- •Міністерство фінансів України
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •1.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •1.2. Зміст навчальної дисципліни
- •Бібліографічний список
- •Тема 2. Причини соціальних криз та шляхи їх подолання
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 3. Реформи економічних процесів
- •План вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 4. Соціально-культурні реформи
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 5. Проблема незавершеності реформ
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 6. Причини революцій. Рушійні сили революцій
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 7. Європейські революції хvii - хх століть
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 8. Соціальні наслідки революційних змін. Контрреволюції
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 9. Співвідношення реформ та революцій
- •Завдання для самоконтролю
- •Ключові терміни та поняття
- •Ключові терміни та поняття
- •Ключові терміни та поняття
- •Ключові терміни та поняття
- •Ключові терміни та поняття
- •Ключові терміни та поняття
- •Ключові терміни та поняття
- •Ключові терміни та поняття
- •Ключові терміни та поняття
- •Бібліографічний список
- •4. Методичні рекомендації до виконання індивідуальНих завданЬ
- •5. Підсумковий контроль
- •5.1. Перелік питань до підсумкового контролю
- •6. Список рекомендованої літератури основна література
- •Додаткова література
- •Попад’їна Тетяна Сергіївна Реформи і революції
Попад’їна Тетяна Сергіївна Реформи і революції
ББК 66.0
П 57 Попад’їна Т.С.
Реформи і революції: Навчально-методичний посібник для студентів денної форми навчання. - Дніпропетровськ: Дніпропетровська державна фінансова академія, 2011. – 47 с. |
Навчально-методичний посібник розроблений згідно з програмою навчальної дисципліни «Реформи і революції», затвердженої ректором академії в 2011р.
Навчально-методичний посібник повинен допомогти студентам денної форми навчання сформувати необхідні знання з дисципліни «Реформи і революції» та володіти вмінням застосовувати їх безпосередньо у практичній діяльності.
Навчально-методичний посібник містить програму навчальної дисципліни, методичні рекомендації до самостійної роботи, методичні рекомендації до семінарських занять, методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань, підсумковий контроль, список рекомендованої літератури.
ББК 66.0
Підп. до друку ________Формат 84х 1081/32 Папір друк.
Ум.друк.арк. 3,6 Облік.-видав.арк. 4,9 Тираж _____ Замовлення №______
___________________________________________________________________
РВВ ДДФА Дільниця оперативного друку. Св. Держкомітету інформ. політики, телебачення та радіомовлення сер. ДК 2126 від 17.03.2005 р.