Раздел 3.Специальная и прикладная социология

1. Кем из перечисленных ученых был впервые использован термин «социологическое исследование»?

а. М. Вебером.

б. Э. Дюркгеймом.

в. К. Марксом.

г. Г. Спенсером.

2. Что подразумевают под термином «социологическое исследование»?

а. Социологическое исследование – это обобщение данных о социально-экономических, политических, духовных и т.п. процессах.

б. Социологическое исследование – это комплекс теоретических, методологических и методических положений, допущений, приемов и навыков изучения явлений и процессов общественной жизни в данном конкретном месте и времени.

в. Социологическое исследование – это теоретический анализ актуальных общественных проблем.

г. Социологическое исследование – это процесс сбора первичной информации об обществе.

3. Установите правильную последовательность этапов реализации методологического раздела программы социологического исследования:

а. Формулировка проблемы.

б. Определение объекта и предмета исследования.

в. Предварительный системный анализ объекта исследования.

г. Формулировка гипотез исследования.

д. Уточнение целей и задач исследования.

4. Установите правильную последовательность этапов подготовки рабочего плана исследования.

а. Сбор эмпирических данных.

б. Разработка теоретико-методологической и методической программмы исследования.

в. Оформление научного отчета.

г. Обработка и анализ эмпирических данных.

5. Установите правильную последовательность этапов реализации методологического раздела социологического исследования:

а. Определение объекта и предмета исследования.

б. Формулировка проблемы.

в. Предварительный системный анализ объекта исследования.

г. Уточнение целей и задач исследования.

д. Формулировка гипотез исследования.

6. Расположите в логической последовательности перечисленные этапы социологического исследования:

а. Сбор информации («полевой» этап).

б. Отработка методик сбора данных.

в. Разработка программы исследования.

г. Изложение результатов исследования.

д. Обработка и анализ информации.

7. Какие виды гипотез выделяют по критерию уровня анализа изучаемых объектов?

а. Теоретические.

б. Описательные.

в. Статистические.

г. Эмпирические.

8. Какие виды гипотез выделяют по критерию содержания предположения?

а. Описательные.

б. Объяснительные.

в. Статистические.

г. Прогнозные.

9. Что из перечисленного является инструментом измерения социологической информации?

а. Моделирование.

б. Конструирование.

в. Проектирование.

г. Шкалирование.

10. Что подразумевают под термином «выборочная совокупность»?

а. Выборочная совокупность – это увеличенная копия генеральной совокупности.

б. Выборочная совокупность – это представительная часть генеральной совокупности, воспроизводящая ее основные характеристики.

в. Выборочная совокупность – это сбор социологической информации.

г. Выборочная совокупность – это определенная совокупность единиц наблюдения, количество и качество которой не воспроизводит социальную структуру генеральной совокупности.

11. Что подразумевает социологический термин «выборка»?

а. Выборка – это сбор объективной информации.

б. Выборка – это выбор методов исследования.

в. Выборка – это представительная часть генеральной совокупности.

г. Выборка – это выбор места и времени проведения исследования.

12. Какой термин используют для обозначения набора взаимосвязанных допущений, объясняющих состояние и развитие наблюдаемого объекта?

а. Корреляция.

б. Теория.

в. Вероятность.

г. Гипотеза.

13. Какие положения относят к основным условиям заключения договора на социологическое исследование?

а. Наличие у заказчика специализированной службы персонала.

б. Наличие у заказчика необходимых финансовых средств.

в. Наличие у заказчика компьютерных баз данных.

г. Наличие у заказчика потребности в разрешении проблемы.

14. Установите соответствие между приведенными ниже терминами и их определениями:

Термин: Определение:

А. Предмет исследования 1 Упорядочивание данных по какому-то одному статистическому признаку.

Б. Типологизация 2 Способ группировки объектов по эмпирическим или логически выделенным признакам или их комбинациям

В. Группировка 3 Адаптация метода к специфике объекта, совокупность методических и организационных приемов для эффективного использования метода.

Г. Методика 4 Значимые социальные свойства, связи и отношения, которые наиболее выпукло отражают социальное противоречиеи подлежат непосредственному изучению.

