- •Content содержание part I.
- •1) Texts to the book "English 365 for work and life"…………………………………... 6-43
- •2) Lexical revision exercises....................... 43-53
- •3) Test and examination questions and answers…………………………………………… 53-57
- •Part II.
- •Part III.
- •Translate from English into Russian:
- •My daily routine (Units 3, 4).
- •1. Translate from Russian into English:
- •2. Translate from English into Russian:
- •3. Answer the questions:
- •My job (Unit 5).
- •My city (Unit 6,9).
- •1. Translate from Russian into English:
- •2. Translate from English into Russian:
- •3. Answer the questions:
- •My office (Unit 10).
- •The team (Unit 8).
- •3. Answer the questions:
- •Advantages and disadvantages of my job (Unit 11).
- •3. Answer the questions about Helen's job:
- •Sports (Unit 12).
- •2. Translate from English into Russian:
- •3. Answer the questions:
- •My organization (Unit 14).
- •1. Translate from English into Russian:
- •2. Translate from Russian into English:
- •3. Answer the questions:
- •Travelling (Unit 15).
- •1. Translate from Russian into English:
- •3. Answer the questions:
- •Workplace communication (Unit 17).
- •1. Translate from Russian into English:
- •2. Translate from English into Russian:
- •3. Answer the questions:
- •Slow and fast food (Unit 18).
- •1. Translate from Russian into English:
- •2. Translate from English into Russian:
- •3. Answer the following questions:
- •Online (Unit 20).
- •1. Translate from Russian into English:
- •2. Translate from English into Russian:
- •3. Answer the questions:
- •Start up your business (Unit 23).
- •2. Translate the words from English into Russian:
- •3. Answer the questions:
- •Money and finance (Units 23, 24).
- •1. Translate from Russian into English:
- •2. Translate from English into Russian:
- •3. Answer the questions:
- •Out of order (Unit 26).
- •2. Translate from English into Russian:
- •Health (Unit 27).
- •1. Translate from Russian into English:
- •2. Translate from English into Russian:
- •3. Answer the questions:
- •The trends in economy (Unit 29).
- •1. Translate from Russian into English:
- •Exercises.
- •1. Complete these sentences with either the present simple or the present continuous form of the verbs in brackets.
- •2. Complete the job advertisement below with either the present simple or the present continuous form of the verbs in the box.
- •Sales Manager.
- •3. Match the words (1-8) to their definitions (a-h).
- •4. Complete each sentence with an appropriate word or phrase from the exercise above.
- •5. For each group of words below (1-5):
- •6. Cross out the word in each group that doesn't form a word partnership with the word in bold.
- •III. The departments
- •3) Test and examination questions and answers Зачетные и экзаменационные вопросы и ответы
- •Part II.
- •1) Grammar exercises. Грамматические упражнения.
- •1. Am/is/are; to have.
- •Singular and plural.
- •3. Some, any, no, every.
- •Adjectives and adverbs.
- •Pronouns.
- •5. Present Simple.
- •6. Present Continuous.
- •7. Past Simple.
- •9. Present Perfect.
- •10. Modal Verbs.
- •2) Tests. Контроль.
- •Self control test
- •Final test Итоговая контрольная работа.
- •Variant II.
- •Part III.
- •3. Выберите предложения, соответствующие содержанию текста.
- •Unit 2.
- •The general company for foreign trade.
- •Unit 3.
- •Setting up a business.
- •4. Ханс в банке в кабинете Ричарда. Прочтите, переведите. Кто кажется более заинтересованным в расширении бизнеса?
- •5.Это письмо, которое Ричард Прайс отправляет Хансу. Прочитайте, заполните пропуски данными словами:
- •Unit 4.
- •Raising capital.
- •3. Прочитайте продолжение их разговора. Каким образом Ханс и Андреас убеждают Ричарда попытаться снова?
- •Financing a growing business.
- •5. Найдите во втором и третьем диалогах слова или фразы, содержащие следующее:
- •Unit 5. Time is your bank credit
- •1. Прочитайте текст, найдите в нем экономические термины и переведите их.
- •2. Согласны ли вы с английской пословицей «Time is money»?
- •3. Ответьте на следующие вопросы:
- •The individual and society
- •5. Заполните пропуски, используя следующие слова:
- •12. Ответьте на следующие вопросы:
- •13. Перескажите текст 'The Individual and Society'. Unit 7.
- •1. Запомните следующие слова и словосочетания:
- •2. Прочтите и переведите текст. Economic system
- •3. Преобразуйте предложения в Past и Future Simple:
- •4. Заполните пропуски, используя следующие слова:
- •5. Переведите следующие словосочетания слов с русского языка на английский:
- •6. Образуйте 3 формы от следующих глаголов:
- •10. Поставьте вопросы к выделенным словам:
- •11. Заполните пропуски, используя в нужной форме глаголы, данные в скобках:
- •12. Ответьте на следующие вопросы:
- •2. Прочтите и переведите текст.
