почки.
2.5.Канальцевая секреция, её значение для образования конечной мочи. Состав конечной мочи.
2.6.Методы исследования почек. Понятие о клиренсе.
Контроль исходного уровня знаний:
3. Практическая работа
Материал и оборудование: пробы мочи, лакмусовая бумага, урометр, микроскопы, пробы осадка мочи.
36
3.1. Задание 1. Заполнить таблицу «Роль различных органов в выделении»
N/п |
Органы и системы |
Выделяемые вещества |
1 |
Система дыхания |
|
|
|
|
2 |
ЖКТ: |
|
|
кишечник |
|
|
|
|
|
печень |
|
|
|
|
|
поджелудочная железа |
|
|
|
|
3 |
Кожа |
|
|
|
|
4 |
Почки |
|
|
|
|
3.2. Задание 2. Рассчитать скорость клубочковой фильтрации, величины канальцевой реабсорбции воды, почечного кровотока при указанных условиях.
Методические рекомендации к решению задач:
1. Скорость клубочковой фильтрации вычисляют в мл за 1 мин на 1,73 м2 поверхности тела, ее величина равна:
Cin=(Uin/Pin) x V, где
Uin – концентрация инулина в моче; Pin – концентрация инулина в плазме; V – минутный объем диуреза.
Для лиц старше 40 лет скорость клубочковой фильтрации вычисляют по формуле: 153,2 - 0,96 * А, где А – возраст в годах.
Скорость клубочковой фильтрации в среднем равна:
-у мужчин 125 мл/мин;
-у женщин110 мл/мин на 1,73 м2 поверхности тела.
2. Величину канальцевой реабсорбции вычисляют по формуле:
RH2O%=(Cin-V)/Cin x 100%.
В обычных условиях величина реабсорбции составляет 9899%.
Повышена при гиповолемическом состоянии. Понижена при приеме диуретиков.
3. Вычисление эффективного почечного плазмообращения и секреции основывается на определении клиренса парааминогиппуровой кислоты (ПАГ), так как при низкой концентрации этого вещества в плазме крови она полностью освобождается от него за одно прохождение через почку за счет фильтрации и канальцевой секреции.
CПАГ = (UПАГxV) / PПАГ, где
СПАГ – клиренс ПАГ;
37
РПАГ – концентрация ПАГ в плазме крови; UПАГ – концентрация ПАГ в моче;
V – минутный диурез.
После 40 лет эффективный почечный кровоток составляет:
840,0- 6,44 *А, где А возраст в годах В норме почечный кровоток составляет:
-для мужчин – 720 мл/мин;
-для женщин – 660 мл/мин на 1,73 м2 поверхности тела.
Таблица для определения площади поверхности тела (м2) по показателям роста (см) и массы тела (кг)
Масса тела (кг) |
50 |
55 |
60 |
65 |
70 |
75 |
80 |
Рост (см) |
|
|
|
|
|
|
|
190 |
1,70 |
1,77 |
1,84 |
1,90 |
1,96 |
2,02 |
2,08 |
185 |
1,67 |
1,74 |
1,80 |
1,86 |
1,92 |
1,98 |
2,04 |
180 |
1,64 |
1,71 |
1,77 |
1,83 |
1,89 |
1,95 |
2,00 |
175 |
1,61 |
1,67 |
1,73 |
1,79 |
1,85 |
1,91 |
1,96 |
170 |
1,57 |
1,63 |
1,69 |
1,76 |
1,81 |
1,86 |
1,91 |
165 |
1,54 |
1,60 |
1,66 |
1,72 |
1,78 |
1,83 |
1,88 |
160 |
1,50 |
1,56 |
1,62 |
1,68 |
1,73 |
1,78 |
1,83 |
155 |
1,46 |
1,52 |
1,58 |
1,64 |
1,69 |
1,74 |
1,79 |
150 |
1,42 |
1,48 |
1,54 |
1,60 |
1,65 |
1,70 |
1,75 |
Решение задач:
38
3.3. Задание 3. Определение цвета, удельного веса и рН мочи
1. Визуально оценить цвет предлагаемой пробы мочи.
В норме цвет мочи может изменяться от бледно-желтого до ярко-желтого в зависимости от содержания пигментов: уробилина и т. п. Степень окраски изменяется в зависимости от удельного веса и количества выделенной мочи. Интенсивный желтый цвет наблюдается при высоком удельном весе. Бледная моча чаще имеет низкий удельный вес.
2. Опустив в пробу мочи урометр, определить ее удельный вес по уровню погружения шкалы прибора.
Удельный вес мочи в норме составляет от 1,012 до 1,025 и зависит от количества растворенных в ней веществ, что определяется приемом пищи, воды, потоотделением, дыханием.
3. Определить рН мочи с помощью лакмусовой бумаги по стандартной шкале.
Реакция определяться только в свежей пробе мочи. Преобладание в пище животных белков дает сдвиг в сторону кислой, а преобладание растительной пищи – в сторону щелочной реакции.
4. Записать результаты и сделать выводы.
3.4. Задание 4. Определение элементов осадка мочи
1.Под микроскопом рассмотреть пробу осадка мочи.
2.Определить под микроскопом элементы осадка, сравнив с рисунком:
В осадке мочи могут содержаться: эритроциты, лейкоциты, цилиндры (белковые клеточные образования канальцевого происхождения - в норме единичные), ураты (мочекислые соли), оксалаты (соли щавелевой кислоты - при употреблении большого количества овощей и фруктов), кристаллы мочекислого аммония (при воспалении мочевыводящих путей), сульфат кальция (вариант нормы), гиппуровая кислота (при употреблении брусники, черники), аморфные фосфаты и карбонат кальция (вариант нормы).
39
3. Сделать выводы.
3.5. Задание 5. Оценить результаты анализа мочи (раздаточный материал)
1. Используя таблицу с нормативными значениями показателей мочи, сделать заключение о представленных анализах.
Показатели мочи в норме
Показатель |
Норма |
|
Относительная плотность мочи |
1.016-1.022 |
|
Реакция, рН |
4.5-8.4 |
|
По Нечипоренко |
|
|
лейкоциты |
До 4 * 106/день |
|
эритроциты |
До 1 * 106/день |
|
Белок, общий |
Отсутствует или следы |
|
(0.025-0.1 г/сутки) |
||
|
Метод Нечипоренко – основан на определении клеточных элементов в 1мл свежей мочи.
Оценка_______ |
Подпись преподавателя____________ |
«___»___________201_ г. |
40