Правила деления понятий
Избежать ошибок при делении понятий трудно. Прежде всего важно знать, какие возможны ошибки и каким правилам надо следовать, чтобы правильно постигать значение понятий.
Правило № 1
Деление должно быть СОІАЗМЕЇчЧЕЛМ, т.е. объем всех членов деления должен быть равен объему делимого.
Если перечислены не все члены деления, т.е. остались неуказанными виды данного родового понятия, то деление будет НЕПОЛНЫМ. Так, ошибочным будет деление органов чувств на органы зрения, слуха, осязания и обоняния, поскольку нет упоминания органа вкуса. Правило соразмерности требует при большом количестве членов деления добавлять слова типа "и другие", <си так далее".
ДЕЛЕНИЕМ С ИЗЛИШНИМ ЧЛЕНОМ будет называться ошибочное деление, при котором объем делимого будет меньше объема всех членов деления. "Химические элементы делятся на минералы, неминералы и сплавы". Здесь понятие "сплавы" - лишний член деления. Сплавы не являются химическими алементами.
Правило № 2
Деление должно проводиться только ПО ОДНОМУ ОСНОВАНИЮ
Каждое понятие может быть разделено на виды но самым различным характеристикам. Так, понятие "больной" может быть разделено разными способами: по характеру заболевания, по продолжительности лечения, по возрасту, по иолу, по месту жительства и проч. Чтобы деление не получилось сбивчивым и ошибочным, каждую операцию деления надо осуществлять по одному основанию и доводить до конца. Неверным будет, например, деление больных на мужчин, женщин и стариков.
Правило № 3
Члены деления должны ИСКЛЮЧАТЬ ДРУГ ДРУЕА, т. е. не иметь общих элементов, не пересекаться объемами, поскольку они - соподчиненные одному роду понятия.
Правило это органически согласуется с правилами 1 и 2: по одному основанию внутри делимого (рода) выделены виды, что означает наличие особенного в каждом виде и отличительной черты составляющих его элементов. При этом каждый элемент множества понятий рода може» и должен входить в объем только одного видового понятия. Этим и обеспечивается соразмерность деления.
Правило № 4
Деление должно быть непрерывным, т.е. не допустить СКАЧКА.
Ошибкой, называемой "скачок при делении", будет переход от рода к видам, связанным не напрямую с делимым (родом), а с его подмножествами. Так, разделение предложений на сложносочиненные и сложноподчиненные будет содержать скачок, т.к. сначала при делении должны быть выделены простые и сложные предложения, а затем - виды самих сложных предложений: сложносочиненные и сложноподчиненные.
Знание правил деления объема понятий особенно важно в операции классификации.
КЛАССИФИКАЦИЯ (лат. classis- разряд, facio - делаю) ~ это особый вид деления понятий, когда предметы, составляющие его объем, делятся на классы, и. каждый член деления занимает определенное постоянное месі о.
Юіаесификация, будучи создана, получает устойчивый характер. Она сохраняется и применяется длительное врєаія, хотя может заменяться новой в случае необходимости. Множество предметов и объектов в классификации разбиты на группы таким образом, что все множествостановитсяупорядоченным и хорошо обозримым. Уже по месту каждой группы (класса) в классификации можно судить об их свойствах.
В классификации обычно деление множества, последовательно проведенное сверху донизу, от высшего класса до низшего.
Классификация широко применяется в науках в естественных, общественных и технических В ботанике и зоологии значительную часть этих наук составляет так называемая систематика, описывакщая и юіаесифицирующая все виды животных и растений.
Широкую известность получила в свое время классификация растений шведского на-гуралиста Карла Линнея. Созданная Д.И. Менделеевым классификацион пая таблица химических элементов имела научное основание и продолжает играть серьезную роль в науке.
Классификация способствует развитию научной мысли, помогает дальнейшему изучению реального мира. Без зіания места, которое занимает объект исследования в ряду ему подобных, ученые испытивают значительные трудности. Над классификацией в различных областях науки исследователи не перестают трудиться, дополняют и совершенствуют их.
Классификация имеет значение и для практической деятельности человека, облегчает процесс использования предметов окружающего нас мира. Большую пользу приносят" искусственные классификации, которые создаются в виде алфавитных списков, указателей, каталогов библиотек, архивов, складов и играют вспомогательную роль в жизнедеятельности современного общества.