4. Продовжте речення:

* Цинізм – це …

* Толерантність – це …

* Життєвий шлях – це …

* Ностальгія – це …

* Милосердя – це …

* Рівноправність – це …

(5 балів)

Усний етап

Візьміть участь в обговоренні теми:

Все прекрасне в людині - від матері (М. Горький).

(12 балів)

Варіант 20

1. Напишіть творчу роботу на тему:

Люди – прекрасні.

Земля – мов казка.

Кращого сонця ніде нема.

В.Симоненко.

(12 балів)

2. Поясніть подані фразеологізми, підберіть до них фразеологізми-

антоніми.

1. Палиця з двома кінцями.

2. Гратися, як кіт із мишею.

3. Бачити на власні очі.

4. В сірка очей позичити.

5. Як п'яте колесо до воза.

6. Увійти в колію.

(6 балів)

3 З поданих тлумачень випишіть значення таких слів: баский, мизатий,

букініст,ліберал, ролер.

1.Послідовник лібералізму.

2. Той, хто катається або змагається на роликових ковзанах.

3. Худий.

4. Людина, яка робить букети.

5. Людина, яка ходить босоніж.

6. Людини, яка проти націоналізму.

7. Торговець старими та рідкісними книжками.

8. Дуже швидкий, прудкий, жвавий (переважно про коней).

9. Той, хто любить кататися на велосипеді.

10. Щокатий.

(5 балів)

4. Продовжте речення:

Зарозумілість-це…

Совість-це…

Людина-це…

Істина-це…

Закон-це…

Гідність-це…

Стиль-це…

(5 балів)

Усний етап

Візьміть участь в обговоренні теми:

Хто не чинить лихого, тому не страшно нічого (Народна творчість)..

(12 балів)Варіант 21

1. Напишіть творчу роботу на тему:

Пісня - душа моя, вона і серце звеселяє, і жалю завдає, і до помсти кличе.

Г.Шевченко(12 балів)

2. Поясніть подані фразеологізми, підберіть до них фразеологізми-

антоніми.

1. Виводити з рівноваги.

2. Витрішки продавати.

3. Золотий вік.

4. Упертися, як віл.

5. До нових віників.

6. Вітер у кишені.

(6 балів)

3. З поданих тлумачень випишіть значення таких слів: запеклий,

авторитарний, апломб, беручкий, бовваніти.

1. Жорстокий, сповнений гнівного завзяття.

2. Влучно, гостро лякати когось або щось.

3. Той, що ґрунтується на сліпому беззастережному підпорядкуванні владі,

авторитетові.

4. Показна самовпевненість у поведінці, розмові.

5. Який поводиться гордовито, вважаючи себе в чомусь вищим за інших.

6. Бути видним, виднітися, маячити.

7.Розкішний, пишний, помпезний.

8.Який виявляється з великою силою (про почуття).

9. Виявлятися на повну силу.

10. Який має велике бажання до роботи, добре працює. (5 балів)

4. Продовжте речення:

* Щастя –це …

* Емоції – це …

* Доброта –це …

* Патріот –це …

* Духовна краса –це …

* Хамство –це …

* Повага – це …

(5 балів)

Усний етап

Візьміть участь в обговоренні теми:

(12 балів)

Мова народу - цвіт його духовного життя (К. Ушинський).

Варіант 22

1. Напишіть творчу роботу на тему:

Народе мій, як добре те,

Що ти у мене є на світі.

М.Вінграновський.

(12 балів)

2. Поясніть подані фразеологізми, підберіть до них фразеологізми-

антоніми.

1. Дійти до крапки.

2. Розправити крила.

3. До останньої краплі крові.

4. Як у Бога за пазухою.

5. Знати як свої п'ять пальців.

6. На край світу.

(6 балів)

3. З поданих тлумачень випишіть значення таких слів: плахта, кожушанка,

кептар, зґарда, запаска.

1. Жіночий одяг типу спідниці, зроблений із двох зшитих до половини полотнищ

переважно вовняної картатої тканини.

2. Шуба, покрита сукном.

3. Шуба з овечої шкіри, покрита зверху сукном і т. ін.

4. Фартух, який можна носити зі спідницею.

5. У гуцулів — верхній хутряний одяг без рукавів.

6. Релігійна прикраса.

7. Верхній одяг у гуцулів.

8. Архаїчна гуцульська шийна прикраса релігійного характеру.

9. Вовняна спідниця картатої тканини.

10. Старовинний жіночий український одяг, що складається з двох окремих

полотнищ вовняної тканини із зав‘язками у верхній частині; ще-фартух, який носять

зі спідницею чи плахтою.

(5 балів)

4. Продовжте речення:

Зло-це…

Відповідальність-це…

Повага-це…

Мовний етикет-це…

Альтруїзм-це…

Меценат-це…

Характер-це…

(5 балів)

Усний етап

Візьміть участь в обговоренні теми:

У чому проявляється крилатість людини.

(12 балів)

Варіант 23

1. Напишіть творчу роботу на тему:

Народе мій, як добре те,

Що ти у мене є на світі.

М.Вінграновський.

(12 балів)

2. Поясніть подані фразеологізми, підберіть до них фразеологізми-

антоніми.

7. Дійти до крапки.

8. Розправити крила.

9. До останньої краплі крові.

10. Як у Бога за пазухою.

11. Знати як свої п'ять пальців.

12. На край світу.

(6 балів)

3. З поданих тлумачень випишіть значення таких слів: плахта, кожушанка,

кептар, зґарда, запаска.

1. Жіночий одяг типу спідниці, зроблений із двох зшитих до половини полотнищ

переважно вовняної картатої тканини.

2. Шуба, покрита сукном.

3. Шуба з овечої шкіри, покрита зверху сукном і т. ін.

4. Фартух, який можна носити зі спідницею.

5. У гуцулів — верхній хутряний одяг без рукавів.

6. Релігійна прикраса.

7. Верхній одяг у гуцулів.

8. Архаїчна гуцульська шийна прикраса релігійного характеру.

9. Вовняна спідниця картатої тканини.

10. Старовинний жіночий український одяг, що складається з двох окремих

полотнищ вовняної тканини із зав‘язками у верхній частині; ще-фартух, який носять

зі спідницею чи плахтою.

(5 балів)