- •Міністерство аграрної політики україни
- •1. Організаційно-методичні вказівки щодо проведення занять
- •3. Методичні вказівки до практичних занять
- •План проведення заняття
- •Питання для опитування
- •1. Дослідження умов праці на робочих місцях користувачів еом
- •Принцип нормування
- •Визначення вологості повітря
- •Визначення швидкості руху повітря
- •1.3 Практична частина
- •2.1 Теоретична частина
- •2.2 Розрахунок освітлення робочих місць
- •2.4 Практична частина
- •3. Розрахунок вентиляції виробничих приміщень
- •3.1 Теоретична частина
- •3.2 Практична частина (розв’язування задач)
- •4. Оформлення звіту
- •План проведення заняття
- •1. Визначення загазованості повітря
- •1.1 Теоретична частина Дія шкідливих речовин на організм людини
- •Принцип нормування вмісту шкідливих речовин у повітрі робочої зони
- •Засоби й методи оцінки концентрації шкідливих
- •Характеристика газоаналізатора уг-2
- •Конструкція і принцип дії повітрозабірного пристрою
- •Склад спецкомплектів
- •Призначення фільтруючих патронів
- •Методика визначення запиленості повітря
- •2.2 Практична частина
- •3.1. Теоретична частина
- •3.1.1 Загальні відомості
- •3.1.2. Призначення і будова зізод Респіратори
- •Протипилові респіратори
- •Протигазові респіратори
- •Призначення патронів протигазових респіраторів
- •Універсальні респіратори
- •Фільтруючі протигази
- •Призначення протигазових коробок
- •3.1.3 Методика вибору і розрахунку потреби зізод
- •Час захисту фільтрів протипилових респіраторів залежно від умов праці, год.
- •Час захисної дії фільтруючих патронів респіраторів
- •4. Оформлення звіту
- •5. Захист звіту
- •Контрольні питання
- •План проведення заняття
- •Питання для опитування
- •Методичні рекомендації студентам щодо підготовки до заняття
- •1. Теоретична частина
- •1.2 Організація роботи з атестації
- •1.3 Рекомендації до виконання робіт на окремих етапах атестації
- •1.3.1 Вивчення факторів виробничого середовища і трудового процесу
- •1.3.3 Загальна оцінка умов праці за ступенем шкідливої і небезпечності
- •1.3.4 Оцінка технічного та організаційного рівня робочого місця
- •2. Практична частина
- •3. Оформлення звіту за заняття
- •План проведення заняття
- •Теми рефератів
- •Методичні рекомендації студентам щодо підготовки до заняття
- •План проведення заняття
- •Питання для опитування
- •Теми рефератів
- •1.2.2 Вимоги до розміщення органів управління
- •1.2.3. Вимоги до розміщення засобів відображення інформації
- •1.3 Вимоги ергономіки до організації робочих місць користувачів дисплеїв
- •1.3.1 Просторове розміщення і фарбування помешкань
- •1.3.2 Особливості розміщення робочих місць у приміщенні
- •1.3.3 Параметри робочого столу і розміщення устаткування на ньому
- •1.3.4 Конструктивні особливості робочого сидіння
- •Орієнтація, розміри приміщення і кількість робочих місць еом
- •3.Оформлення звіту
- •4. Захист звіту
- •Контрольні питання
- •План проведення заняття
- •Питання для опитування
- •Теми рефератів
- •Методичні рекомендації студентам щодо підготовки до заняття
- •Література
- •Додаток 1. Таблиці для розрахунку освітленості виробничих приміщень Норми освітленості робочих поверхонь у виробничих приміщеннях
- •Значення світлового коефіцієнт α
- •Світлові і електричні параметри ламп розжарювання
- •Світлові і електричні параметри люмінесцентних ламп
- •Додаток 2. Таблиці для атестації робочих місць
- •Класи умов праці залежно від вмісту шкідливих речовин у повітрі робочої зони (перевищення гдк, разів)
- •Класи умов праці при роботі з біологічним фактором
- •Класи умов праці за показниками мікроклімату для виробничих приміщень у холодну пору року
- •Класи умов праці за показником wbgt-індексу для виробничих приміщень та відкритих територій в теплу пору року
- •Класи умов праці за показниками важкості трудового процесу
- •Класи умов праці за показниками напруженості трудового процесу
2. Практична частина
Студенти по запропонованим викладачем факторам виробничого середовища і трудового процесу проводять атестацію робочого місця, заповнюючи карту умов праці. При заповненні карти умов праці потрібно користуватися рекомендаціями, визначеними в пункті 1.3.
3. Оформлення звіту за заняття
Звіт повинен містити:
- назву практичного заняття;
- Карту умов праці за факторами виробничого середовища і трудового процесу, вказаними викладачем, заповнені Таблиці 1 і 2 Карти, висновки по атестації за пунктами 3,4, 5,6 Карти.
