А.А.Зернецкая Фонетика / PIV_ch14_A5_bb_1_z

§14 Орфография

ОРФОГРАФИЯ (греч. oρθογραφία от oρθος - правильный и γράφω

–писать) – это раздел языкознания, изучающий и разрабатывающий систему правил, обеспечивающих единообразие написаний;

–это общепринятая система единообразных написаний, которая используется в письменной речи.

Чтобы лексико-грамматическое значение написанного слова было понятно всем читающим, слова должны быть написаны одинаково, несмотря на варианты произношения или фонетические мены\изменения. За время развития языка выработались правила употребления букв в основных и во второстепенных звуковых значениях. Все правила орфографии были объединены в пять групп:

1)правила написания частей слова, которые несут лексико-грамматическое значение, - морфем: корней, префиксов, суффиксов, флексий;

2)правила слитных, раздельных и полуслитных (дефисных) написаний слов

иих частей;

3)правила употребления прописных, или больших, букв;

4)правила переноса слов с одной строки на другую;

5)правила графического сокращения слов.

Правила каждого из этих пяти разделов орфографии основываются на опре-

Орфографические принципы определяют выбор одного написания там, где возможны два или более разных варианта написания. Одно правильно выбранное из возможных вариантов написание называется орфограммой. Например, в слове вода орфограммой является написание буквы о, т.к. при произношении на её месте звучит [U]. При написании выбирается буква о, т.к. в

этом слове корень вод, и при изменении слова в сильной позиции звучит [о] (воды).

Примечание. К орфограммам относятся:

93

(в) сложные слова

(4) знак переноса (черточка) конец строки В школах, например, изучается 70 орфограмм русского языка.

1. Морфологический принцип русской орфографии

Главный принцип русской орфографии, морфологический, гласит: значимые части слова (морфемы) обозначаются на письме всегда одинаково, например,

Как видно из примеров, на письме фиксируются звуки только в сильной позиции. А главное правило правописания гласных и согласных, которое сформулировано на основе морфологического принципа, гласит: в безударном положении пишется та гласная буква, которая выступает в данном корне под ударением; истинный характер согласной буквы выявляется в положении перед гласными и твердыми сонорными согласными. Это значит, что для того, чтобы знать точно какую букву написать в слове, надо привести соответствующую ей фонему, стоящую в слабой позиции, к сильной позиции (см. § 2), например: гр[U]за - гр[о]зы => гр[U]за=гроза (орфограмма о),

моро[c] - мороза => моро[c]=мороз (орфограмма з),

гру[ш'Ê ]ик - грузить => гру[шÊ']ик=груз+чик=грузчик (орфограмма зч),

ба[н']щик - бан+ное (полотенце) => ба[н']щик=бан+щик=банщик (орфограм-

ма твердая <н>=н) и др.

Фонема в сильной позиции называется опорным написанием. Опорными являются написания:

а) букв для обозначения гласных под ударением

б) букв у, ю в любом положении в) буквы ы в первом предударном слоге

г) букв р, л, м, н во всех положениях д) букв ц, ч почти во всех положениях

е) букв, обозначающих парные по звонко- сти-глухости согласные, перед гласными, сонорными, [в] и [ j ]:

ж) й з) ь в конце или перед твёрдым согласным

(кроме постановки его после шипящих)

Морфологический принцип русской орфографии позволяет не только правильно записывать слова, но и:

94

•без всяких затруднений оформлять новые слова языка и авторские неоло-

гизмы: прилуниться, программирование; юбконосица (В. Маяковский); яснолобость (Евг. Евтушенко);

•понять, как образовано данное слово.

Около 90% написаний основано на морфологическом принципе. Но часть написаний регулируется правилами произношения (фонетический принцип) или установившимися традициям (традиционный принцип).

2. Фонетический принцип русской орфографии

Фонетический принцип написания заключается в том, что буквами алфавита обозначаются реально произносимые звуки (и инвариант, и варианты), несмотря на то, что изменяется начертание одних и тех же морфем.

Орфограмм, которые отвечают фонетическому принципу, в русском правописании немного. К ним относятся нижеследующие написания.

2.1. Написание последнего согласного в префиксах без-/бес-, воз-/воc-, вз- /вc-, из-/иc-, низ-/ниc-, раз-/раc-, роз-/роc-, чрез- (через-):

безбрежный — беспечный; воздать — воспеть; вздыхать — вспомнить; изгиб — исповедь; низвергать — нисходить; разбор — расход; роздых — роспуск; чрезмерный — чересполосица.

