- •Міністерство фінансів України
- •Передмова
- •1. Програма навчальної дисципліни опис навчальної дисципліни «Бюджетний менеджмент»
- •Інструментальні компетенції:
- •Міжособистісні компетенції:
- •Системні компетенції:
- •Спеціальні компетенції:
- •1.1. Опис навчальної дисципліни за денною формою навчання
- •1.2. Тематичний план навчальної дисципліни «Бюджетний менеджмент»
- •1. 3. Зміст навчальної дисципліни
- •Тема 6. Облік виконання бюджету
- •Тема 7. Звітність про виконання бюджету
- •Шкала оцінювання
- •3. Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Функції бюджету
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •8. Принцип збалансованості передбачає:
- •9.Основою бюджетно-правового статусу державних органів влади то його територіальних підрозділів є право на:
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •4. Метод, який передбачає обчислення показників в бюджеті виходячи з реальних потреб:
- •Бібліографічний список до теми
- •Питання для самоконтролю
- •35. Повноваження, надане розпоряднику бюджетних коштів відповідно до бюджетного призначення на взяття бюджетного зобов'язання та здійснення платежів з конкретною метою в процесі виконання бюджету це:
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •21. Платники єдиного податку за ставкою 6% згідно з чинним законодавством сплачують:
- •22.Рішення про застосування фінансових санкцій приймається:
- •23. Розміри фінансової санкції за порушення податкового законодавства застосовуються згідно:
- •24. Хто з названих суб'єктів підприємництва має право перейти на спрощену систему оподаткування:
- •25. Юридичні особи, що перейшли на сплату єдиного податку:
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Тестові завдання
- •Ключові терміни і поняття
- •Ключові терміни і поняття
- •7. Принцип ефективності передбачає:
- •8. Принцип збалансованості передбачає:
- •9.Основою бюджетно-правового статусу державних органів влади то його територіальних підрозділів є право на:
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Ключові терміни і поняття
- •Функціональна класифікація використовується для:
- •Економічна класифікація є:
- •Ключові терміни і поняття
- •35. Повноваження, надане розпоряднику бюджетних коштів відповідно до бюджетного призначення на взяття бюджетного зобов'язання та здійснення платежів з конкретною метою в процесі виконання бюджету це:
- •Облік видатків бюджету
- •Визначення результатів виконання бюджетів
- •Ключові терміни і поняття
- •Ключові терміни і поняття
- •Доходи бюджету Ленінського району м. Дніпропетровська 2001-2008 рр.
- •Прогноз доходів бюджету Ленінського району на2012рік.
- •Практичні завдання
- •Тестові завдання
- •1. Назвіть методи планування показників бюджету:
- •2. Назвіть методи прогнозування:
- •3. Принцип збалансованості передбачає:
- •4. Метод, який передбачає обчислення показників в бюджеті виходячи з реальних потреб:
- •Таблиця 4 Статистичні данні
- •Введені дані у вікно табличного процесоруExcel.
- •Аргументи функції.
- •Блок розмірності.
- •Оцінки параметрів
- •Послідовність оцінок параметрів
- •Практичні завдання
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •Показники розвитку мп в Дніпропетровській області
- •Прибутки банківської системи України ,млн. Грн.
- •Показники оцінки програм розвитку мп
- •Практичні завдання
- •Тестові завдання
- •Бібліографічний список до практичного заняття [1,2,51,52,53,58,59,61,70]
- •6.Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Теми рефератів
- •7. Підсумковий контроль
- •Cамостійна робота студентів
- •Практичні заняття
- •Семінарські заняття
- •Індивідуальна робота
- •Модульне (контрольне ) завдання
- •8. Список рекомендованої літератури
- •Бюджетний менеджмент
Ключові терміни і поняття
об'єкт і суб'єкт управління;
стратегічне планування(прогнозування);
планування реалізації стратегії(поточне бюджетне планування );
організація виконання розроблених планів;
облік;
контроль.
Тестові завдання
1.Організація бюджетного планування передбачує такі етапи:
складання;
виконання, затвердження, складання, розгляд;
розгляд, затвердження.
2. Назвіть документ, в якому визначаються основні напрямки бюджетної політики України на рік:
а) бюджетний запит;
б) бюджетна програма;
в) розпис доходів і видатків;
г) бюджетна резолюція.
3. Державний бюджет України затверджується на період, що має назву:
а)бюджетного року; в) бюджетного циклу;
б)бюджетного періоду; г) усі відповіді вірні.
4. Регламентована нормами права діяльність, пов’язана із складанням, розглядом, затвердженням та виконанням бюджетів – це:
а) бюджетний устрій;
б) бюджетна програма;
в) бюджетний процес.
5. На яких стадіях бюджетного процесу здійснюється фінансовий контроль і оцінка ефективності використання коштів?
