
Посібник_MathCad_Лабор
.pdf
;
.
Контрольні питання
1 Як знайти у символьному вигляді визначені і невизначені інтеграли?
2 Чи можна застосовувати символьні операції до інтегралів по області, до тривимірних інтегралів, до контурних інтегралі?
3 Чи можна знайти в символьному вигляді похідні високих порядків?
Лабораторна робота №9
ОБЧИСЛЕННЯ ПОХІДНИХ У ЗАДАЧАХ ГЕОМЕТРІЇ І ЧАСТКОВИХ ПОХІДНИХ
Мета роботи – обчислення похідних в задачах геометрії і знаходження часткових похідних високих порядків в програмі MathCad .
Пояснення до виконання лабораторної роботи:
1 Скласти рівняння дотичної і нормалі до лінії, яка задана рівнянням y(x)=f(x) в точці М(x0,y0).
1.1Задати значення х0 і у0 в точці М.
1.2Записати рівняння лінії у(х).
1.3 Визначити похідну від функції у(х) |
d |
y(x) →, використавши панель |
|
dx |
|||
|
|
обчислень і панель символів. Присвоїти значення похідної функції
|
уу(х): = |
d |
y(x) . |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
dx |
|
|
||
1.4 |
Записати рівняння дотичної у вигляді |
|
|
|||
|
tang (x) := yy(x0) (x − x0) + y0 . |
|
|
|||
1.5 |
Аналогічно записати рівняння нормалі norm(x) := |
−1 |
(x − x0) + y0. |
|||
yy(x0) |
||||||
|
|
|
|
|
||
1.6 |
Побудувати графіки дотичної і нормалі. |
|
|
|||
1.7 |
Відформатувати графіки. |
|
|
61

2 Виконати символьне і чисельне обчислення часткових похідних вищого порядку від функції трьох змінних:
2.1Записати функцію, від якої будуть обчислюватися похідні другого
порядку.
2.2Звернутися до панелі обчислень і обрати оператор диференціювання.
2.3У відповідні місця заповнення оператора записати функцію, змінну для диференціювання і порядок диференціювання.
2.4 Натиснути правою кнопкою миші на знак оператора диференціювання і в контекстному меню обрати View Derivative As (Показати похідну як), встановити прапорець Partial Derivative (Часткова похідна).
2.5 |
Відмітити оператор диференціювання |
і |
звернутися до панелі |
||||||
Символіка/Обчислити/В символах. |
|
|
|
|
|
||||
2.6 Задати числові значення для змінних, від яких обчислюється похідна. |
|||||||||
7 Обчислити числові значення похідних. |
|
|
|
||||||
Таблиця 9.1 – Варіанти завдання до лабораторної роботи №9 |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
||||
Номер |
|
Функція f(x) |
Точка М |
Функція f(x,у,z) для |
Точка |
||||
варіанта |
|
для визначення |
(х0,у0) для |
обчислення |
М (х0,у0,z0) |
||||
|
|
дотичної і |
визначення |
часткової похідної |
для числового |
||||
|
|
нормалі |
дотичної і |
|
|
|
обчислення |
||
|
|
|
нормалі |
|
|
|
часткової |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
похідної |
1 |
|
2 |
|
3 |
|
|
4 |
|
5 |
|
|
|
|
|
|
||||
1 |
|
х2 -3х+5 |
(2,3) |
х2 -3х3y-4y2+2y-z3 |
(0,1,2) |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|||
2 |
|
х2 +2х+6 |
(-1.1) |
z2ex*x+y*y |
|
(0,0,0) |
|||
3 |
|
х3-3х2 |
(3,1) |
xcos(y)+yz4 |
(1,0,0) |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
0.5х-sin(x) |
(0, |
π |
/3) |
zln(x2-y2) |
|
(3,1,3) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
||||
5 |
|
(x-5)ex |
(4,0) |
zsin(xy)+z2 |
(1,1,1) |
||||
|
|
|
|
|
|
||||
6 |
|
1-(x-2)4/5 |