Примечание. Имеется только одно исключение: в слове безвкусный и его производных пишется приставка без-, хотя в устной речи произносится звук [с] в результате так называемого вторичного оглушения: глухой звук [к] «превращает» звонкий [в] в [ф], а звук [ф] в свою очередь оглушает [з] приставки.

2.2.Написание гласного в префиксах роз- (рос-), раз (рас-):

розыск — разыскание; росчерк — расчёт.

2.3.Написание ы вместо начального и в корне после русских префиксов, оканчивающихся на твердый согласный:

играть — сыграть; идейный — безыдейный; история — предыстория.

Написание и сохраняется после русских префиксов меж-, сверх- и после ино-

язычных: пан-, суб-, транс-, контр- и т. п.: межинститутский, сверх-

изысканный, панисламизм, субинспектор, трансиранский, контригра.

2.4.Написание только двух с и двух н при стечении трех звуков:

[соÊ р'ицъ]=ссориться — [рUсоÊ р'ица]=рассориться (=рас + ссориться); [ванаÊ ]=ванна — [ванъÊ iъ]=ванная (=ванн + ная).

2.5.Написание флексий -ой (под ударением) и -ый, -ий (без ударения) в именительном (винительном) падеже единственного числа у имен прилагательных, числительных, местоимений и причастий: молодой́ — стáрый,

дáвний; шестой́ — пятый; иной́ — котор́ый, всякий; бúтый.

2.6.Написание гласного о (под ударением) и е (без ударения):

2.6.1) в падежных флексиях существительных и прилагательных после шипящих и ц:

межой - стужей; душой - крышей; мечом - плачем; кольцом - сердцем; кольцо - платьице; в чужой - в свежей.

2.6.2) в суффиксах существительных, прилагательных и наречий, а также после ц в суффиксах прилагательных и глаголов:

прыжок - овражек; гребешок - кармашек; скачок - замочек; ежовый - гуже- вой; грошовый - грушевый; свежо - хуже; горячо - бойче; отцов - братцев; свинцовый – ситцевый; пританцовывать – танцевать.

95

Кроме: ещё, дешёвый.

2.7.Написание ы после ц в суффиксах -ын притяжательных прилагательных (Лисицын) и в окончаниях существительных и прилагательных: братцы,

белолицый.

2.8.Написание корневых гласных и согласных:

•скок - скакать; зори - заря; блистать - блеск; рост - расти;

•тягаться - тяжба; стук - стучать; слух - слушать; пускать – (про)пущен; заместить - замещу; жгу - жжёт; писать - пишу.

2.9.Некоторые фонетические написания представлены единичными слу-

чаями: кристальный, кристальность, кристально (но кристалл, кристал-

лизация и все другие слова этого корня), Свешников (но свеча) и др.

3.Традиционный принцип русской орфографии

Врусской орфографии сохранились также исторические написания, сущность которых состоит в сохранении традиционных начертании, необъяснимых с точки зрения современного произношения и морфологического строения слова. К ним относятся написания:

1.и после ж, ш; ц: жизнь, шило, цифра;

2.ь после ж, ш; настежь, пишешь (кроме: уж, замуж, невтерпёж);

3.ч, чн, щ ,для обозначения [ш] в словах что=[што], конечно, пустячный,

помощник;

4.г для обозначения [в] в словах кого, доброго, синего, сегодня и др.;

5.написания, не проверяемые произношением (гиперфонемы).

Среди написаний, не проверяемых произношением имеются такие, которые не расходятся и расходятся с произношением.

5.1. Соответствуют произношению беспроверочные написания: 5.1.1) корневой безударной гласной <а>=а:

балалайка, барабан, баран, баритон, баррикада, багаж, байдарка, ва- риант, галантерея, галантный, забота, забор, изразец, караван, кар- ман, карнавал, кабина, какао, калория, картина, мажорный, налим, натура, паром, сарай, сапог, славяне, стакан;

5.1.2) корневых глухих и звонких согласных:

дрязги, здоровье, лапша, лапта, стая, старый, простой, зигзаг и др.

Примечание. Беспроверочные, соответствующие произношению традиционные написания отличаются от фонетических написаний.

При фонетических написаниях одна и та же морфема меняется не только в произношении, но и в начертании, например, корневой гласный под ударением [о]=<о>=о, а без ударения [U]=<а>=а:

зори – заря. Пишется это так только потому, что так произносится.

При традиционных написаниях, соответствующих произношению на месте безударного гласного находится гиперфонема, где, например, [U]=<а>=а или [ъ]=<а>=а: [кUпустъ]=капуста,

[къвUл'эр]=кавалер. Пишется это так только потому, что так писать принято традиционно. Написание таких слов надо запоминать.