15. Установите соответствие между приведенными ниже терминами и их определениями:

Термин: Определение:

А. Объект исследования 1. Изучаемая часть объектов, выбранная таким образом, что в ней воспроизводятся признаки и характеристики целого.

Б. Выборка 2. Измерение именно того, что предусмотрено целями и задачами исследования.

В. Правильность 3. Социальные явления, процессы, объекты явно или неявно, содержащие социальное противоречие и порождающие проблемную ситуацию и на которые направлен процесс познания.

Г. Надежность 4. Характеристика качества информации, обеспечивающаяся соблюдением ряда условий.

16. С помощью, каких методов осуществляется сбор социологической информации?

а. Методов предварительной обработки эмпирических данных.

б. Количественно-качественных и качественно-количественных методов.

в. Методов анализа и синтеза данных.

г. Статистических и математических методов анализа эмпирических данных.

17. Какой из перечисленных методов можно отнести к качественно-

количественным методам сбора социологической информации?

а. Социометрия.

б. Фокус-группа.

в. Наблюдение.

г. Опрос.

18. В чем заключается сущность социометрии как метода социологического исследования?

а. В изучении социальных взаимоотношений в малых группах.

б. В целенаправленном систематическом отслеживании и фиксировании значимых социальных фактов.

в. В изучении возможного поведения людей в разных ситуациях.

г. В анализе обычаев, привычек, посредством которых одни люди отделяют себя от других.

19. Что подразумевается под термином «социологическая анкета»?

а. Социологическая анкета – это любой перечень вопросов, адресованных респонденту.

б. Социологическая анкета – это документ, содержащий упорядоченную последовательность вопросов.

в. Социологическая анкета – это система вопросов и ответов.

г. Социологическая анкета – это определенный набор вопросов, задаваемых исследователем респонденту.

20. Что можно назвать анкетой?

а. Любой перечень вопросов, адресованных респонденту.

б. Опросный лист, содержащий определенным образом упорядоченную совокупность вопросов.

в. Вопросы, направленные на выяснение личности респондента.

г. Определенный набор вопросов, задаваемых исследователем в устной форме.

21. С помощью какого из перечисленных методов может быть исследовано содержание газетных статей, фильмов, публичных выступлений политиков?

а. Наблюдение.

б. Контент-анализ.

в. Интервью.

г. Эксперимент.

22. Что понимают в социологии под термином «девиантное поведение»?

а. Поведение человека в экстремальной ситуации.

б. Поведение человека в состоянии аффекта.

в. Поведение, отклоняющееся от групповых норм.

г. Все перечисленные ответы верны.

23. Какой термин используют для определения системы поступков индивида в группе или категории лиц в обществе, отклоняющихся от общепринятых норм и вызывающих социальные санкции?

а. Девиантное поведение.

б. Делинквентное поведение.

в. Аддиктивное поведение.

г. Аффективное поведение.

24. Кто из ниже перечисленных ученых предложил социологическую концепцию способов адаптации индивидов к обществу и одновременно типологию девиантного поведения?

а. Э. Дюркгейм.

б. Р. Мертон.

в. Т. Парсонс.

г. Г. Беккер.

25. Какой термин используют для обозначения необходимого элемента социальных институтов, обеспечивающего следование социальным нормам, правилам деятельности, а также соблюдение нормативных требований и ограничений в поведении?

а. Социальный контроль.

б. Социальная санкция.

в. Социальное предупреждение.

г. Социальное поощрение.

26. Что подразумевают в социологии под термином «социальная норма»?

а. Социальная норма – это средняя величина чего-либо.

б. Социальная норма – это образец, стандарт, правило поведения индивида в конкретной социальной ситуации.

в. Социальная норма – это стандарт поведения в обществе.

г. Социальная норма – это поведение индивида, не соответствующее ожиданиям группы и общества в целом.

27. Кем из перечисленных ученых в социологию было введено понятие «аномия»?

а. Р. Мертоном.

б. Э. Дюркгеймом.

в. Р. Парком.

г. Г. Беккером.

28. Девиантное поведение это: а. отклоняющееся от доминируемых в обществе норм; б. поведение, не одобряемое референтной группой; в. поведение, не одобряемое представителями старшего поколения.

г. Все перечисленные ответы верны.