(2,1) |
х2 +2y2-3xy-4z2 |
(0,0,0) |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
7 |
|
x5+5x-6 |
(0,-1) |
|
2 |
z |
(0,2,1) |
||
|
|
|
|
|
|
zx ln(y)+xy |
|
||
|
|
|
|
|
|
||||
8 |
|
(x3+4)/x2 |
(2,3) |
y(x-zcos(x)) |
(0,0,0) |
||||
|
|
|
|
|
|
||||
9 |
|
3 1−x3 |
(0,1) |
sin(x)(cos(z)+cos(y)) |
(1,0,0) |
||||
|
|
|
|
|
|
||||
10 |
|
sin2(x) |
(0.5,0.5) |
x4yz+sin(y) |
(2,1,0) |
||||
|
|
|
|
|
|
||||
11 |
|
x2-0.5x4 |
(0,0) |
(x-y2)*(z3-x) |
(1,1,1) |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
62

Продовження таблиці 9.1
1 |
|
2 |
|
3 |
|
4 |
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
12 |
|
х3-3х2 |
(0, |
π |
х2 -3х3y-4y2+2y-z3 |
|
(0,1,2) |
||
|
|
|
/3) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
13 |
|
0.5х-sin(x) |
(4,0) |
z2ex*x+y*y |
|
|
(0,0,0) |
||
14 |
|
(x-5)ex |
(2,1) |
xcos(y)+yz4 |
|
(1,1,1) |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
15 |
|
1-(x-2)4/5 |
(2,1) |
zln(x2-y2) |
|
|
(3,1,3) |
||
|
|
|
|
|
|
|
|||
16 |
|
x5+5x-6 |
(0,-1) |
zsin(xy)+z2 |
|
(1,1,1) |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
17 |
|
0.5х-sin(x) |
(0, |
π |
х2 +2y2-3xy-4z2 |
|
(0,0,0) |
||
|
|
|
/3) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18 |
|
(x-5)ex |
(4,0) |
|
2 |
z |
|
(0,2,1) |
|
|
|
|
|
|
zx ln(y)+xy |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|||
19 |
|
1-(x-2)4/5 |
(2,1) |
y(x-zcos(x)) |
|
(0,0,0) |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|||
20 |
|
x5+5x-6 |
(0,-1) |
sin(x)(cos(z)+cos(y)) |
|
(1,0,0) |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21 |
|
(x3+4)/x2 |
(2,3) |
|
2 |
z |
|
(0,2,1) |
|
|
|
|
|
|
zx ln(y)+xy |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|||
22 |
|
х3-3х2 |
(3,1) |
y(x-zcos(x)) |
|
(0,0,0) |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
23 |
|
0.5х-sin(x) |
(0, |
π |
sin(x)(cos(z)+cos(y)) |
|
(1,0,0) |
||
|
|
|
/3) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
24 |
|
(x-5)ex |
(4,0) |
x4yz+sin(y) |
|
(2,1,0) |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|||
25 |
|
1-(x-2)4/5 |
(2,1) |
(x-y2)*(z3-x) |
|
(1,1,1) |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|||
26 |
|
x5+5x-6 |
(0,-1) |
х2 -3х3y-4y2+2y-z3 |
|
(0,1,2) |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
27 |
|
(x3+4)/x2 |
(2,3) |
z2ex*x+y*y |
|
|
(0,0,0) |
||
28 |
|
3 1−x3 |
(0,1) |
xcos(y)+yz4 |
|
(1,0,0) |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
29 |
|
sin2(x) |
(0.5,0.5) |
zln(x2-y2) |
|
|
(3,1,3) |
||
|
|
|
|
|
|
|
|||
30 |
|
x2-0.5x4 |
(0,0) |
zsin(xy)+z2 |
|
(1,1,1) |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Приклад 1 Скласти рівняння дотичної |
і нормалі до лінії, яка задана |
рівнянням y(x)=х4 -3х3+4х2-5х+1 в точці М(0,1).
1.1Задати значення х0 і у0 в точці М: х0:=0, у0:=1.
1.2Записати рівняння лінії у(х):= х4 -3х3+4х2-5х+1.
63

1.3 Визначити похідну |
d |
y(x) → |
від функції у(х), використавши панель |
|
dx |
||||
|
|
|
обчислень і панель символів. Присвоїти значення похідної функції уу(х): = dxd y(x) .
1.4 Записати рівняння дотичної у вигляді
tang (x) := yy(x0) (x − x0) + y0 ;
tang (x) → −5 x + 1.