5.2. Не соответствуют произношению беспроверочные написания: 5.2.1) корневых безударных гласных о, е, и:

абонент, бойкот, болтать, ботаника, возражать, вокзал, волдырь, велосипед, воробей, ворота, Гомер, горох, гондола, диплом, домино, дорога, идеал, исполин, колдун, колосс, колода, конгресс, конституция, корабль, корзина, корова, морковь, мороз, революция, соловей, сорока, топчан, фонарь, фонтан, хозяин, апельсин, арсенал, ателье,

96

бензин, берёза, вереница, вентилятор, герой, генерал, декрет, де- кабрь, жетон, зенит, интеллигент, крематорий, лауреат, лейте- нант, лепесток, песок, печать, период, редактор, рецензия, секретарь, серенада, собака, театр, термометр, улица, увертюра, жи- раф, лишай, цилиндр, шимпанзе и др.;

5.2.2) корневых глухих и звонких согласных:

вчера, второй, ковш, кувшин, вокзал, экзамен, Кавказ, общий, сбруя;

5.2.3) аффиксальных гласных и согласных:

•буква е в суффиксах -еват-, -енн-, -еньк-, -ечк-, -тель и др. и в окон-

чаниях: синеватый, общественный, Наденька, маменька, Ванечка, окошечко, учитель, родитель, крестьяне, пишите и др.;

•буква о в суффиксах -ова-, -очк-: командовать, ленточка и др.;

•суффикс деепричастий -в: написав, прочитав и др.;

•гласные в окончаниях прилагательных мужского рода именительного падежа единственного числа -ый, -ий, -ой: добрый, синий, худой и др.;

5.2.4) гласных и согласных в окончании: добрые, телята, крестья-

не, время, читаете, сидите; идет, столов, красного, синего;

5.2.5) соединительных гласных: водопровод, земледелие; 5.2.6) вариантные написания о и а, е и и в корнях:

изберу – избирать, замереть – замирать, отпереть – отпирать, подстелить – подстилать, блестеть – блистать; положить – полагать; коснуться – касаться; пловец – плавать; за- гореть – загар и др.;

Примечание. Перечисленные и им подобные варианты, известные в орфографии как корни с чередующимися гласными [а]/[о], [и]/[е], возникли исторически, их правописание во многих случаях определяется традицией. Из всех корней подобного типа в особом положении оказались чередующиеся корни мак-/мок- и равн-/ровн-. Являясь по происхождению вариантами одного и того же корня, в современном русском языке они различаются значениями, и каждый корень имеет опорное написание: обмакнуть (маканец — "пирожок, обмакнутый в масло"), промокаемый (промокнуть), рав- нять — "делать равным, одинаковым; сопоставляя, давать кому-нибудь или чему-нибудь равную оценку", ровнять —"делать ровным, гладким".

5.2.7) написания непроизносимых согласных:

лестница, праздник, чувство и др.; 5.2.8) написания заимствованных слов:

ацидофилин, интеллигент, панорама, колоссальный, терраса и др.;

Примечание. Беспроверочные, соответствующие и не соответствующие произношению традиционные написания невозможно проверить с помощью изменения слова или подбора однокоренных слов как это делается при морфологических написаниях. Такие написания надо запоминать.

4.Дифференцирующие написания

Врусской орфографии существуют и дифференцирующие (=смыслоразличительные) (лат. differensразличающий) написания, которые используются для различения омонимичных слов. К ним относятся:

1)написания отдельных слов и грамматических форм:

•бал (большой танцевальный вечер) и балл (единица оценки чего-либо), кампания (например, избирательная) и компания (например, веселая),

•поджог (сущ.) и поджёг (глаг.), плач (сущ.) и плачь (глаг., повелит. наклонение), туш (сущ., муж. род.) и тушь (сущ., женск. род.);

2)написания с прописной и строчной буквы:

97

•Земля - земля, Орел - орел, Сумская улица (в г. Харькове) и сумская ули-

ца (любая улица г. Сум);

3)написания префиксов при- и пре-:

•придать и предать, призирать и презирать, приходящий и преходящий;

4)написания частиц ни и не:

•он не идет и сколько он ни идет, конца леса не видно.

5.Слитные, полуслитные и раздельные написания

Впроцессе развития русского языка возникли новые образования путем слияния двух или нескольких слов. Например, появились слова:

•сорвиголова, двадцатипятитысячный ― в результате слияния отдель-

ных знаменательных слов;

•насквозь, вплотную, тоже, чтобы, неприятель, никогда ― образова-

лись вследствие слияния служебных слов (предлогов и частиц) с самостоятельными.