29. Кто из теоретиков социологии изучал проблему самоубийства? а. К. Маркс б. О. Конт в.  Р. Парк г.  Э. Дюркгейм

30.Кто из теоретиков является основателем русской социологической школы права? а. П. Лавров б. М. Ковалевский в. П. Сорокин г. Б. Кистяковский

Контрольные вопросы по дисциплине социология:

1. Социология как наука, ее предмет, структура и функции.

2. Основные парадигмы, категории и законы социологии.

3. Социология в системе социально - гуманитрного знания. Ее методы и задачи.

4. Предыстория социологии. Социальные условия и теоретические источники становления социологии как науки.

5. Отечественная социология и этапы ее развития. Основные школы и их представители.

6. О.Конт - основоположник социологии. Позитивистский проект науки об обществе.

7. Органическая теория Г. Спенсера: сущность и основные положения.

8. Основные направления и школы современной Российской социологии. Видные Российские социологи.

9. Социологические идеи К. Маркса.

10. Классический этап в истории западной социологии. Основные социологические школы и их представители.

11. Социологические концепции Э.Дюркгейма.

12. «Идеальные типы» и «понимающая социология» М. Вебера.

13. Основные направления зарубежной социологии конца ХХ – начала ХХI века.

14. Концепция социального обмена Д. Хоманса и П. Блау.

15. Феноменологическая социология А. Шюца.

16. Структурно-функциональный анализ Т. Парсонса и Р. Мертона.

17. Символический интеракционизм Дж. Мида, Ч. Кули, Г. Блумера.

18. Структуралистский конструктивизм П. Бурдье.

19. Постмодернистские теории: Н. Луман, Э. Гидденс.

20. Общество как объект социологии и социокультурная система. Понятие «социальное».

21. Признаки и типологии обществ.

22. Социальная структура общества, ее основные элементы.

23. Социальные институты: их структура и функции. Значение социальных институтов в жизни общества.

24. Семья как социальная группа и социальный институт. Семейные отношения и семейные роли.

25. Право как социальный институт.

26. Социальные группы. Основные виды социальных групп.

27. Социальные общности. Основные виды социальных общностей.

28. Этнические общности: понятие и особенности.

29. Квазигруппы: понятие, признаки и виды.

30. Социальные организации: понятие и теории. Виды и функции социальных организаций.

31. Социальная стратификация общества: понятие, признаки и критерии социальной стратификации. Типы стратификационных систем.

32. Концепция социальной стратификации П. А. Сорокина.

33. Социальная мобильность, ее виды и динамика.

34. Стратификация современного Российского общества. Основные подходы российских социологов.

35. Социологическое понимание гражданского общества.

36. Понятие общественного мнения, его структура, функции и управление.

37. Понятие личности в социологии: сущность, структура и типология.

38. Ролевая теория личности. Социальные статусы и социальные роли личности в обществе.

39. Социальные действия и взаимодействия. Формирование социальных отношений.

40. Процесс социализации личности: этапы и агенты социализации.

41. Правовая социализация личности: сущность, пути и методы. Правовой нигилизм и правовой идеализм.

42. Социология права: предмет, структура и соотношение с юридическими науками и философией права.

43. Социология права в Европе и в России.

44. Социальная обусловленность права.

45. Понятие социальной нормы и отклонения в социологии. Социальный контроль.

46. Теории девиантного поведения. Социальные корни, сущность и особенности девиатного поведения в России.

47. Социальные изменения и процессы их виды.

48. Социальные движения, их природа и типология. Характеристика основных социальных движений в российском обществе.

49. Методология и методика конкретных социологических исследований.

50. Социологическое исследование: сущность, этапы и основные виды.

51. Программа социологического исследования: цель, задачи, этапы исследования.

52. Методы сбора первичной социологической информации.

53. Метод социологического опроса: специфика, виды.

54. Анкетный опрос как метод социологического исследования. Композиция анкеты.

55. Пилотажные исследования. Метод экспертной оценки.

56. Метод анализа документов. Контент-анализ.

57. Метод социологического наблюдения.

58. Метод социологического эксперимента.

59. Выборочный метод в социологии.

60. Методы обработки и анализа результатов социологических исследований.