- •Кафедра медицинской биологии и генетики
- •Удк 57 (075.5)
- •Содержание
- •Лабораторная работа №1 Тема: Устройство светового микроскопа и техника микроскопирования. Клеточный уровень организации биологических систем.
- •Задания для студентов
- •Правила работы с микроскопом
- •1. Оболочку, 2. Цитоплазму, 3. Ядро, 4. Вакуоли
- •7 Х 40
- •1. Оболочку, 2. Цитоплазму, 3. Хлоропласты
- •1. Оболочку, 2. Крахмальные зерна
- •7 Х 40
- •1. Реснички, 2. Пищеварительные вакуоли, 3. Макронуклеус.
- •Самостоятельная работа студента
- •Тесты контроля итогового уровня знаний
- •Лабораторная работа №2 Тема: «Биологическая мембрана. Транспорт веществ в клетку. Прижизненные методы изучения нормальных и повреждённых клеток. Паранекроз»
- •Ход работы:
- •Тесты контроля итогового уровня знаний
- •21. Концентрация раствора NaCl равна 4 %. Клетки человека поместили в этот раствор. Как будет перемещаться вода?
- •28. Поврежденные клетки при окрашивании двойным витальным красителем:
- •Лабораторная работа № 3 Тема: Хромосомный уровень организации генетического материала. Митотический цикл, его периодизация.
- •Ход работы:
- •Тесты контроля итогового уровня знаний:
- •29. Фракции кислых негистоновых белков регулируют процессы:
- •Ход работы:
- •Тесты контроля итогового уровня знаний:
- •Часть 1
- •2. Фенотипические отличия гетерозиготы от доминантной гомозиготы — это проявление:
- •3. Неполное доминирование - генотипическое явление, при котором наблюдается:
- •6. Развитие желтой и зеленой окраски у семян гороха контролируют:
- •8. Фенотипическое проявление одного аллеля у гетерозиготной особи:
- •15. Причиной рождения ребенка с IV группой крови является взаимодействие генов:
- •41. Инактивация одного из аллелей в гомологичной паре хромосом в генотипе организма это взаимодействие генов по типу:
- •56. Гетерозигота - это:
- •5. Особь с генотипом аа:
- •Часть 1
- •Ход работы:
- •7. Полимерное взаимодействие генов.
- •Тесты контроля итогового уровня знаний:
- •3. При каких генотипах родителей возможно рождение у них ребенка со второй группой крови с учетом «бомбейского» феномена (ген h – супрессор)?
- •Сцепленные с полом признаки
- •Тесты контроля итогового уровня знаний
- •1. Явление сцепленного наследования признаков установлено
- •2. Установите соответствие
- •3. Установите соответствие
- •Ситуационные задачи к рейтингу по модулю «Цитология с основами общей генетики»
41. Инактивация одного из аллелей в гомологичной паре хромосом в генотипе организма это взаимодействие генов по типу:
а) межаллельной комплементации
б) кодоминирования
в) аллельного исключения
г) неполного доминирования
42. Фенотипическое проявление аллеля зависит от:
а) взаимодействия аллельных генов
б) взаимодействия неаллельных генов
в) условий, в которых реализуется наследственная информация
г) совокупности особенностей генотипической среды и условий, в которых реализуется генотип.
43. Причина множественного аллелизма:
а) кроссинговер
б) многократные мутации одного гена
в) фенотипическая изменчивость
г) оплодотворение
44. В половой клетке из серии множественных аллелей содержится:
а) два аллеля б) много аллелей, в) один аллель, г) ни одного аллеля
45. Одним аллелем определяется развитие:
а) одного признака. б) двух признаков в) трех признаков г) четырех признаков
46. При моногибридном скрещивании гетерозиготной особи, с гомозиготной рецессивной, в их потомстве происходит расщепление по фенотипу в соотношении:
а) 3:1 б) 9:3:3:1 в) 1:1 г) 1:2:1
47. Расщепление по фенотипу при моногибридном скрещивании гетерозигот при неполном доминировании: а) 3:1 б)1:1 в) 9:3:3:1 г) 1:2:1.