1.5 Аналогічно записати рівняння нормалі
norm(x):= |
−1 |
(x−x0)+y0; |
norm(x) → |
1 |
x. . |
||
|
|
|
|||||
yy(x0) |
5 |
||||||
|
|
|
|
1.6Побудувати графіки дотичної і нормалі.
1.7Відформатувати графіки.
x0:=0, y0:=1,
y(x) := x4 −3 x3 +4 x2 −5 x +1, dxd y(x) →4 x3 −9 x2 +8 x −5,
уу(х): = |
d |
y(x) |
, tang (x) := yy(x0) (x − x0) + y0 , |
tang (x) → −5 x + 1, |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
dx |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
norm(x):= |
|
|
|
−1 |
|
(x−x0)+y0; |
|
|
norm(x) → |
1 |
x. . |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
yy(x0) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
100 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
85 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
70 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
tang(x) |
55 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
25 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
norm ( x) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
35 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
8 |
|
|
6 |
|
|
4 |
|
|
2 |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рисунок 31– Графік дотичної і нормалі |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Приклад 2 Записати функцію, від якої будуть обчислюватися |
|
|
похідні |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
другого порядку |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
f(x,y,z) := x2 ex + z − y z. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
2.1 Звернутисядопанеліобчисленьіобратиоператордиференціювання |
|
d |
|
|
|
|
|
|
. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
d |
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
64

2.2 У відповідні місця заповнення оператора записати функцію, змінну для диференціювання і порядок диференціювання.
2.3 Натиснути правою клавішею миші на знак оператора диференціювання і в контекстному меню обрати View Derivative As (Показати похідну як), установити прапорець Partial Derivative (Часткова похідна) (рис.32):
∂ |
(2 |
x |
) |
||
2 |
|
x |
e |
+ z − y z , |
|
∂x2 |
|||||
|
|
|
∂ |
(2 x |
) |
||
2 |
|
x e |
+ z −y z , |
|
∂y2 |
||||
|
|
2 |
|
(x2 ex + z − y z). |
|
∂ |
|
||
∂z2 |
|||
|
2.4Відмітити оператор диференціювання і звернутися до панелі Символіка/Обчислити/В символах.
2.5Задати числові значення для змінних, від яких обчислюється похідна х:=1, y:=1, z:=1.
2.6Обчислити числові значення похідних.
f (x, y, z):=x2ex + z − y z,
∂ |
|
(x2ex + z − y z), |
2 exp(x) +4 x exp(x) + x2 exp(x), |
||
∂x2 |
|||||
|
(x2ex + z − y z), |
|
|||
∂ |
|
0, |
|||
∂y2 |
|
||||
|
|
|
|||
∂ |
(x2ex + z − y z), |
0, |
∂z2
px2:=2 exp(x) +4 x exp(x) +x2 exp(x), x := 1, y := 1, z := 1,
px2 = 19.028, py2 = 0,
pz2 = 0.
Рисунок 32 – Діалогове вікно Показати похідну
Контрольні питання
1 Як знайти дотичну до будь-якої кривої в MathCad? 2 Як знайти нормаль до будь-якої кривої в MathCad?
3 Як виконати символьні обчислення часткових похідних високого порядку?
4 Як виконати числові обчислення часткових похідних високого порядку?
65
Лабораторна робота №10
ОБЧИСЛЕННЯ ІНТЕГРАЛІВ В ЗАДАЧАХ ГЕОМЕТРІЇ І МЕХАНІКИ
Мета роботи – обчислення інтегралів в задачах геометрії і механіки в програмі MathCad .
Пояснення до виконання лабораторної роботи:
1 Обчислити площину плоскої фігури, обмеженої заданими лініями:
1.1Записати рівняння кривих, які обмежують площу плоскої фігури.
1.2Знайти точки їх перетину, для використання у двократному інтегруванні.
1.3Звернутися на панелі Символи до функції simplify.
1.4Увести оператор інтегрування. У відповідних містах записати ім’я першої змінної і границі інтегрування.
1.5На місці введення функції під інтегралом ввести ще один оператор інтегрування, границі інтегрування і підінтегральну функцію
S = ∫∫dxdy .
