51 Фиаско рынка и необходимость микроэкономического регулирования. Цели и инструменты микроэкономического регулирования
Парето-эфф-ая аллокация возникает в условиях С.К..Рынки терпят фиаско, по 4-ем основным причинам: рын. власть, неполная инфо, вн.эфф-ты, общ.блага. Для снижения отр-ых воздействий этих явл-ий возникает необх-ть в микроэк. рег-ии рынков со стороны гос-ва.
Рын.власть: неэф-ть возникает, когда произ-ль или продавец ресурса имеет рын.власть.(установление цены на продукцию монополистом)
Неполнота инфо.: если потреб-ли не имеют точной инфо о рын. Ценах или кач-ве продуктов, рын.система будет функц-ть неэфф-но. Недостаток инфо может побудить проив-лей предлогать слишком много 1х продуктов и мало 2х. иногда потребители не станут покупать продукт несмотря на выгодность сделки, тогда как 2ие потр-ли приобрктут продукты, от котоых им станет хуже.
Внешн. Эф-ты.: иногда рын цены не отражают действий производителей или потребителей. ВЭ возникает, когда к-то деят-ть, связанная с потребл-ем или произв-ом имеет косвенное влияние на др. виды такой дея-ти, неотражаемая непосредственно рын ценами.(загрязнение окр. среды, выбросы отходов с завода в реку)
Общ. Блага: ОБ-тавар, кот благ-ря низкой цене может стать доступным для мн. потребителей, но будцчи адресованным лишь нек-ым из них ,он может остаться недоступным для др.рынки не способны обеспечить произв-во дост-го кол-ва ОБ. гос-во может решить эту проблему или предлагая это благо от себя , или стимулируя частн. предприятия к его произв-ву
52.Внешние эффекты. Проблема эффективного размещения ресурсов.
ВЭ-издержки или выгод от рын сделок, не отраж-ые в ценах.
ВЭ имеют место,когда 3-и лица (не произв-ли, не потребители) несут часть расходов, связанных с производством товара или получают часть полезности от его использования. ВЭ – результат неспособности рыноч. механизма ценообразования учесть полные обществ. затраты и полную полезность, связанную с пр-вом товара. Минусы ВЭ имеют место, когда 3-и лица несут расходы на пр-во товара. Величина их определяется расходами 3-их лиц, не учтённых в цене товара (расходы жителей домов рядом с химкомбинатом – расходы на лечение от вредных выбросов). Плюсы ВЭ – те полезности, кот. получает 3-я сторона и кот. не учтены в цене товара (студенты, получают прибыль соседи, т. к. образованные люди не склонны нарушать общ. порядок). Причина сущ-я ВЭ – стихийный рыночный механизм выделяет с избытком ресурсы на произв-во товаров с минусами ВЭ и не выд. достаточно ресурсов с т. зрения интересов общ-ва на пр-во благ с плюсами ВЭ.
Объём выпуска и цена на продукцию химкомбината при полных и неполных издержках (1).S1 – предлож. химкомбината, опр. его пред. издержки (МС). D – спрос на продукцию химкомбината. S1 пересекает D в т.Е1 – т. равновесия. МС – частные изд-ки, кот не учитывают полностью все расходы. МЕС – изд-ки, кот. несут 3-и лица – изд-ки перелива. MSC=MC+MEC, где MSC – общественные пред. изд-ки. Если бы химкомбинат нёс все расходы (с учётом МЕС), то кривая предложения имела бы вид S2 , т. Е2 – новая равновесная ситуация, уровень Р0 – цен и Q0 - V выпуска. Изд-ки больше, поэтому цена больше, соотв. спрос меньше, что соответствовало бы эффективному распределению ресурсов – наиб. оптим. ситуация. Изд-ки перелива можно трансформировать в общие изд-ки предприятия.
Объём выпуска и цена на образовательные услуги (2).Спрос на товары с плюсами ВЭ опред. только mu – кривая D1. С точки зрения общ-ва спрос должен опред. как mu, так и meu – кривая D2. mu+meu – общая полезность, кот. получает покупатель блага и др. члены общ-ва, т. е. 3-и лица (meu). msu=mu+meu, где msu – общественная общ. полезность, mu – частная полезность, meu – внешняя полезность. Т. Е1 - равновесная цена Р1, кот. готовы заплатить родители студентов и Qe – кол-во студентов. С точки зрения общ-ва лучше цена Р2 и кол-во студентов Q0 – т.Е2. Т. к. > студентов, то и Р2>P1. спрос опред. т.А – видно, что спрос уменьшится до Q2 (а не Q0). Значит, общ-во получит обратный эффект. Конечно, при желании общ-во может увел. спрос на образ. услуги до оптим. уровня Q0 , но при цене Р3, значит низшей цены Р1, фактически существующей. Разницу между ценой Р2 и Р3 должно взять на себя общ-во. Если хочет увел. кол-во студентов до оптим. уровня. Способы решения этой проблемы: общ-во может взять на себя полностью расходы на обучение и увел. кол-во мест; может взять часть расходов; может принять меры по увел. покупательной способности потребителей образ. услуг с помощью кредитов на обучение.