Взависимости от степени слияния лексических элементов в одно сложное образование применяются: (1) слитные,

(2)полуслитные (дефисные) и

(3)раздельные написания.

(1)Слитно пишутся сложные образования, отдельные лексические компоненты которых тесно спаяны в одно смысловое целое, например:

водопровод, аэрофотосъемка, Белгород, вертихвостка, железнодорожный, металлорежущий, древневерхненемецкий, глубокоуважаемый, семьсот, доныне, вдвое, сгоряча, наудалую, вовсю, впервые.

Корни таких сложных слов, как правило, объединяются соединительными гласными (интерфиксами) –о-, -е-, например: листопад, солнцезащитный.

(2)Полуслитно (через дефис) пишутся сложные образования, отдельные лексические единицы которых еще не утратили свою самостоятельность и потому не сливаются в одно слово, например:

премьер-министр, социал-демократ, тонна-километр, северо-восток, иван- да-марья (растение), Ростов-на-Дону, Мамин-Сибиряк, Каменец-Подольский, Гусь-Хрустальный, пол-яблока, пол-Европы, вице-президент, северовосточный, мясо-молочный, горько-соленый, ярко-синий, ЗападноКазахстанская область, во-первых, по-русски, из-за, ой-ой-ой, кое-кто.

(3)Раздельно пишутся сложные образования переходного типа, например:

без умолку, в сердцах, до зарезу, за границу, на ходу, под силу, с ходу. Труд-

ные случаи раздельного написания регулируются частными правилами, например, написания предложно-именных сочетаний, переходящих в наречия (вбок — в бок), употребление частицы не (не трудная задача = "не принадлежит к числу трудных", и нетрудная задача = "легкая") и др.

6.Употребление прописных букв

Воснове употребления прописных букв лежит лексико-синтаксический принцип. В соответствии с этим принципом прописные буквы выполняют следующие функции.

1.Обозначают имена собственные, названия, в отличие от имен нарицательных:

98

•индивидуальные имена, отчества, фамилии, псевдонимы, прозвища,

клички: Николай Васильевич Гоголь, Владимир Ясное Солнышко, шарик

(маленький шар) – Шарик (кличка собаки) и др.;

•названия государственных учреждений, организаций, учебных заведений, почётных званий, должностей, орденов, газет, журналов и др., например:

Верховный Совет Украины, Президент Украины, орден Славы I-ой степени, Национальный педагогический университет, Национальная академия наук Украины, "Киевские ведомости";

•названия исторических событий, знаменательных дат, праздников, на-

пример: Великая Отечественная война, Международный женский день, Новый год, День Победы;

•названия географических и астрономически объектов, например: Карпа-

ты, мыс Сарыч, полуостров Крым, Черное море, Днепр, Одесса, улица Крещатик, Марс и др.

2.Указывают на начало:

•новых отрезков речи, например: Низкое солнце ослепительно било в глаза. Море под ним горело, как магний. Степь обрывалась сразу. Крутая дорожка вела зигзагами вниз. Петя привык бегать по ней босиком. Ноги бежали сами собой. Их невозможно было остановить (В. Катаев);

3.Обозначают некоторые типы аббревиатур: ВОЗ, СНГ, НОТ, НАН.

4.Указывают на особую патетику: Родина; Человек; Слово о Родине (М. Шо-

лохов) — Ср.: Это — моя родина. Но и режиссер не ударил лицом в грязь, соединив в ответном тосте сибирские пространства с необъятностью сибирского гостеприимства, восславив Дом, Семью, Хозяина, чьё имя он, несомненно, успел забыть (Ю. Нагибин).

Написания с прописных букв некоторых собственных имен регламентируются правилами русской орфографии и пунктуации, а также специальными справочниками.

6. Фонетические и морфологические основы правил переноса слов

Перенос частей слова из строки в строку в русском языке связан с делением слов на слоги (фонетический принцип). Однако нельзя оставлять в конце строки или переносить на другую строку слог, состоящий из одного звука (буквы). Запрещается также в некоторых случаях разрывать морфему (морфоло-

гический принцип): раз-бить, а не ра-збить, при-слать, а не прис-лать, но ра-зыскать, а не раз-ыскать.

Имеются колебания в правилах переноса, например, се-стра и сес-тра.

99

Вопросы, задания и упражнения

1.Что такое орфография и каково ее значение в жизни общества?