D
2 Обчислити координати центру тяжіння пластини:
2.1Записати рівняння кривих які описують область D пластини.
2.2Знайти точки їх перетину, для використання їх у двократному інтегруванні.
2.3Знайти площу S однорідної пластинки через подвійний інтеграл.
2.3.1Звернутися на панелі Символи до функції simplify.
2.3.2Увести оператор інтегрування. У відповідних містах заповнити ім’я першої змінної і границі інтегрування.
2.3.3На місці введення функції під інтегралом увести ще один оператор інтегрування, границі інтегрування і підінтегральну функцію
S =∫∫dxdy..
D
2.4 Знайти аналогічно статичні моменти Mx i My пластини відносно осей Ох і Оу як подвійні інтеграли
Mx =∫∫ydxdy, |
My =∫∫xdxdy. |
D |
D |
2.5 Визначити координати центру тяжіння як відношення підінтегральної функції, яка визначає статичні моменти пластини відносно осей Ох і Оу
x = |
M y |
, |
y = |
M x |
. |
|
S |
S |
|||||
|
|
|
|
66

Таблиця 10.1 – Варіанти завдання до лабораторної роботи №10
Номер |
Функції для обчислення |
Функції для обчислення |
|||||||||||||
варіанта |
площі фігури |
координат центру |
|||||||||||||
|
|
|
тяжіння фігури |
||||||||||||
1 |
2 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
x=y2-2y; x+y=0 |
|
x2 |
+ |
y2 |
=1; |
|
|
x |
+ |
|
y |
=1 |
||
|
|
25 |
|
|
5 |
|
|
||||||||
|
|
9 |
|
|
3 |
|
|||||||||
2 |
y=2-x; y2=4x+4 |
y=x2; y=2x2; x=1;x=2 |
|||||||||||||
3 |
y2=4x-4; y2=2x (зовні |
|
|
y2=x; x2=y |
|
||||||||||
|
параболи) |
|
|
|
|||||||||||
4 |
3y2=25x; 5x2=9y |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
y= 2x−x ; y =0 |
||||||||||||
5 |
y2+2y-3x+1=0; 3x-3y-7=0 |
|
x2 |
+ |
y2 |
|
=1; |
|
|
x |
+ |
y |
|
=1 |
|
|
|
16 |
|
4 |
|
||||||||||
|
|
9 |
|
|
3 |
|
|
||||||||
6 |
y=4x-4x2; y=x2-5x |
|
x2 +y2 =1; x+y=1 |
||||||||||||
7 |
x=4-y2; x+2y-4=0 |
|
x2 +y2 =4; x+y=2 |
||||||||||||
8 |
y2=4(x-1); x2+ y2=4 (зовні |
|
x2 |
|
y2 |
|
|
|
x |
|
|
y |
|
||
|
параболи) |
|
|
+ |
|
|
=1; |
|
|
+ |
|
|
=1 |
||
|
16 |
4 |
|
4 |
2 |
|
|||||||||
9 |
x=y2-2y; x+y=0 |
|
x2 |
+ |
y2 |
|
=1; |
|
|
x |
+ |
y |
|
=1 |
|
|
|
16 |
9 |
|
|
4 |
3 |
|
|
||||||
10 |
y=2-x; y2=4x+4 |
|
x2 +y2 =1; x+y=1 |
||||||||||||
11 |
y2+2y-3x+1=0; 3x-3y-7=0 |
|
x2 +y2 =4; x+y=2 |
||||||||||||
12 |
y=4x-4x2; y=x2-5x |
|
|
y2=x; x2=y |
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|||||||||||
13 |
x=4-y2; x+2y-4=0 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
y= 2x−x ; y =0 |
||||||||||||
14 |
x=y2-2y; x+y=0 |
|
x2 |
+ |
y2 |
=1; |
|
|
x |
+ |
y |
=1 |
|||
|
|
25 |
9 |
|
|
5 |
3 |
|
|||||||
15 |
y=2-x; y2=4x+4 |
y=x2; y=2x2; x=1;x=2 |
|||||||||||||
16 |
y2+2y-3x+1=0; 3x-3y-7=0 |
|
x2 +y2 =1; x+y=1 |
||||||||||||
17 |
y=4x-4x2; y=x2-5x |
|
