
- •Министерство образования и науки Украины
- •Общие положения
- •Лабораторна работа т1 определение температуры и влажности воздуха в помещениях с помощью психрометрА августа
- •1.1 Общие сведения
- •1.2 Приборы и оборудование
- •1.3 Методика и порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторна работа т2 определение температуры и влажности воздуха в помещениях с помощью аспирационного психрометра ассмана
- •2.1 Общие сведения
- •С помощью табл. 2.1 могут быть также определены значения точки росы при данных температурах воздуха и относительной влажности .Точка росы в °с соответствует температуре, при которой или .
- •2.2 Приборы и оборудование
- •2.3 Методика и порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторна работа т3 Измерение температуры поверхности конструкций
- •3.1 Общие сведения
- •3.2 Приборы и оборудование
- •3.3Методика и порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторна работа т4 определение коэффициента отражения тепловых Лучей от поверхности образцов различных цвеТов
- •4.1 Общие сведения
- •4.2 Приборы и оборудование
- •4.3 Методика и порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторна работа т5 Определения коэффициента пропускания радиации стекЛами раЗличных сортов
- •5.1 Общие сведения
- •5.2 Приборы и оборудование
- •5.3 Методика и порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторна работа т6 Измерение воздухообмена в помещении с помощью анемометра
- •6.1 Общие сведения
- •6.2 Приборы и оборудование
- •6.3 Методика и порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторна работа т7 исследование аэрации промышленных зданий под действием теплового напора на моделях в водной среде
- •7.1 Общие сведения
- •7.2 Описание установки
- •7.3 Состав и методика выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Список источников информации
- •Содержание
- •Навчальне видання
- •6 6
2.3 Методика и порядок выполнения работы
До того, как начнутся занятия в лаборатории студенты должны: 1 Изучить рекомендованную литературу, зобразить схему аспирационного психрометра, ознакомиться с построением таблиц и графика. 2 Заготовить форму регистрации измерений по приведенному образцу (табл. 2.2).
3 Ответить письменно на контрольные вопросы.
Во время занятий в лаборатории:
1 Проверить исправность прибора, наличие пипетки с водой.
2 Измерить температуру сухим и смоченным термометрами в 3−4 местах. Первое измерение необходимо выполнить под непосредственным наблюдением преподавателя или лаборанта. Все измерения должны быть выполнены дважды: в начале и в конце академического часа занятий.
3 Одновременно с выполнением измерений нужно записать характеристики эксплуатационных условий в момент выполнения работы: действует ли отопление; открыты или закрыты проемы; количество людей в помещении. Условия погоды записывают один раз – в начале работы.
4 Определить по рис. 2.1, 2.2 и табл. 2.1 относительную влажность воздуха, фактическую абсолютную влажность, упругость водяного пара и точку росы для каждого из замеров.
5 Составить заключение о соответствии температурно-влажностных условий в помещениях с нормативными требованиями. Оценить, как влияют на температурно-влажностный режим помещений изменения эксплуатационных условий, которые произошли за время работы.
Рисунок 2.2 − График для определения относительной влажности воздуха с помощью психрометра Ассмана
Таблица 2.2 − Регистрация результатов измерений и их обработки
Дата, общая характе-ристика погоды, время замера |
Наи-мено-вание поме-ще-ния |
Но-мер за-мера |
Показатели психрометра |
Отно-сите-льная
влаж-ность
воздух
|
Предель-ная
абсо-лютная
влаж-ность
воздуха
|
Фактическая
абсолютная
влажность воздуха
|
Макси-мальная
упругость
водяного пара
при
данной
темпера-туре мм рт. ст. |
Действительная упругость водяного пара
мм рт. ст. |
Точка
росы
|
Характеристика эксплуатацион-ных условий |
Примеча-ние | |||||
Работает ли отопление (да или нет)? |
Окна (открыты или закрыты)? |
Двери (открыты или закрыты)? |
Количество людей в помещении | |||||||||||||
Темпе-ратура
воздуха
|
Темпе-
ратура
смочен-ного
термо-метра
|
Псих-ромет-рическая
разность
| ||||||||||||||
|
|
1 2 сред. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 2 сред. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 2 сред. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 2 сред. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Пример.
Надо определить
точку
росы
при
= 18°С и
относительной влажности воздуха
=
50%.
Предельная
абсолютная влажность
воздуха при
= 18°С
= 15,3
г/м3.
Фактическая
абсолютная влажность
при φ
= 50%,
г/м3.
Температура,
соответствующая условию
г/м3,
примерно
равна 7°С.
Вследствие этого,
в данном случае
точка росы
=
7°С.