Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Statist_met_pr_2015.docx
Скачиваний:
20
Добавлен:
20.02.2016
Размер:
333 Кб
Скачать
☆

Тема 9 вивчення зв’язків соціально-економічних явищ в правовій статистиці

Поняття зв’язку в статистиці. Моделювання правових процесів з до­помогою кореляційно-регресійного аналізу. Прямолінійна регресія. Кри­волінійна регресія. Множинна регресія. Особли­вості кореляційного аналізу рядів динаміки та методичні основи ста­тистичного прогнозування їх рівнів. Лінійний коефіцієнт кореляції, визначаючий зв’язок між динамікою злочинів і рухом населення по віковим групам. Моделювання явищ судової статистики за допомогою рівнянь кореляційного зв’язку.

Методичні вказівки до організації самостійної роботи студентів

Самостійна робота студентів є однією з форм організації навчання, основною формою оволодівання матеріалом у вільний від обов’язкових навчальних занять час. Самостійна робота студента над курсом “Правова статистика” розподіляється таким чином: опрацювання матеріалів лекцій; підготовка до практичних занять.

Тема 1 введення в правову статистику

В результаті вивчення цієї теми студенти повинні засвоїти які основні завдання виконує статистика, як суспільна наука, в чому полягає предмет статистики, що собою являють масові суспільні явища і процеси.

Статистика є багатогалузевою наукою і складається з окремих розділів, або галузей, залежно від того, яку сферу суспільного життя фона відтворює своїми показниками. В літературі існує декілька точок зору на це питання, тому наводячи галузі статистики студенту необхідно послатися на автора, точці зору якого він віддав перевагу.

Необхідно також знати історію розвитку статистичної науки. Перші обліки населення. Етапи розвитку статистичних методів.

Статистика вивчає кількісну сторону масових явищ і про­цесів і робиться це за допомогою методів статистичних досліджень, якими є прийоми та засоби, що використовуються для збирання, обробки та аналізу інформації. Студенти повинні вміти характеризувати методи, які застосовуються при проведенні статистичних досліджень. Слід також знати, щометоди статистики пов’язані з етапами статистичного дослідження. Традиційно їх виділяють три: збір статистичних даних, систематизація зібраних даних називають та виявлення закономірностей у явищах, що досліджуються.

Також необхідно чітко засвоїти такі основні категорії статистичної науки: статистична закономірність, статистична сукупність, одиниця сукупності, ознака, варіація, шкала, статистичний показник, статистичні дані.

Питання функціонування та організації державної статистики в Україні регламентується Законом України Про внесення змін до Закону України “Про державну статистику” від 13 липня 2000 року № 1922-III; Указом Президента України “Про утворення Державного комітету статистики України” від 29 липня 1997 року № 734/97; Положенням “Про Державну службу статистики України”, затвердженим Указом Президента України від 6 квітня 2011 року № 396/2011, різними відомчими інструкціями і положеннями окремих міністерств і державних комітетів. 

Необхідно знати: що собою являють державні статистичні спостереження, основні завдання органів державної статистики, кому належить право власності на статистичну інформацію, яку відповідальність за порушення порядку подання або використання даних державних статистичних спостережень встановлює чинне законодавство.

Запитання для самоконтролю:

  1. Дайте визначення предмета статистики.

  2. Охарактеризуйте етапи формування та розвитку статистики.

  3. Охарактеризуйте завдання статистики як суспільної науки.

  4. Перелічить основні методи статистичних досліджень.

  5. Назвіть етапи статистичного дослідження.

  6. Визначте основні завдання органів державної статистики.

  7. Дайте визначення закономірності.

  8. Дайте визначення статистичної сукупності.

  9. Перелічить, що є джерелами статистичної інформації.

  10. Якими можуть бути ознаки одиниць сукупності за характером відображення властивостей одиниць сукупності?

Література: 1; 2; 3; 7, С. 9-31; 8, С. 4-9, 18-21; 9, С. 9-14, 37-64.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]