4. Продовжте речення:

Вихований-це…

Гартувати характер-це…

Сварка-це…

Мова-це…

Церемонія-це…

Мистецтво-це

Колектив-це…

(5 балів)

Усний етап

Візьміть участь в обговоренні теми:

Володіння рідною мовою-не заслуга, а обов‘язок патріота (І. Огієнко).(12 балів)

Варіант 27

1. Напишіть творчу роботу на тему:

Гаснув вечір, і море внизу

Килими розгортало барвисті…

В.Сосюра. (12 балів)

2. Поясніть подані фразеологізми, підберіть до них фразеологізми-

антоніми.

Своя сорочка ближче до тіла.

Гострий язик.

Зі шкури лізти.

Надіти хомут на шию.

За чуб тримати.

Гріш ціна.(6 балів)

3. З поданих тлумачень випишіть значення таких слів: сідляр, мамелюк,

костерник, лікпом, лінотипіст.

1. Робітник-шахтар, що ставить костри.

2. Вояк з особистої охорони єгипетських султанів, пізніше - представник

найвищої військово-феодальної знаті в Єгипті.

3. Майстер, який робить, виготовляє сідла.

4. Робітиик-складач, який працює на лінотипі. Читаючи оригінал, одночасно

натискує на потрібні клавіші літер, не дивлячись на них, і лише зрідка переводить

погляд на ту частину клавіатури, де розміщені цифри та прописні літери.

5. Лікарський помічник; фельдшер.

6. Людина, яка пише літописи.

7. Людина, яка переказує твори.

8. Людина, яка виготовляє ліки.

9. Вояк у монголо–татарів.

10. Робітник – шахтар. (5 балів)

4. Продовжте речення:

Література-це…

Дружні стосунки-це…

Пунктуальний-це…

Гармонія-це…

Гуманність-це…

Довіра-це…

Милосердя-це…

(5 балів)

Усний етап

Візьміть участь в обговоренні теми:

Щастя - це дерев зелені віти і потреба ще й для інших жити (Л. Вахніна).

(12 балів)

Варіант 28

1. Напишіть творчу роботу на тему:

Люблю всім серцем і душею

Я землю прадідів

В.Сосюра. (12 балів)

2. Поясніть подані фразеологізми, підберіть до них фразеологізми-

антоніми.

1. Не в своїй тарілці.

2. Тягнути лямку.

3. Циганське сонце.

4. Тягнути ярмо.

5. Язик як помело.

6. Намилити шию.

(6 балів)

3. З поданих тлумачень випишіть значення таких слів: дух, душевний,

смиренний, банальний, подавлений.

1.Ппсихічний стан, запальне внутрішнє спрямування, свідомості.

2. Зв‘язаний із внутрішнім світлом людини, її почуття.

3.Який усвідомлює свою мізерність, нікчемність, позбавлений гордовитості.

4.Яякий утратить виразність через часте повторення.

5.Тиснути, придавлювати своєю вагою.

6.Посмертне фантомне відображення.

7. Психічний стан людини.

8.Завжи слухається всіх.

9.Оригінальний не такий як всі.

10.Засмучений,розчарований через щось.

(5 балів)

4. Продовжте речення:

Обов‘язок-це…

Чесність-це…

Ввічливість-це…

Дружба-це…

Сором‘язливість-це…

Взаєморозуміння-це…

Ерудит-це

(5 балів)

Усний етап

Візьміть участь в обговоренні теми:

Я - Вкраїни син, але рідний я син і планети (Д. Луценко).

(12 балів)

Варіант 29

1. Напишіть творчу роботу на тему:

А хто від правди ступить на півметра,

Душа у того сіра й напівмертва.

Л.Костенко(12 балів)

2. Поясніть подані фразеологізми, підберіть до них фразеологізми-

антоніми.

1. Закидати камінням.

2. Без ножа різати.

3. Водити за ніс.

4. Втерти носа.

5. Розкривати карти.

6. Березова каша. (6 балів)

3. З поданих тлумачень випишіть значення таких слів: гачі, кiрсетка,

ушанка (малахай), бриль, чоботи

1. Товсті штани, чорного, білого та червоного кольору.

2. Висока смушкова шапка

3. Зимові товсті, сукняні штани, які могли бути чорного, білого або червоного

кольору.

4. Зимова шапка з видовженими навушниками.

5. Висока солом‘яна шапка.

6. Зимова шапка.

7. Капелюх з повсті і соломи.

8. Солом‘яний капелюх.

9. Шкіряне взуття з високими халявами.

10. Жіночий жакет без рукавів.

(5 балів)