48. С открытием мейоза «гипотеза чистоты гамет» получила подтверждение:
а) генетическое б) гистологическое в) эмбриологическое г) цитологическое.
49. Дискретные единицы наследственности предложил в 1909 г. называть генами:
а) Г. Мендель; б) В. Иоганнсен в) Т. Морган; г) Г. де Фриз;
50. Основные закономерности наследственности и изменчивости впервые в 1865 г. установил:а) Г. Мендель; б) В. Иоганнсен; в) Т. Морган г) И. Мечников
51. Гипотезу «чистоты гамет» предложили:
а) У. Бэтсон; б) Н.И. Вавилов; в) Т. Морган; г) Г.Мендель
52. Генетика изучает: а) обмен веществ и энергии
б) наследственность и изменчивость;
в) рост и развитие; г) раздражимость и движение;
53. Основным методом исследования закономер¬ностей наследственности примененным Г. Менделем, был: а) цитогенетический б) генеалогический в) статистический
г) гибридологический
54. Генотип - это совокупность: а) генов в гаплоидном наборе хромосом
б) внешних и внутренних признаков
в) только внутренних органов г) генов в диплоидном наборе хромосом
55. Фенотип – это: а) совокупность хромосом в диплоидном ядре соматической клетки, характеризующихся постоянством числа и формы
б) совокупность генов в диплоидном ядре соматической клетки
в) совокупность всех индивидуальных морфологических признаков, характеризующих особь
г) совокупность генов в гаплоидном ядре соматической клетки
56. Гетерозигота - это:
а) диплоидные клетки, хромосомы которых, несут аллель данного гена в У-хромосоме мужского организма
б) диплоидные клетки, хромосомы которых, несут два разных аллеля данного гена, полученные от обоих родителей в) диплоидные клетки, хромосомы которых, имеют в гомологичных аутосомах одинаковые аллели данного гена г) диплоидные клетки, хромосомы которых, имеют аллель данного гена в X-хромосоме мужского организма
57. Неправильное определение: гомозигота – это клетка или организм:
а) который получается при слиянии одинаковых по данному гену гамет.
б) в наследственном наборе, которого гомологичные хромосомы несут одну и ту же форму данного гена в) диплоидный организм или клетка, несущий идентичные аллели в гомологичных хромосомах. г) диплоидные клетки, хромосомы которых, несут два разных аллеля данного гена, полученные от обоих родителей в момент оплодотворения
58. Особи, не дающие расщепления в следующем поколении, получили название:
а) гибриды, б) гетерозиготы, в) гомозиготы, г) гемизиготы
59. Совокупность всех генов гаплоидного набора хромосом, называется:
а) генотип, б) геном, в) кариотип, г) фенотип
Часть 2:
Выберите три верных ответа из шести
1. Особь с генотипом Аа:
1) гомозиготна по рецессивному признаку
2) гомозиготна по доминантному признаку
3) гетерозиготна
4) образует два типа гамет
5) образует один тип гамет
6) является гибридом
2. Свойства гетерозиготного организма: 1) образует один тип гамет
2) образует два типа гамет 3) содержит разные аллельные гены
4) не дает расщепления при скрещивании с аналогичной по генотипу особью;
5) дает расщепление при скрещивании с аналогичной генотипу особью.
6) содержит одинаковые аллельные гены
3. Свойства гомозиготного организма: 1) образует один тип гамет
2) образует два типа гамет 3) содержит одинаковые аллельные гены
4) не дает расщепления при скрещивании с аналогичной по генотипу особью
5) дает расщепление при скрещивании с аналогичной по генотипу особью.
6) содержит разные аллельные гены
4. Задачи генетики: 1) изучение способов хранения и передачи генетической информации
2) изучение материальных носителей генетической информации
3) изучение типов раздражимости 4) изучение химического состава клеток
5) изучение механизмов и закономерностей изменчивости
6) изучение механизмов гомеостаза