
- •ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
- •080100.62 Экономика
- •Раздел. I. ЛИНЕЙНАЯ АЛГЕБРА
- •Тема 1. Вычисление определителей
- •1.1. Вопросы для самостоятельного изучения
- •1.1.1. Определения
- •1.1.2. Свойства определителей
- •1.2. Контрольные вопросы
- •Тема 2. Действия над матрицами
- •2.1. Вопросы для самостоятельного изучения
- •2.1.1. Действия над матрицами
- •2.1.2. Обратная матрица
- •2.1.3. Ранг матрицы
- •2.2. Контрольные вопросы
- •Тема 3. Решение систем линейных алгебраических уравнений
- •3.1. Вопросы для самостоятельного изучения
- •3.1.1. Метод Крамера решения систем линейных уравнений
- •3.1.2. Матричный метод решения систем линейных уравнений
- •3.1.3. Метод Гаусса
- •3.1.5. Теорема Кронекера–Капели
- •3.2. Контрольные вопросы
- •3.3. Практическое задание для самостоятельной работы
- •Раздел. II. ВЕКТОРНАЯ АЛГЕБРА
- •Тема 4. Векторы. Линейные операции над векторами
- •4.1. Вопросы для самостоятельного изучения
- •4.1.1. Определения
- •4.1.2. Линейные операции над векторами
- •4.1.3. Координаты вектора, линейные операции над векторами в координатах
- •4.1.4. Линейные операции над векторами в координатах
- •4.1.5. Деление отрезка в данном отношении
- •4.2. Контрольные вопросы
- •Тема 5. Произведения векторов
- •5.1. Вопросы для самостоятельного изучения
- •5.1.1. Скалярное произведение векторов
- •5.1.2. Векторное произведение векторов
- •5.1.3. Смешанное произведение векторов
- •5.2. Контрольные вопросы
- •Тема 6. Комплексные числа
- •6.1. Вопросы для самостоятельного изучения
- •6.1.1. Определения
- •6.1.2. Правила арифметических действий над комплексными числами в алгебраической форме
- •6.1.3. Тригонометрическая форма комплексного числа
- •6.1.4. Показательная форма комплексного числа. Формула Эйлера
- •6.1.5. Действия над комплексными числами в показательной форме
- •6.2. Контрольные вопросы
- •6.3. Практическое задание для самостоятельной работы
- •Раздел. III. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ГЕОМЕТРИЯ
- •Тема 7. Основные задачи аналитической геометрии
- •7.1. Вопросы для самостоятельного изучения
- •7.2. Контрольные вопросы
- •Тема 8. Кривые второго порядка
- •8.1. Контрольные вопросы
- •8.2. Практическое задание для самостоятельной работы
- •РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Корень n -ой степени из комплексного числа имеет n различных значений, так как, начиная с k = n , корни повторяются.
6.2.Контрольные вопросы
1)Что называется комплексным числом?
2)Геометрическое изображение комплексного числа. Что называется модулем и аргументом комплексного числа?
3)Комплексно-сопряженные комплексные числа. Свойство произведения комплексно-сопряженных чисел.
4)Правила выполнения арифметических действий над комплексными числами в алгебраической форме.
5)Тригонометрическая форма комплексного числа.
6)Формула Эйлера.
7)Показательная форма комплексного числа.
8)Правила арифметических действий над комплексными числами в показательной форме.
6.3.Практическое задание для самостоятельной работы
1.Образуют ли векторы a и b базис на плоскости. Если да, то найти координаты вектора c в этом базисе.
А) a ={3, 1}, b ={−5, 2}, c ={1, −5}.
Б) a ={3, 0}, b ={2, −2}, c ={1, 4}.
В) a ={−1, 2}, b ={3, −4}, c ={2, 7}.
Г) a ={1, 2}, b ={4, 2}, c ={3, 7}.
2. Найти угол между векторами p и q , если p =3a −b , q = 2a − 6b .
А) a ={3 ; 2 ; −4}, b ={−5 ; 0 ; 1},
Б) a ={−2 ; 1 ; −7}, b ={6 ; 5 ; 2},
В) a ={−4 ; 1 ; 7}, b ={3 ; 1 ; 2},
3. Параллелограмм построен на векторах a = p + 3q и b = 2 p −q , где А) p = 4 , q = 6 , ( p,q) = π6 .
Б) p =5 , q =3 , ( p,q) = π4 .
В) p =3 , q = 2, ( p,q) = 2π3 .
28
Вычислить длину диагоналей этого параллелограмма, угол между диаго-
налями и площадь параллелограмма. |
||
4. |
Компланарны ли векторы |
|
А) a =(−2 ; 1 ; −5), b =(−4 |
; 2 ; −10), c =(2 ; 5 ; 4), |
|
Б) a =(3 ; 4 ; 6), b =(7 ; 3 |
; 1), c =(−2 ; 3 ; −1), |
|
В) a =(2 ; 0 ; 9), b =(8 ; 0 ; 36), c =(−7 ; 5 ; 3)? |
||
5. |
Найти точку C , делящую отрезок AB в отношении AC : CB =3: 4 , ес- |
|
ли |
A(1;1), B(−2; −3). |
|
А) |
|
Б) A(2;4), B(5; 7).
В) A(3;8), B(5; 9). |
|
|
|
|
6. Пирамида задана координатами своих вершин |
||||
А) A1 (3;1;0), A2 (4; 1; |
3), A3 (3; 5; |
1), A4 (1; 2; |
7), |
|
Б) A1 (5;3;7), A2 (8; 2; |
1), A3 (6; 3; |
2), A4 (−1; |
−2; 7), |
|
В) A1 (7;2;1), A2 (3; 5; |
9), A3 (4; −5; 0), |
A4 (3; 1; 9). |
||
Требуется найти: 1) длины ребер |
A1 A2 |
и A1 A3 ; 2) угол между ребрами |
||
A1 A2 и A1 A4 ; 3) площадь грани, содержащей вершины A1, A2 , A3 ; 4) объем пи- |
||||
рамиды; 5) уравнения прямых A1 A2 и A1 A3 ; |
6) уравнение высоты A4 B , опу- |
|||
щенной из вершины A4 на плоскость A1 A2 A3 ; 7) расстояние от вершины A4 до |
||||
плоскости A1 A2 A3 ; 8) угол между ребром A1 A4 |
и гранью, содержащей вершины |
|||
A1, A2 , A3 . |
|
|
|
|
29