- •«Әлеуметтік процес басқару» пәні бойынша
- •Мазмұны
- •1. Пәннің жұмыс оқу бағдарламасы Оқу жоспары бойынша белгіленген сағат саны
- •Пәнді оқытудың мақсаты мен міндеті
- •Пәндер тізімі
- •Тақырыптар мазмұны
- •Сөж тақырыбы
- •Пәндерді оқу-әдістемемен қамтамасыз ету
- •2. Студент үшін пән бойынша оқыту бағдарламасы (syllabus)
- •6) Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі
- •7. Білімді бақылау
- •8. Оқу пәнінің талаптары
- •3.Пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі
- •4. Глоссарий
- •5. «Әлеуметтік саланы басқару» пәнінен дәрістер курсы
- •1. Әлеуметтік сфера түсінігі
- •2. Әлеуметтік сфераның құрылымы
- •3. Әлеуметтік сфераның қызметі
- •4. Әлеуметтік сферадағы экономикалық қатынастар
- •1. Әлеуметтік саясат мәні
- •2. Әлеуметтік саясаттың бағыттары
- •3. Әлеуметтік саясат модельдері
- •1. Әлеуметтік модельдердің принциптері
- •2. Әлеуметтік сфера қызмет етуін ұйымдастыру типтері
- •1. Қр Еңбек және халықты әлеуметтік қорғау министрлігінің қызметі
- •2. Қр әлеуметтік мәселелер
- •3. Қазақстандағы халықтың тұрмыс денгейі.
- •4. Білім және кедейшілік
- •5. Халықтың денсаулығы
- •1. Әлеуметтік саясат – мемлекет қызметінің бір бағыты ретінде
- •2. Халықтың табыстары мен оның құрылу көздері
- •1. Лоренц сызығы
- •2. Мемлекеттің ұлттық табысты қайта бөлу қызметі
- •3. Экономикалық-саяси принциптер
- •1. Әлеуметтік қорғау жүйесінің түсінігі
- •2. Әлеуметтік қорғау жүйесінің бағыттары
- •1. Зейнетақы түсінігі, зейнетақылық қамсыздандыру
- •2. Зейнетақылық қамсыздандыру принциптері
- •3. Зейнетақылық жүйелердің ерекшеліктері
- •4. Зейнетақымен сақтандырудың түрлері
- •5. Зейнетақы қорының мәні
- •Ахуалды жақсартуға жол
- •1. Индустриалды технологиялық стратегия
- •2. Кедейшілік пен жұмыссыздыққа қарсы күрес
- •3. Қазақстанның инвестициялық саясаты
- •Тақырып.Индикативтік жоспарлау- мемлекеттің экономиканы реттеудегі стратегиялық құралы
- •1. Индикативтік жоспарлау түсінігі
- •2. Индикативтік жоспарлаудың мақсаттары
- •3. Стратегиялық, тактикалық және ағымдық жоспарлар
- •4. Әлеуметтік-экономикалық саланы 2010 жылға дейін дамытуда қойылып отырған мақсаттар
- •2. Қазақстанның жағдайы төмен отбасылар мен мүгедектерді қолдау саясаты
- •1. Шет мемлекеттердің әлеуметтік саясатқа араласу дәрежесі
- •2. Шет елдерде денсаулық сақтау саласын қолдау
- •3. Шет елде білім беру саласын жетілдіру
- •6. Семинар сабақтарының жоспары
- •7. Пәннің оқытылуы бойынша әдістемелік нұсқау
- •8. Студенттердің өзіндік жұмыстарыНа арналған тапсырмалар
- •8.1. Курс бойынша жазбаша жұмыстар тақырыптары
- •8.2. Тест тапсырмалары
- •8.3. Аралық бақылау сұрақтары
|
РМҚК«Л.Н.Гумилеватындағы Еуразия ұлттық университеті» ҚР БҒМ |
Сапа менеджмент жүйесі Университет стандарты Оқу-әдістемелік кешен құрылымы |
СМЖЕҰУС 04-2008 Бет
|
«БЕКІТЕМІН»
Экономика факультетінің деканы
э.ғ.к., доцент_________ Алибекова Б.А.
«_____» _________________ 2013 ж.
«Әлеуметтік процес басқару» пәні бойынша
ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕН
Астана, 2013
Мазмұны
ПӘННІҢ ЖҰМЫС ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ.................................................4
СТУДЕНТ ҮШІН ПӘН БОЙЫНША ОҚЫТУ БАҒДАРЛАМАСЫ
(SYLLABUS) .....................................................................................................8
ПӘН БОЙЫНША ТАПСЫРМАЛАРДЫ ОРЫНДАУ ЖӘНЕ ТАПСЫРУ
КЕСТЕСІ........................................................................................................... 11
ГЛОССАРИЙ..................................................................................................... 13
ДӘРІС КЕШЕНІ................................................................................................. 18
ПРАКТИКАЛЫҚ САБАҚТАРДЫҢ ЖОСПАРЫ........................................... 67
ПӘННІҢ ОҚЫТЫЛУЫ БОЙЫНША ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ................. 70
Студенттердің өзіндік жұмыстары АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР .............................................................................................. 72
Курс бойынша жазбаша жұмыстар тақырыптары ......................................... 72
Тақырыптар бойынша тест тапсырмалары...................................................... .73
Аралық бақылау тапсырмалары...................................................................... .76
1. Пәннің жұмыс оқу бағдарламасы Оқу жоспары бойынша белгіленген сағат саны
|
|
Жалпы сағат саны |
Семестр 7 |
Семестр 8 | ||
|
|
|
Аптасына |
Барлығы |
Аптасына |
Барлығы |
|
Дәрістер |
30 |
2 |
30 |
|
|
|
Практ. Сабақтар (семинар), лабораториялық |
15 |
1 |
15 |
|
|
|
Курстық жоба (КЖ) |
|
|
|
|
|
|
Емтихан (Е), сынақ (С) СӨЖ СОӨЖ |
Е 45 45 |
- 3 3 |
- 45 45 |
|
|
Пәнді оқытудың мақсаты мен міндеті
Мемлекеттік стандартқа сәйкес мамандық бойынша пәнді оқытудың нәтижесі 050507 студент міндетті:
ҰСЫНЫСЫ БОЛУЫ Әлеуметтік саланың мәнін, түсінігін, оның қоғамда алатын орнын ашу
БІЛУ ҚАЖЕТТІЛІГІ Әлеуметтік сала мен қызмет көрсету экономикасының мәнін, модельдерін білу
БІЛУІ Әлеуметтік процес басқару, әлеуметтік қорғау жүйесін меңгеру .
ПРАКТИКАЛЫҚ ДАҒДЫЛАРДЫ ПАЙДАЛАНУ Студент қолында пән бойынша оқу-әдістемелік кешені, көрнекі құралдар мен нұсқаулар, реферат және т.б жекелеген тапсырмалар бар болуы
Берілген пәндерді оқытудың қажеттілігі қамтылған бөлімдері (тақырыптары) көрсетілген
Пәндер тізімі
|
Пәндер атауы |
Бөлімдер (тақырыптар) атауы |
|
Экономиканы мемлекеттік реттеу |
Мемлекетті басқарудың экономикалық мәні |
|
Менеджмент |
Менеджменттің даму эволюциясы |
|
Қаржы |
Қаржының мәні,түрлері |
|
Құқық негіздері |
Жергілікті басқарудың құқықтық негізі |