И.В.Кошелева. Сравнение. Дополнительные упражнения
35. Самостоятельная работа по грамматике (уроки 36 и 37).
Переведите на китайский.
1.Эта книга не больше той книги.
2.Эта книга не такая большая, как та книга.
3.Эта книга больше той книги.
4.Бланка больше, чем Губерт уделяет внимания грамматике.
5.Он бегает быстрее, чем я.
6.Он читает книги быстрее меня.
7.Этот ребёнок больше того ребёнка?
8.Он ещё больше занят, чем я.
9.Он намного больше занят, чем я.
10.Эта книга такая же, как и та.
11.Этот ребёнок и тот ребёнок одинаково маленькие.
12.Является ли этот иероглиф одинаковым с тем (иероглифом)?
13.Он моложе меня на три года.
14.Мне сегодня немного лучше, чем было вчера.
15.Он намного младше меня.
16.Я пришла на семь минут раньше тебя.
64
И.В.Кошелева. Сравнение. Дополнительные упражнения
36.Переведите на китайский язык.
Лето – моё самое любимое время года.
рис. 68
Вэто время мне не нужно ходить на занятия, я могу пойти за город погулять, могу на машине поехать или на самолёте полететь во многие места.
Виюле я иногда остаюсь в городе, чтобы поплавать в речке или позаниматься спортом.
Ялюблю большой теннис и бег трусцой.
Каждый день я обычно пробегаю семь километров.
Моя подруга по сравнению со мной пробегает на три километра меньше.
Мой дедушка в любое время года каждый день пробегает три километра, поэтому он такой здоровый.
Он встаёт одинаково рано со мной – в шесть утра, но у нас разный завтрак.
Яне ем хлеб с маслом, я хочу сбросить два килограмма.
Яне такая худая, как моя подруга Дин Юнь.
Её рост 1,78 метра, весит 50 килограммов, хочет поправиться.
Впрошлом году, после того, как она прошла все паспортные формальности, мы слетали в Пекин.
Всамолёте стюардесса предложила нам чаю, конфет, ветчину и хлеб.
Там был ещё один хуацяо, он спросил нас, мы вместе с туристической группой летим или
нас только двое.
65
И.В.Кошелева. Сравнение. Дополнительные упражнения
Мы ответили, что с нашей туристической группой встретимся в Пекинском
международном аэропорту Шоуду.
Подсказка: |
|
|
|
1. |
|
7. |
|
2. |
|
8. |
|
3. |
[zēngféi] |
9. |
|
4. |
|
10. |
|
5. |
50 |
11. |
|
6. |
|
12. |
|
рис. 69
Он также сказал (сообщил) нам, что мы бегло говорим по-китайски, почти так же, как
китайцы.
Мы поблагодарили его, сказали, что изучаем китайский язык уже два года.
“А вы откуда летите?” “Из Харькова.”
Мы посетили два раза парк Ихэюань и побывали в парке Сяншань.
Когда наш друг фотографировал нас, мы стояли близко друг к другу, поэтому фотография получилась действительно снятой хорошо – за нами множество деревьев с красными листьями, справа – пагода.
рис. 70
66
И.В.Кошелева. Сравнение. Дополнительные упражнения
37. «Проверь себя». “ ”
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
——
“ ” “ ”
真的不错——
67
И.В.Кошелева. Сравнение. Дополнительные упражнения
38.Напишите сочинение, сравнив две нижеприведенные картинки. При этом максимально используйте все изученные Вами конструкции сравнения.
рис. 71
10.
11.
12.
13.
1.Национальность.
2.Пол.
3.Рост.
4.Цвет глаз.
5.Цвет волос.
6.Одежда.
7.Профессия.
8.Улыбка.
9.Умение петь.
10.Язык общения.
11.Хобби.
12.Любимая еда.
13.Любимое место.
рис. 72
68