Захист звіту
При захисті звіту викладач перевіряє правильність оформлення Карти умов праці і проводить співбесіду за контрольними питаннями.
Контрольні питання
З якою метою проводиться атестація робочих місць?
Які виробничі об’єкти підлягають атестації? Яка її періодичність?
Які параметри оцінюються при проведенні атестації робочих місць?
Назвати склад та обов’язки атестаційної комісії?
Що визначається у ході вивчення факторів виробничого середовища і трудового процесу?
Яким шляхом проводиться гігієнічна оцінка умов праці?
Яким шляхом проводиться оцінка технічного та організаційного рівня робочого місця?
Перелік яких робочих місць складається за результатами атестації?
Практичне заняття № 4. Загальні вимоги безпеки працівників сільського господарства
Мета заняття: повторити й поглибити знання загальних вимог безпеки працівників сільського господарства.
Матеріальне забезпечення: схеми, слайди, відеофільм «Охорона праці в с/г».
План проведення заняття
1. Опитування студентів за матеріалом заняття.
2. Перегляд відеофільму «охорона праці в сільському господарстві».
3. Заслухати реферати за тематикою заняття і провести їх обговорення.
Питання для опитування
Загальні вимоги безпеки до обслуговуючого персоналу у тваринництві.
Загальні вимоги безпеки до виробничого обладнання, машин і механізмів на фермах.
Загальні вимоги безпеки до виробничих і побутових приміщень у тваринництві.
Загальні вимоги безпеки до виконання робіт у рослинництві.
Загальні вимоги безпеки при роботах з пестицидами та мінеральними добривами.
Теми рефератів
Правила безпечного зберігання і транспортування пестицидів.
Профілактичні заходи щодо поліпшення стану виробничого середовища, важкості та напруженості трудового процесу.
Методичні рекомендації студентам щодо підготовки до заняття
При підготовці до опитування за матеріалом заняття та підготовці рефератів потрібно врахувати наступне.
При відповіді на перше питання потрібно висвітлити:
що представляє собою безпека праці у тваринництві;
внаслідок чого виникають аварійні ситуації та нещасні випадки на фермах;
хто допускається до роботи з тваринами і як;
які небезпечні та шкідливі виробничі фактори можуть становити небезпеку обслуговуючому персоналу;
основні вимоги до обслуговуючого персоналу тваринницьких ферм;
як потрібно поводитися з тваринами.
При відповіді на друге питання потрібно висвітлити:
правила безпечної установки машин та обладнання;
що потрібно передбачати при організації і виконанні технологічних процесів у тваринництві;
вимоги безпеки до виробничого обладнання, машин з точки зору охорони праці;
як запобігти можливим аваріям і нещасним випадкам при роботах на машинах і обладнанні.
При відповіді на третє питання потрібно висвітлити:
вимоги до території тваринницьких ферм;
величини санітарно-захисних зон тваринницьких ферм;
правила обладнання території тваринницьких ферм;
санітарно-побутові приміщення.
При відповіді не четверте питання потрібно висвітлити:
хто несе відповідальність за організацію і стан охорони праці в галузі рослинництва;
основні обов’язки відповідальних осіб;
правила перевезення людей і вантажів.
При відповіді на п’яте питання потрібно висвітлити :
чим забезпечується безпека праці при роботах з пестицидами та мінеральними добривами;
хто не допускається до роботи з пестицидами та мінеральними добривами;
тривалість робочого дня при роботах з пестицидами та мінеральними добривами;
що потрібно робити перед початком хімічних обробок посівів;
що потрібно робити після хімічних обробок посівів;
коли можна виходити працівникам на плантації, оброблені пестицидами;
особливості безпеки при роботах з мінеральними добривами.
При доповіді першого реферату потрібно висвітлити:
де і як мають зберігатися пестициди та мінеральні добрива;
хто несе відповідальність за зберігання та видачу пестицидів та мінеральних добрив;
як відпускаються пестициди зі складу;
основні правила безпеки при транспортуванні пестицидів та мінеральних добрив.
При доповіді другого реферату потрібно висвітлити:
основні профілактичні заходи щодо поліпшення стану виробничого середовища, важкості та напруженості трудового процесу з врахуванням вимог безпеки;
основні напрями в оздоровленні умов праці в рослинництві та тваринництві.
Практичне заняття № 5. Гігієнічна характеристика негативних факторів при роботах з ЕОМ
Мета заняття: повторити й поглибити знання негативних факторів при роботах з комп’ютерами; оцінити робоче місце при роботі з комп’ютером з точки зору відповідності гігієнічним вимогам; вивчити вимоги безпеки й ергономіки до робочого місця при роботі з комп’ютером.