- •3. Образуйте существительные от следующих глаголов:
- •4. Заполните пропуски, используя следующие слова:
- •5. Переведите следующие сочетания слов с русского языка на английский:
- •6.Образуйте 3 формы от следующих глаголов:
- •7.Составьте предложения, используя следующие слова:
- •8. Заполните пропуски предлогами:
- •9. Поставьте вопросы к выделенным словам:
- •10. Заполните пропуски, используя в нужной форме глаголы, данные в скобках:
- •11. Ответьте на следующие вопросы:
- •12. Перескажите текст.
- •13. Сделайте реферирование текста. Unit 9.
- •1. Прочтите и переведите текст.
- •2. Определите, к какой части речи относятся следующие слова:
- •5. Переведите следующие сочетания слов с русского языка на английский:
- •6. Составьте предложения, используя следующие слова:
- •7. Заполните пропуски предлогами:
- •8. Поставьте вопросы к выделенным словам:
- •11. Перескажите текст "Money".
- •4. Закончите предложения, используя предложенные слова и выражения.
- •5. Определите, кому принадлежат следующие высказывания: покупателю или обслуживающему персоналу?
- •6. Прочитайте диалоги (упражнение 3) в парах.
- •7. Составьте и расскажите диалоги в парах, используя следующие ситуации:
- •Unit 11.
- •1. Запомните следующие слова и словосочетания:
- •Inflation
- •3.Образуйте существительные от следующих глаголов:
- •4. Заполните пропуски, используя следующие слова:
- •5. Найдите синонимы среди следующих слов:
- •11. Поставьте вопросы к выделенным словам:
- •12. Заполните пропуски, используя в нужной форме глаголы, данные в скобках:
- •13. Ответьте на следующие вопросы:
- •14. Перескажитетекст "Types of Inflation".
- •15.Сделайте реферирование текста. Appendix. Active vocabulary (Units 1-15).
- •Active vocabulary (units 16-30).
- •Игра №1. «Let's play».
- •Игра №2 «Word lawn (словесный газон)».
- •Игра №3 «Crosses and zeros».
- •Игра №4 «Head sand Tails».
- •Cards for lexical games Game № 2.
- •Для заметок Для заметок
Raising capital.
Richard: Briefly, gentlemen, the word from head office is that they have studied your proposals with great interest, but they feel you have not tried hard enough to exploit other sources of finance.
Andreas: Other sources of finance?
Richard: Well, this is a Development Area. I think they mean government grants.
Hans: How can they say we’re not taking advantage of government help? We located our business in South Wales because of tax holidays, low business rates …
Andreas: I’m really surprised at the attitude of your head office, because they must know that we would only qualify for a very small grant. We’re not creating many jobs, we’re not doing anything for the inner city…
Richard: How about the European Regional Development Fund?
Hans: We want two hundred thousand, not two million!
Richard: Of course. Let me try regional head office again.
3. Прочитайте продолжение их разговора. Каким образом Ханс и Андреас убеждают Ричарда попытаться снова?
Richard: Do you have to be so dependent on external finance? Can’t you finance part of your expansion internally?
Hans: My business is showing a good profit, but I haven’t had time to build up any reserves …
Richard: No, no, no, I was thinking of Mr. Tsoulas. You said the family business was worth half a million. Can’t you get any more out of it? Sell some property? Move some of your assets over here as collateral?Why not get some members of your family in as shareholders?
Hans: I’m afraid that would not be acceptable. We agreed on equal representation of German and Greek shareholders.
Andreas: Hans, I know how we can do it. We’ll put in for a government grant, and ask the bank for a short-term loan till it comes through.
Richard: Well, I can try, but …
Hans: He means a loan from a Greek bank.
Richard: Oh! Well, I’m sure we can fix it for you. I’ll put it up to region again, but we must repackage it somehow. Suppose, some of your trucks, which at the moment are registered in Greece, could be re-registered in the UK? That might persuade them.
Прочитайте текст о расширении бизнеса, заполните пропуски данными словами:
assets collateral
create rates
development finance
exploit holidays
grants qualify
loans reserves
Financing a growing business.
When an established company needs to ____a____ further expansion, it can often ____b____ its own internal resources. One way to do this is to use profit from previous years as capital; but Hans has not had time to build up any ____c____. Another way is to sell off some of the firm’s ____d____ for cash. Companies sometimes sell their own factories or offices and then lease them back from the buyer. If the company uses its assets as ____e____ for a bank loan, the bank will normally take a charge over the property.
New businesses, on the other hand, can often get government ____f____, particularly, if they are located in ____g____ areas. They may ____h____ for grants, or they may be eligible for tax ____i____, low-interest ____j____ or low-business ____k____ for a fixed number of years, or assistance with finding and training staff. In return, the company will ___l____ new jobs.