- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «российская академия правосудия»
- •История учебно-методический комплекс
- •Введение
- •Тематический план
- •Содержание учебной дисциплины
- •Раздел 1. Основы исторического знания
- •Раздел 2. Древнейшая стадия истории человечества и зарождение цивилизации
- •Раздел 3. Цивилизации Древнего мира
- •Тема 3.1. Цивилизации Древнего Востока
- •Раздел 4. История Средних веков
- •Тема 4.4. Византийская цивилизация
- •Тема 4.5. Арабо-мусульманская цивилизация
- •Тема 4.6. Индия и Дальний Восток в Средние века
- •Раздел 5. История Нового времени
- •Тема 5.5. Цивилизации Востока в XVI - XVIII вв.
- •Тема 5.14. Процесс модернизации в традиционных обществах Востока в XIX веке
- •Тема 5.18. Международные отношения в Новое время
- •Тема 5.19. Духовное развитие Западной цивилизации и России в индустриальную эпоху
- •Раздел 6. Новейшая история
- •Тема 6.1. Мир в начале XX века
- •Тема 6.5. Первая мировая война
- •Тематический план семинарских и практических занятий
- •Планы семинарских и практических занятий
- •Тема 3.3. Религии Древнего мира и культурное наследие древних цивилизаций.
- •Тема 4.3. Европейское средневековое общество. Начало Ренессанса.
- •Тема 4.8. Крещение Руси и его историческое значение.
- •Тема 4.10. Борьба Руси с иноземными завоевателями.
- •Тема 5.4. Политические идеи эпохи Просвещения.
- •Тема 5.7. Смутное время в Российском государстве в начале XVII века.
- •Тема 5.11. Культура России в XVI-XVIII веках.
- •Тема 5.13. Революции XIX века и их роль в процессе модернизации стран Европы и сша.
- •Тема 5.19. Духовное развитие Западной цивилизации и России
- •Тема 6.4. Первый опыт парламентаризма в России.
- •Тема 6.7. Приход большевиков к власти в России.
- •Тема 6.14. Ссср в годы Великой Отечественной войны.
- •Тема 6.22. Российская Федерация на современном этапе.
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Примерные задания для самостоятельной работы
- •Раздел 1. Введение.
- •Раздел 2. Древнейшая стадия истории человечества и зарождение цивилизации.
- •Раздел 3. Цивилизации Древнего мира.
- •Раздел 4. История Средних веков.
- •Раздел 5. История Нового времени.
- •Раздел 6. Новейшая история.
- •Примерная тематика рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •2. Дополнительная литература
- •Раздел 1. Введение.
- •Раздел 2. Древнейшая стадия истории человечества
- •Раздел 3. Цивилизации Древнего мира.
- •Раздел 4. История Средних веков.
- •Раздел 5. История Нового времени.
- •Раздел 6. Новейшая история.
- •3.Мультимедийные средства и информационно-аналитические ресурсы.
- •Примерные вопросы для подготовки к промежуточной аттестации
- •Примерные вопросы для подготовки к зачёту
Раздел 4. История Средних веков
Темы 4.1.- 4.3. Европа в Средние века
Студент должен
знать:
- периодизацию средневековья;
- признаки феодализма;
- социальную структуру средневекового общества;
уметь:
- анализировать цивилизационные последствия варварских нашествий;
иметь представление:
- о значении античного и варварского компонентов в становлении западноевропейской цивилизации;
- об основных формах государственной власти в Европе в период средневековья;
- о роли католической церкви в формировании средневековой цивилизации в Европе.
Понятие «средние века». Хронологические рамки западного Средневековья.
Кризис античной цивилизации. Встреча античной цивилизации и варварского мира. Великое переселение народов и его исторические результаты.
Исторические итоги раннесредневекового периода. Государства Европы VIII – XI вв. Политическая раздробленность и её причины.
Расцвет западноевропейской средневековой цивилизации. Социально-экономические особенности периода. Складывание средневековых классов и сословий. Аграрный характер средневековой цивилизации.
Основные формы государственной власти. Сословно-представительные монархии. Церковь и светские власти, церковь и общество в Западной Европе. Римская католическая церковь в средневековье. Образование двух ветвей христианства – православия и католицизма.
Социальные конфликты в Средние века: ереси, крестьянские восстания, народные движения.
Характер международных отношений в средние века. Феномен крестовых походов.
Понятия, составляющие содержание тем:
Великое переселение народов, феод, бенефиций, вестготы, сословно-представительная монархия, централизованное государство, вассальные связи, варварство, нация, коммунальные революции, крестовые походы, инквизиция, ереси, католицизм, сеньор, сюзерен, помещики, крестьянская война.
Тема 4.4. Византийская цивилизация
Студент должен
знать:
- основные процессы, характеризующие развитие византийской цивилизации;
- причины гибели византийской цивилизации;
уметь:
- сравнивать западноевропейскую и восточноевропейскую модели развития;
иметь представление:
- об особенностях развития восточнохристианской цивилизации;
- об особой системе ценностей в византийской цивилизации;
- об особенностях политической системы и развития феодализма в Византии.
Возникновение византийской цивилизации. Основные черты и этапы развития восточнохристианской цивилизации.
Византийские государство, церковь, общество. Особенности отношений земельной собственности. Город и деревня: высокий уровень развития. Культура и православие. Пути и этапы распространения православия. Внутренние и внешние причины гибели Византии.
Понятия, составляющие содержание темы:
автаркия, аскетизм, церковный раскол, православие, патриарх, митрополит, экспансия.