x2 +y2 =4; x+y=2 |
||||||||||||
18 |
x=4-y2; x+2y-4=0 |
|
x2 |
+ |
y2 |
|
=1; |
|
|
x |
+ |
y |
|
=1 |
|
|
|
16 |
|
4 |
|
||||||||||
|
|
4 |
|
|
2 |
|
|
||||||||
19 |
x=y2-2y; x+y=0 |
|
x2 |
+ |
y2 |
|
=1; |
|
|
x |
+ |
y |
|
=1 |
|
|
|
16 |
|
4 |
|
||||||||||
|
|
9 |
|
|
3 |
|
|
||||||||
20 |
y=2-x; y2=4x+4 |
|
x2 +y2 =1; x+y=1 |
||||||||||||
21 |
y2=4(x-1); x2+ y2=4 (зовні |
|
x2 |
|
y2 |
|
|
|
x |
|
|
y |
|
||
|
параболи) |
|
|
+ |
|
=1; |
|
|
+ |
|
=1 |
||||
|
25 |
9 |
5 |
3 |
|||||||||||
22 |
y=2-x; y2=4x+4 |
y=x2; y=2x2; x=1;x=2 |
67

Продовження таблиці 10.1
1 |
|
2 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
||
23 |
|
y2=4x-4; y2=2x (зовні |
|
|
y2=x; x2=y |
|||||||
|
|
параболи) |
|
|
||||||||
24 |
|
x=y2-2y; x+y=0 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
y= 2x−x ; y =0 |
||||||||
25 |
|
y=2-x; y2=4x+4 |
|
x2 |
+ |
y2 |
=1; |
|
x |
+ |
y |
=1 |
|
|
|
16 |
9 |
|
4 |
3 |
|
||||
26 |
|
3y2=25x; 5x2=9y |
|
x2 +y2 =1; x+y=1 |
||||||||
27 |
|
x=y2-2y; x+y=0 |
|
x2 +y2 =4; x+y=2 |
||||||||
28 |
|
y2+2y-3x+1=0; 3x-3y-7=0 |
|
x2 |
+ |
y2 |
=1; |
|
x |
+ |
y |
=1 |
|
|
|
16 |
4 |
|
4 |
2 |
|
||||
29 |
|
y=4x-4x2; y=x2-5x |
y=x2; y=2x2; x=1;x=2 |
|||||||||
30 |
|
x=4-y2; x+2y-4=0 |
|
|
y2=x; x2=y |
|||||||
Приклад 1 |
Обчислити площу фігури, яка обмежена лініями |
x=4y-y2 і |
x+y=6:
1.1 Знайти координати точок перетину заданих ліній, для чого необхідно розв’язати систему рівнянь (однією з вбудованих функцій MathCad, графічно
або розв’язавши систему рівнянь).
x=4y-y2, x+y=6.
Урезультаті будуть одержані точки перетину А(4;2) і В(3;3).
1.2Записати формулу для обчислення площі через кратний інтеграл і використати на панелі Символи функцію simplify
.
Приклад 2 Обчислити координати центру тяжіння пластини, яка обмежена кривими y2=4x+4 i y2=-2x+4:
Площа
⌠2 |
⌠ |
(4−y2) |
|
||
2 |
|
|
|||
|
|
|
1 dxdy simplify → . |
||
2 |
|
|
|
||
⌡ |
⌡(y2−4) |
|
|||
0 |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Статичні моменти відносно осей Ох і Оу
68

; |
. |
Координати центру тяжіння
x = |
1 |
|
|
16 |
, x = 0.4, |
||
8 |
|
5 |
|||||
|
|
|
|
||||
x = |
6 |
|
, |
|
x = 0.75 . |
||
8 |
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
Контрольні питання
1 Які геометричні характеристики можна обчислити з використанням інтегралів?
2 Як обчислити центр тяжіння через інтеграли?
Лабораторна робота №11
РОЗВ’ЯЗОК ЗВИЧАЙНИХ ДИФЕРЕНЦІАЛЬНИХ РІВНЯНЬ В MATHCAD
Мета роботи – з використанням вбудованих функцій і блочної структури знайти розв’язок звичайних диференційних рівнянь.
Пояснення до виконання лабораторної роботи:
1 Знайти розв’язок звичайного диференціального рівняння y/=f(x,y) з використанням «блоку розв’язань».
