8. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Внедрение в традиционную систему преподавания дисциплины современных компьютерных технологий позволит усовершенствовать освоение материала на всех уровнях и этапах образовательного процесса.

Для проведения занятий необходима специализированная аудитория, оснащенная мультимедийной установкой (ЭВМ, проектор, экран) для чтения лекций и проведения семинарских занятий. Применение ЭВМ возможно на лекционных и практических занятиях при представлении материалов в виде презентаций, слайдов, использовании аудиовизуальных дисков и т.д.

9. Глоссарий

1. АДАПТАЦИЯ КУЛЬТУРНАЯ – приспособление человеческих сооб­ществ, социальных групп и отдельных индивидуумов к меняющимся природно-географическим и историческим (социальным) условиям жизни посредством изменения стереотипов сознания и поведения, форм со­циальной организации и регуляции, норм и ценностей, образа жизни и элементов картины мира, способов жизнеобеспечения, направлений и технологий деятельности, а также номенклатуры ее продуктов, механиз­мов коммуницирования и трансляции социального опыта и т. п. А. к. – один из основных факторов культурогенеза в целом, исторической из­менчивости культуры, порождения инноваций и иных процессов соци­окультурной трансформации сообщества, а также изменения черт со­знания и поведения отдельных личностей.

2. актуальное искусство - (contemporary art) термин объединяет новейшие художественные течения в изобразительном искусстве с 1960-х годов и до настоящего времени (в отличие от modern art, «современного искусства», к которому относятся все направления живописи, графики и скульптуры 1900-х — 1950-х годов).

3. АРТЕФАКТ КУЛЬТУРЫ (лат. artefactum – искусственно сделан­ное) – любой искусственно созданный объект, имеющий как опреде­ленные физические характеристики, так и знаковое или символическое содержание.

4. АССИМИЛЯЦИЯ КУЛЬТУРНАЯ (лат. assimilatio – уподобление, сходство, сопоставление) – полное или частичное поглощение культу­ры одного, обычно менее цивилизованного и более «слабого» народа, другой, иноземной культурой, чаще всего путем завоевания, последу­ющих смешанных браков и целенаправленного «растворения» порабо­щенного этноса в этносе поработителя.

5. Ближнее зарубежье - возникшее в России в 1992 году после распада СССР собирательное название бывших республик СССР - ныне стран СНГ, а также Прибалтийских республик (Балтийских стран) и Грузии в границах, принятых международным сообществом. С 2009 года в ближнее зарубежье России входят страны бывшего СССР, кроме стран Балтии и Грузии. Среди относимых к «ближнему зарубежью» стран есть и такие, которые не имеют общей границы с Российской Федерацией (Молдавия, Туркменистан, Таджикистан, Узбекистан, Киргизия), в то время как некоторые государства, напрямую граничащие с ней, к ближнему зарубежью не относятся (Финляндия, Норвегия, Польша, Монголия, КНР, КНДР). Термин носит скорее историко-культурный и политический, нежели географический, характер, и достаточно политизирован.

6. ВЕСТЕРНИЗАЦИЯ (англ. western – западный) – в культурологии термин употребляется для обо­значения бездумного заимствования англо-американского или запад­ноевропейского образа жизни в области экономики, политики, обра­зования, культуры и даже языка.

7. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ КУЛЬТУР – особый вид непосредственных отношений и связей, которые складываются между различными куль­турами, а также тех влияний, взаимных изменений, которые появляют­ся в ходе этих отношений.

8. государственная инвестиционная политика в области культуры - целенаправленная деятельность органов государственной власти по привлечению инвестиций в сферу культуры.

9. государственная культурная политика (государственная политика в сфере культуры) - совокупность целей, принципов и норм, которыми руководствуется государство в своей деятельности по сохранению и развитию культуры, а также средств для достижения указанных целей и сама деятельность государства в сфере культуры.

10. Государственная молодежная политика - это деятельность государства по созданию социально-экономических, правовых, организационных условий и гарантий для социального становления и развития молодых граждан, наиболее полной реализации творческого потенциала молодежи в интересах общества.

11. государственная охрана объектов историко-культурного наследия - система мер, направленная на государственный учет, сохранение, изучение и введение в научный и культурный оборот материальных объектов, входящих в состав историко-культурного наследия народов и национальных групп Российской Федерации.

12. Гражданин- член политического сообщества, «имеющий права и обязанности, связанные с его членством в нем.

13. Гражданские права - права по закону, данные всем гражданам данного национального сообщества».