а) на стадії формування бюджету;
б) на стадії виконання бюджету;
в) вірно а і б.
6. Суб’єктами державно-кредитних відносин з боку держави виступають:
а) НБУ;
б) МФУ (зокрема, Державне казначейство України);
в) Кабінет Міністрів;
г) всі відповіді вірні.
7. Обслуговування державного боргу здійснюється:
а) Верховна Рада;
б) Рахункова палата;
в) Міністерство фінансів України;
г) Кабінет Міністрів.
8. Рахункова палата України підпорядкована:
а) Кабінету Міністрів;
б) Президенту;
в) Верховній Раді;
г) здійснює діяльність як самостійний орган державного фінансового контролю.
9. При МФУ не здійснюють діяльність наступні органи:
а) Податкова адміністрація;
б) Управління Пенсійного фонду;
в) Державне казначейство;
г) Контрольно-ревізійна служба.
10. Назвіть документ, в якому визначаються основні напрямки бюджетної політики України на рік:
а) бюджетний запит;
б) бюджетна програма;
в) розпис доходів і видатків;
г) бюджетна резолюція.
11. Основні функції КРУ:
складання відповідного бюджету і затвердження його виконання ;
контроль за цільовим, раціональним і правильним використанням коштів;
за своєчасним виконанням Державного бюджету.
12. Який фінансовий орган виконує функцію контролю за утворенням, погашенням внутрішнього і зовнішнього боргу України?
ДПА;
КРУ;
рахункова палата;
ДКУ.
13. Не фінансові органи оперативного управління бюджетом:
бюджетний комітет;
рахункова палата;
митний комітет;
КРУ;
рахункова палата;
МФУ.
14. Який фінансовий орган здійснює контроль за повнотою, правильністю і своєчасністю розрахунків за всіма ланками бюджетної системи?
КРУ;
МФУ;
рахункова палата;
ДПА.
15. Який фінансовий орган виконує функцію контролю за цільовим, раціональним і правильним використанням коштів?
ДПА;
КРУ;
МФУ;
рахункова палата
Теми для підготовки доповідей та рефератів
1. Громадський контроль в розвинутих країнах світу.
2. Реалізація бюджетної стратегії і тактики на Україні.
3. Реалізація бюджетної стратегії і тактики провідними країнами світу.
4. Робота органів оперативного управління бюджетом
Бібліографічний список до семінарського заняття
[1,2,48,50,51,55,57,66,67,69]
Модуль 1. Управління бюджетним процесом у державі
Змістовий модуль 1 Бюджетне планування
Тема 2. Структура бюджету держави як об’єкта управління
СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 2
Мета заняття: |
поглибити, систематизувати та узагальнити знання студентів про сутність, призначення та роль бюджету держави. |
План заняття:
Сутність бюджету, його функцiї.
Роль бюджетного механізму в регулюванні економічних і соціальних процесів у державі.
Бюджет як особливий фiнансовий план держави.
Питання для обговорення
Охарактеризувати основні фактори, що впливають на формування бюджету.
Розкрити взаємозв’язок бюджету з вартісними категоріями.
Розкрити взаємозв’язок бюджету з планом економічного і соціального розвитку держави і регіонів та з iншими фiнансовими планами.
Методичні рекомендації до семінарського заняття
При розгляді теми необхідно звернути увагу на бюджет як економічну категорію в системі вартісних категорій, його взаємозв’язок з вартісними категоріями; охарактеризувати фактори, що впливають на формування бюджету: економічні, соціальні, політичні; розкрити функції бюджету: розподільчу, контрольну.
Бюджет – це система соціально - економічних відносин, що виникають у процесі формування, розподілу і використання централізованого зведеного грошового фонду країни, призначеного для задоволення суспільних потреб та послуг.
Особливості бюджету які потрібно обговорити
Бюджет є особливою економічною формою перерозподільних відносин, яка зв’язана з відокремленням частини національного доходу і використанням її для суспільних потреб держави;
За допомогою бюджету здійснюється перерозподіл національного доходу (національного багатства) між галузями економіки, сферами суспільної діяльності (виробничою і невиробничою) і регіонами країни;
У фінансові відносини з бюджетом вступають всі учасники суспільного виробництва і підприємництва, організації, установи, населення
Потрібно звернути особливу увагу факторам, що впливають на формування бюджету( надані в схемі).
Рис 2. Фактори, що впливають на формування бюджету
При обговоренні другого питання необхідно розглянути складові бюджетного механізму: бюджетне планування і регулювання; фінансові показники (індивідуальні, узагальнюючі); нормативи; ліміти; резерви; систему управління бюджетними коштами. Потрібно показати що планування місцевих бюджетів повинно будуватись на системному підході. Коли їх план повинен витікати з мети бюджету вищого рівня і в кінцевому рахунку бюджету держави.