1.1Увести ключове слово given (дано), з якого починається блок розв’язань.
1.2Записати рівняння, використовуючи знак логічної рівності між правої
ілівою частинами рівняння з панелі управління Evaluation (Вирази).
1.3Задати початкові значення змінній, яка присутня в рівнянні.
1.4Увести ключове слово Odesolve, яким закінчується блок розв’язань, тобто присвоїти функції, відносно якої розв’язується рівняння, значення Odesolve з параметрами інтервалу інтегрування.
1.5Визначити значення знайденої функції в точках інтервалу, для чого створити відповідний цикл.
1.6Побудувати і відформатувати графік знайденої функції в точках
інтервалу.
69

2 Знайти розв’язок звичайного диференціального рівняння з використанням вбудованої функції rkfixed:
2.1Задати початкові значення змінній, яка присутня в рівнянні.
2.2Записати рівняння, використовуючи знак логічної рівності між правою і лівою частинами рівняння із панелі управління Evaluation (Вирази).
2.3Задати кількість кроків інтегрування рівняння на інтервалі.
2.4Присвоїти функції, відносно якої розв’язується рівняння, значення rkfixed з параметрами: функція, інтервал інтегрування, кількість кроків на інтервалі інтегрування, оператор диференційного рівняння.
2.5Визначити значення знайденої функції в точках інтервалу, для чого створити відповідний цикл.
2.6Побудувати і відформатувати графік знайденої функції в точках
інтервалу.
Таблиця 11.1 – Варіанти завдання до лабораторної роботи №11
Номер |
Рівняння |
Початкові |
Інтервал |
Крок зміни |
||||||
варіанта |
|
f(x,y) |
умови |
знаходження |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
розв’язку |
|
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
5 |
5 |
1 |
|
|
|
y |
y(1)=1 |
[1,10] |
1 |
|||
|
|
cos(x) ln(y) |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
[0,5] |
|
||
2 |
|
tg(x)t(y) |
y(0)=0 |
0.5 |
||||||
3 |
|
|
|
y |
y(1)=1 |
[1,7] |
|
|||
|
|
|
1+ x 2 |
|
|
|
[1, 5] |
|
||
4 |
|
− |
e y + x |
y(1)=1 |
0.25 |
|||||
|
|
y |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
[0,4π] |
|
|||||
5 |
|
cos(x-2y)- |
y(0)=π/4 |
π/2 |
||||||
|
|
cos(x+2y) |
|
[0;3,5] |
|
|||||
6 |
2e-xcos(x)-y |
y(0)=0 |
0,1 |
|||||||
7 |
e-2ycos(x)-y |
y(0)=0 |
[0;1] |
0,05 |
||||||
8 |
ln x+2,5xsin(x) |
y(0)=2,5 |
[1;3,5] |
0,2 |
||||||
9 |
e35ysin(x)+y |
y(0)=0 |
[0;1,5] |
0,1 |
||||||
10 |
|
x2ln(x+y2) |
y(0)=3,5 |
[1,2;2,4] |
0,08 |
|||||
11 |
|
x2 + y cos(x) |
y(0)=3,6 |
[4,1;6,7] |
0,1 |
|||||
|
|
|
[0,8;3,2] |
|
||||||
12 |
sin(x)+cos(y2) |
y(0)=2,2 |
0,1 |
|||||||
13 |
e-2xsin(x+y) |
y(0)=16,2 |
[4,8;6,4] |
0,1 |
||||||
14 |
0,7y+x ln(x+y) |
y(0)=2,5 |
[12,4;14,1] |
0,08 |
||||||
15 |
0,5x+ye(x-y) |
y(0)=3,1 |
[8,5;9,7 ] |
0,05 |
||||||
16 |
x2+ycos(x) |
y(0)=1,4 |
[0;2,3] |
0,1 |
||||||
17 |
|
y2-exy |
y(0)=1,7 |
[2,4;3,5] |
0,05 |
|||||
18 |
|
xy-e(x-y) |
y(0)=2,8 |
[1,6;3,1] |
0,1 |
|||||
19 |
|
sin(xy)-e2x |
y(0)=5,7 |
[14,5;16,3] |
0,05 |
70