
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Укладачі: в.І. Мозговий, л.Г. Вергазова
- •Практика 1
- •М’яка, тверда, роздільна вимова і вживання м’якого знака й апострофа
- •Особливості вживання іменників у родовому відмінку однини
- •Особливості вживання прийменників і відмінкових закінчень
- •Особливості перекладу і вживання префіксів і суфіксів у прикметниках, дієсловах, дієприкметниках і дієприслівниках
- •Особливості української лексичної системи і перекладу слів і словосполучень
- •Завдання. Методика роботи над перекладом текстів
- •Післятекстові завдання
- •Практика 2
- •Чергування голосних. Вимова і правопис “и, і” в основах слів
- •Принципи передачі власних назв українською мовою
- •Правопис складних слів, абревіатур і графічних скорочень
- •Правопис і вживання деяких префіксів
- •Особливості правопису самостійних і службових частин мови
- •Пунктуація професійного спілкування
- •Завдання. Методика роботи над перекладом текстів
- •П р и к а з
- •1.1. Специалистов отделов субсидий управлений труда и социальной защиты населения городских советов, райгосадминистраций, районных советов и райадминистраций в городах:
- •Післятекстові завдання
- •Отчий дім
- •Практика 3
- •Завдання. Методика роботи над перекладом текстів
- •П р и к а з
- •Післятекстові завдання
Правопис складних слів, абревіатур і графічних скорочень
Вправа 1.Прочитайте подані слова і словосполучення. Запишіть їх у три колонки: написання разом, окремо, через дефіс. Сформулюйте причини варіативності у написанні і порівняйте свій висновок із запропонованим нижче.
Матеріально відповідальний, в цілому, на сьогодні, до сих пір, господарсько-договірний, по-перше, авторсько виконаний, обліково-фінансовий, з-поміж, паровозобудівний, промислово розвинений, врешті-решт, будь-коли, всього-на-всього, молочно-консервний, по-товариськи, рік у рік, напередодні, музично-драматичний, суспільно корисний, рідиноподібний, організаційно-технічний, навчально-тренувальний, небезпідставний, взаємовигідно, на диво, вертикально-фрезерний, мікроміліметр, лісосмуга, людино-година, інженер-механік, лісостеп, літак-снаряд, пасажиро-кілометр, малолітражка, бджолознавство, генерал-майор, контр-адмірал, водограй, землевпорядник, життя-буття, жокей-клуб, житлокооператив, землетрус, півозера, півлимона, динамо-машина, динамометричний, півострів, Старо-Михайлівка, пів-Фінляндії, світлокольоровий, червоно-жовтий, дівчина-красуня, красуня дівчина, жовтогарячий, двадцятиповерховий.
ЗАПАМ’ЯТАЙТЕ! 1. Окремі поняття фіксуються окремим написанням слів: промислово розвинута країна (країна яка? розвинута; розвинута як? промислово); 2. Одне нерозривне поняття фіксується написанням слів разом: народногосподарський комплекс (зв’язок не сурядний): комплекс який? народногосподарський; але аж ніяк не господарський як? народно; 3. Одне поняття, яке складається з двох або більше частин, фіксується написанням слів через дефіс (зв’язок сурядний): “економічний і гуманітарний” – економіко-гуманітарний).
|
Вправа 2. Перекладіть українською мовою. Порівняйте правопис слів в обох мовах і сформулюйте відповідні правила.
Пол-лимона, пол-арбуза, пол-Москвы, пол-листа, полкруга, полгорода, пол-абрикоса, полкниги, полкилограмма, пол-литра, полустанок, полсотни, пол-Азии, полстраницы, полукруг; высококвалифицированный, бледно-сиреневый, вино-водочный, вольт-ампер, аварийно-восстановительный, пресс-папье, безгранично самодовольный, аппаратчик-гидрометаллург, водогазонепроницаемый, внутренне содержательный, агрессивно настроенный, вышеизложенный, воспитательно-оздоровительный.
Вправа 3.Запишіть, згрупувавши слова і словосполучення у три колонки: 1) які пишуться разом; 2) які пишуться окремо; 3) які пишуться через дефіс. Прокоментуйте написання.
Науково/технічний, вісімнадцяти/градусний, атомно/молекулярний, буряко/збиральний, вогняно/червоний, темно/шкірий, віце/адміральський, зовнішньо/політичний, різко/виявлений, золотаво/зелений, жовто/гарячий, культурно/освітній, зовні/спокійний, суспільно/шкідливий, радіо/фізичний, виробничо/споживчий, мовно/стилістичний, критико/бібліографічний, напів/фабрикати, купівля/продаж, екс/чемпіон, п’яти/сот/річчя, електро/устаткування, контролер/касир, віце/прем’єр, по/третє, військово/зобов’язаний, пів/Європи, тим/часом, по/німецьки, льоно/волокно, ніби/то, машино/приладо/будування, слюсар/механік, шести/тисячний, все/таки, на/швидку/руч, радіо/механік, бджоло/знавство, на/багато, на/рівні, всього/на/всього, де/не/де, до/дому, кінець/кінцем, на/пам’ять, час/від/часу, рік/у/рік, ось/ось, день/у/день, о/полудні, сам/на/сам, до/купи, на/довго, по/перше, по/іншому, на/силу, на/зустріч, по/юнацьки, в/середині, за/одно, у/чотирьох, по/середині, від/тепер, тяжко/важко, без/кінця/краю, під/час, з/дня/на/день, по/справжньому, до/речі, напів/свідомо, по/правді, поза/торік, по/суті, перед/усім, в/основному, з/рештою, що/разу, по/новому, по/французьки.
Вправа 4.Від поданих слів утворіть складноскорочені слова чи абревіатури. Поясніть їх написання.
Сполучені Штати Америки, Союз Незалежних Держав, електронно-обчислювальна машина, наукова організація праці, автоматизована система управління, Національна академія наук, Львівський автомобільний завод, запис актів громадянського стану, районний комітет, районний відділ народної освіти, професійна спілка, Кременчуцький автомобільний завод, вищий навчальний заклад, нова економічна політика, тепло-електроцентраль, спортивний зал, синдром набутого імунодефіциту, Ліпецький автомобільний завод, районна державна адміністрація, Головне управління державної служби.
Вправа 5.Запишіть подані слова у скороченому вигляді за прийнятими нормами діловодства.
Громадянин, гривня, місто, кандидат філологічних наук, професор, академік, заступник, завідувач, доцент, доктор філософських наук, Київ, дивись, громадянин, виконуючий обов’язки, область, наприклад, острів, станція, порівняйте, роки, район, село, член-кореспондент, Харків, озеро, друкарський аркуш.