2.Всегда ли мы пользуемся орфографическими правилами при написании слов?

3.Какие фонетические особенности русского языка вызывают необходимость применять на письме орфографические правила?

4.Из каких разделов состоит русская орфография?

5.Какой принцип является основным для центрального раздела орфографии?

6.Какие правила русской орфографии построены на основе морфологического принципа?

7.Какие написания русского языка основаны на фонетическом и традиционном принципах?

8.Что такое дифференцирующие написания?

9.Какой принцип лежит в основе слитного, полуслитного и раздельного написания?

10.Когда употребляются прописные буквы?

11.Назовите различия в фонетическом и морфологическом принципах переноса слов.

12.Сформулируйте правила переноса слов.

13.Спишите, раскрывая скобки. Проверьте написание слов по словарюсправочнику "Слитно или раздельно". Со словами, допускающими двоякое написание, составьте словосочетания.

(До)нельзя, (по)видимому, (в)тихомолку, (на)прямик, (в)одиночку, (по)напрасну, (на)память, (на)часах, (по)долгу, плечом (по)плечу; (общественно)опасный, (перекати)поле, (бело)голубой, (не)понятные ученику слова, (не)ближе, (не)близкий, совершенно (не)интересная книга, (на)стороже, (в)просак, (на)распашку, (в)заперти, (по)одиночке, (до)отказа, (до)смерти, (в)троём, (по)ровну, (по)прежнему, (бок)о(бок), (резко)пахнущий, (дико)растущий, (сложно)сокращенный, (не)заметная ошибка, (не)богатый, (не)богаче, вовсе (не)случайная ошибка, (с)верху, (под)силу, (под)мышку, (за)границей, (в)тупик, (с)часу (на)час; (дальне)восточный, (севере)восточный, (древне)русский, (выше)изложенный, (не)громкий, (не)громче, весьма (не)удачный ответ.

14.Сформулируйте 2—3 орфографических правила, опирающихся на фонетический принцип написания. Каждое правило проиллюстрируйте 2—3 примерами.

15.Подберите 2 - 4 предложения, в которых встречались бы слоги, членимые для переноса иначе, чем на фонетические слоги. Объясните причину подобного несоответствия.

16.Укажите в данных предложениях слова, в которых на стыке морфем:

а) нарушен слоговой принцип графики, но морфемы написаны в соответ-

ствии с морфологическим принципом;

100

б) нарушен морфологический принцип написания окончаний или суффиксов, но не нарушен слоговой принцип графики;

в) нарушен и слоговой принцип графики, и морфологический принцип орфографии. Какими правилами регулируется написание проанализированных слов?

1. Герасим толкнул дверь плечом и ввалился в дом со своей ношей (И. Тургенев). 2. Дым, высоко вздымаясь над пожарищем, садился на крышу (М. Горький). 3. Вот и солнце встает, из-за пашен блестит (И. Никитин).

4.Старичок свирепо придирался к нам (К. Паустовский). 5. За спиной у него вздрагивал холщовый мешок (А.Н.Толстой).

17.Докажите, что слова 1-й группы написаны согласно с морфологическим принципом, слова 2-й группы — с фонетическим, слова 3-й группы — с историческим, или традиционным.

1.Молодчик, скользко, отдать, иногда, перо, грустный, сладкий, подкрепиться.

2.Чрезмерный, раскупить, свадьба, калач, роздал, предыстория, Свешников, блеснуть.

3.Шило, загорать, растение, умирать, сапог.

18.Найдите в тексте отступления от морфологического принципа правописания.

1.Из темноты лодочник подавал наверх багаж пассажиров. Сначала появился дорожный саквояж, довольно щегольского вида, за ним последовал полированный ящик, с каким странствуют художники-пейзажисты, за ящиком переносный мольберт и зонтик (В. Королёв). 2. В ту же ночь я уехал в Петербург (И. Бунин). 3. В гостиную бесшумно вошла старуха в чёрном и с повязанной щекой (А. Чехов). 4. Седьмой час июньского вечера (А. Чехов). 5. Ее голос звенел и дрожал, как надтреснутый стеклянный колокольчик, вспыхивал и замирал (И. Тургенев). 6. Вот и лес. Тень и тишина (И. Тургенев). 7. Заря уже давно погасла. 8. К участию в контрударе мы привлекли из состава армии ещё два батальона пехоты с артиллерийским полком. (К. Рокоссовский).

9.Не расскажешь, не опишешь, Что за жизнь, когда в бою

За чужим огнем расслышишь Артиллерию свою. (А. Твардовский)

101