Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
2 курс. Ден. ФК, УП, ЕП 12 / Основи етики Ден. 2011.doc
Скачиваний:
21
Добавлен:
04.03.2016
Размер:
687.62 Кб
Скачать

Питання для самоконтролю

  1. Що таке етика?

  2. Що таке мораль?

  3. Як співвідносяться поняття мораль та етика?

  4. Яким чином звичаї визначають характер моральності?

  5. Як співвідносяться моральні та релігійні норми у суспільному житті?

  6. Як співвідносяться моральні та юридичні норми у суспільному житті?

  7. У чому суть моральної досконалості?

  8. Яким чином співвідносяться автономія та гетерономія в моралі?

  9. Яким чином формується моральна оцінка?

  10. Що таке моральне судження?

  1. Етика та мораль. Мораль і моралізаторство.

  2. Звичаї і моральність. Співвідношення моральних, релігійних та юридичних норм у суспільному житті.

  3. Моральна досконалість. Автономія і гетерономія в моралі.

  4. Моральне судження. Моральна оцінка.

Література

Обов’язкова література: 1-6.

Додаткова література: 9, 10, 12, 18.

Тема 2. Основні етичні вчення

Мета: засвоєння, закріплення, поглиблення і систематизація знань з історії розвитку етичних вчень та концепцій.

План

  1. Етичне та моральне в традиційних суспільствах.

  2. Поняття античної етики: автаркія, атараксія, апатія, агапе, калокагатія.

  3. Поняття біблійної моралі: таліон, декалог.

  4. Тлумачення терміну «етичне» в епоху Нового часу.

  5. Модерні етичні теорії. Термін «етичне» в постмодерному глобалізованому світі.

  6. Деонтологія та утилітаризм. Гедонізм та евдемонізм. Гедонізм і аскетизм.

  7. Етичний сентименталізм та інтелектуалістська етика. Еволюційна етика. Аналітична етика, метаетика та емотивізм.

Методичні рекомендації до самостійної роботи

При вивченні першого-п’ятого питань необхідно підкреслити, що, зміст предмета етики, як свідчить історичний досвід, відображений в історії етичної думки, залежить від філософської світоглядної системи, на якій базується етичне знання, від соціокультурного фону конкретно-історичного етапу розвитку суспільства, рівня розробки самого етичного знання, – тобто теоретичної рефлексії моральної свідомості про саму себе і соціального замовлення суспільства, окремих спільнот, держави на відповідні ідеї, концепції, теорії. Етика в цілому вчить, що таке добро і що таке зло. Етика вказує шляхи подолання зла і шляхи досягнення добра. Але у різні історичні моменти людство по-різному пробувало розв'язати цю проблему: для одних добром було дотримування Божого закону; для других – класової справедливості; для третіх визначальним був здоровий розрахунок; ще для інших найвищим добром вважалось добро якоїсь нації і т.д.

При вивченні шостого та сьомого питань необхідно звернути увагу на той факт, що на сучасному етапі розвитку суспільства у етиці присутній значний плюралізм у підходах до вирішення питань моралі. Усі вони у різному ступені спрямовані на вирішення головного завдання етики в сучасному суспільстві, яке полягає в адаптації людини протягом її життя до швидких і кардинальних змін цивілізації.

Питання для самоконтролю

  1. Яким чином співвідносилось етичне та моральне у традиційних суспільствах?

  2. У чому особливості античної етики?

  3. Чим характеризується біблійна мораль?

  4. Як тлумачилось етичне в епоху Нового часу?

  5. Які особливості модерних етичних теорій?

  6. Чим визначається тернім «етичне» у сучасному глобалізованому світі?

  7. У чому особливості деонтології?

  8. Що таке утилітаризм?

  9. Як співвідносяться гедонізм і евдемонізм?

  10. Як співвідносяться гедонізм і аскетизм?

  11. У чому сутність етичного сентименталізму?

  12. Чим визначається інтелектуальна етика?

  13. Що розуміють під аналітичнолю етикою?

  14. Що таке метаетика?

  15. У чому особливості емотивізму?