Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
2 курс. Ден. ФК, УП, ЕП 12 / Основи етики Ден. 2011.doc
Скачиваний:
21
Добавлен:
04.03.2016
Размер:
687.62 Кб
Скачать

6. Підсумковий контроль

Оцінювання знань студентів з дисципліни «Основи етики» здійснюється на основі результатів поточного модульного контролю.

ПМК (поточний модульний контроль) – це контроль, що полягає в оцінці засвоєння студентом навчального матеріалу виключно на підставі результатів виконання ним певних видів робіт. Поточний модульний контроль планується при відсутності екзамену і не передбачає обов’язкову присутність студентів.

Завданням поточного контролю є перевірка розуміння та засвоєння теоретичного матеріалу, умінь обґрунтовано вирішувати завдання, умінь усно чи письмово надати певний матеріал, ступінь самостійності в оволодінні програмним матеріалом з дисципліни.

Оцінювання знань студентів здійснюється за 100-бальною шкалою, а саме: завдання поточного контролю оцінюються: в діапазоні від 0 до 100 балів (включно).

Об'єктами поточного контролю знань студентів з дисципліни «Основи етики», які навчаються за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавра є:

а) виконання завдань для самостійної роботи;

б) виконання індивідуальної роботи;

в) робота на семінарських заняттях.

Загальна максимальна кількість балів, що вноситься до відомості за поточну роботу складає 100 балів, з них:

  • за роботу на семінарських заняттях – 32 балів.

  • за виконання завдань для самостійної роботи – 50 балів;

  • за виконання індивідуальної роботи – 18 балів;

Завданням семінарських занять є обговорення студентами питань з тем, визначених робочою навчальною програмою. Семінарські заняття можуть проводитись у формі бесіди, обговорення рефератів, доповідей та вирішення ситуаційних завдань, дискусій тощо.

При контролі виконання завдань для самостійного опрацювання оцінці підлягає самостійне опрацювання окремих питань тем дисципліни. Такі завдання включені у даний методичний посібник. Зокрема студенти конспектують відповідь на всі питання, що винесені до плану кожної теми.

Завданням індивідуальної роботи є перевірка розуміння студентом програмного матеріалу в цілому, логіки та взаємозв'язків між окремими розділами, здатності творчого використання накопичених знань, уміння сформувати своє ставлення до певної проблеми навчальної дисципліни тощо.

Розподіл балів за темами та видами робіт

теми

Назва теми

та вид роботи

Об’єкти контролю

Кількість балів

Модуль 1

Змістовий модуль 1 «Основи етики»

1.

Предмет етики

Семінарське заняття

Самостійна робота

  • Рівень знань у відповідях і виступах

        • Активність при обговоренні питань, дискусії.

        • Вирішення тестів або ситуаційних завдань.

Вивчення і конспектування теоретичного матеріалу з питань:

  1. Етика та мораль. Мораль і моралізаторство.

  2. Звичаї і моральність. Співвідношення моральних, релігійних та юридичних норм у суспільному житті.

  3. Моральна досконалість. Автономія і гетерономія в моралі.

  4. Моральне судження.

  5. Моральна оцінка.

Всього за тему

2

0,5

1,5

2

2

2

2

2

14

2.

Основні етичні вчення

Семінарське заняття

Самостійна робота

  • Рівень знань у відповідях і виступах

        • Активність при обговоренні питань, дискусії.

        • Вирішення тестів або ситуаційних завдань.

Вивчення і конспектування теоретичного матеріалу з питань:

  1. Етичне та моральне в традиційних суспільствах.

  2. Поняття античної етики: автаркія, атараксія, апатія, агапе, калокагатія.

  3. Поняття біблійної моралі: таліон, декалог.

  4. Тлумачення терміну «етичне» в епоху Нового часу.

  5. Модерні етичні теорії. Термін «етичне» в постмодерному глобалізованому світі.

  6. Деонтологія та утилітаризм. Гедонізм та евдемонізм. Гедонізм і аскетизм.

  7. Етичний сентименталізм та інтелектуалістська етика. Еволюційна етика. Аналітична етика, метаетика та емотивізм

Всього за тему

2

0,5

1,5

2

2

2

1

1

1

1

14

3.

Етичні категорії

Семінарське заняття

Самостійна робота

  • Рівень знань у відповідях і виступах

        • Активність при обговоренні питань, дискусії.

        • Вирішення тестів або ситуаційних завдань.

Вивчення і конспектування теоретичного матеріалу з питань:

  1. Добро і зло як центральні етичні категорії. Добро і благо.

  2. Щастя та діяльність людини.

  3. Свобода, свобода совісті.

  4. Категорії етичного вибору, вчинку, моральної діяльності (норма, кодекс, звичай, традиція, принципи, ідеали).

  5. Категорії, що передають етичні характеристики людини (совість, честь, гідність, справедливість).

  6. Доброчесності: мудрість, справедливість, мужність, поміркованість.

  7. Альтруїзм та егоїзм. Милосердя і прощення.

  8. Любов, заповідь любові. Ненасилля і непротивлення злу

Всього за тему

4

1

3

2

1

1

1

1

1

1

2

18

4.

Моральні аспекти глобальних проблем сучасної цивілізації

Семінарське заняття

Самостійна робота

  • Рівень знань у відповідях і виступах

        • Активність при обговоренні питань, дискусії.

        • Вирішення тестів або ситуаційних завдань.

Вивчення і конспектування теоретичного матеріалу з питань:

  1. Етика науки та проблеми сучасності.

  2. Екологічна етика та сучасна цивілізація.

  3. Етичні виміри життя та смерті. Благоговіння перед життям.

  4. Біоетика та глобалізація сучасної цивілізації. Евтаназія та сучасна мораль.

  5. Прикладна етика в сучасному суспільстві. Підприємницька етика

Всього за тему

4

1

3

2

2

2

2

2

18

5.

Культура спілкування і етикет

Семінарське заняття

Самостійна робота

  • Рівень знань у відповідях і виступах

        • Активність при обговоренні питань, дискусії.

        • Вирішення тестів або ситуаційних завдань.

Вивчення і конспектування теоретичного матеріалу з питань:

  1. Етика комунікації та морально-психологічні принципи спілкування. Спілкування як мистецтво бути собою і мистецтво бути іншим.

  2. Етика ділового спілкування.

  3. Комунікативні моральні риси людини: чесноти і вади, толерантності, співчуття, милосердя, віротерпимості, ввічливості та взаємоповаги.

  4. Конфлікт та морально-етичні аспекти його вирішення.

  5. Етикет та ритуал

Всього за тему

4

1

3

2

2

2

2

2

18

Всього за модуль І

82

Модуль ІІ. Індивідуальна робота

Індивідуальне завдання науково-дослідного характеру, що виконується у рамках :

  • наукової тематики кафедри;

  • індивідуальних планів викладачів.

  • Проведення бібліографічного огляду наукової літератури.

  • Підготовка наукової доповіді та тез доповіді.

  • Виступ на студентській науковій конференції.

5

8

5

Всього за модуль ІІ

18

ВСЬОГО:

100