14. ДЕСОВЕТИЗАЦИЯ - избавление от устаревших советских норм и образцов культуры, которые остаются осознанными или неосознанными регуляторами жизни и деятельности постсоветских государств.

15. дигитальность - digital, с англ. – цифровой, популярный в современном искусстве в среде молодых творцов, архитекторов, дизайнеров, медийных художников.

16. Диссипативность предполагает достижение антропо-социокультурной системой в определенной момент динамического равновесия между устойчивостью и неустойчивостью, хаосом и порядком.

17. изобразительное искусство - специфический вид художественного творчества, создание зрительно воспринимаемых фиксированных авторских художественных форм; родовое понятие, объединяющее различные виды живописи, графики, скульптуры и декоративно-прикладного искусства. К изобразительному искусству традиционно относятся монументальное искусство, храмовое искусство, декоративно-прикладное искусство, народное искусство, реставрация и искусствоведение.

18. ИНВЕРСИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ – процессы развития ценностей на чуждой им основе.

19. ИНКУЛЬТУРАЦИЯ (лат. iп – в + culturs – возделывание, культиви­рование) – процесс обретения культурных навыков человеком, «вхож­дение» в культуру.

20. Институт культурный, социальный (лат. lnstitutum, – устройство, организация, заведенный порядок, ус­тановление, учреждение, обыкнове­ние, обычай) – исторически сложившийся устойчивый комплекс норм, принципов, установок, ценностей и т. п., обеспечивающих упорядочение, регулирование отношений и взаимо­действий между людьми.

21. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО – термин закрепился в социологии в нач. 80-х гг. ХХ в., хотя впервые был выдвинут японским ученым Е. Масудой в 1945 г. И. о. – это общество, в котором информация и уровень ее использования кардинальным образом влияют на эко­номическое развитие и социокультурные изменения в обществе. Понятие И. о. еще не установилось и имеет немало интерпретаций.

22. ИНФРАСТРУКТУРА КУЛЬТУРЫ (лат. infra – под + structura – строение) – система условий создания, сохранения, экспонирования, трансляции и воспроизводства культур, ценностей, развития культурной жизни и творчества (музеи, библиотеки, архивы, культурные центры, выставочные залы, мастерские, системы управления и экономическо­го обеспечения культурной жизни).

23. историко-культурное наследие - материальные и духовные ценности, созданные в прошлом, а также памятники истории и культуры, историко-культурные территории и объекты, значимые для сохранения и развития самобытности культуры.

24. КОНФЛИКТ КУЛЬТУРНЫЙ (лат. conflictio – столкновение, спор, борьба, conflictus – удар, бой) – критическая стадия противоречий в ценностно-нормативных установках, ориентациях, позициях, суждениях между отдельными личностями, их группами, личностью и группой, личностью и обществом, группой и обществом, между разными сообществами или их коалициями. К. к. специфичен своей идеологической обусловленностью, несовместимостью оценочных позиций, мировоззренческих и религиозных установок, традиционных норм и правил осуществления той или иной социально значимой деятельности и т. п.

25. КРИЗИС КУЛЬТУРЫ – понятие, фиксирующее ситуацию, возникающую в результате разрыва между культурой со всеми ее институтами и структурами и резко изменившимися условиями общественной жизни.

26. Культ (от лат. cuttus – почитание) – 1) совокупность способов взаи­модействия с сакральным объектом (религиозный культ в широком смыс­ле слова); 2) группа последователей основателя вероучения (харизматический культ); 3) синоним религиозного или квазирелигиозиого ритуала.

27. Культура (от лат. cultura, – возделывание, обрабатывание, уход, воспи­тание, образование, развитие; cultura было произведено от colo, colere – взращивать, возделывать землю, за­ниматься земледелием) – специфический способ жизнедеятельно­сти людей в отличие от животных, основанный на нор­мах, воплощающих определенные идеалы и ценности, связанных с особым взглядом на мир, мировоззрением; воплощение этих норм и идеалов в сознании, поведении, результатах труда людей. Культура – все, что произведено человечеством в материальной и духовной сферах в процессе исторической практики.

28. КУЛЬТУРА БЫТА – уклад повседневной жизни, непосредствено связанный с удовлетворением материальных и духовных потребностей, с воспроизводством как самого человека, так и человечества в целом.

29. КУЛЬТУРА ДУХОВНАЯ – сфера человеческой деятельности, охва­тывающая различные стороны духовной жизни человека и общества.

30. КУЛЬТУРА МАТЕРИАЛЬНАЯ – сфера человеческой деятельности и результаты этой деятельности; совокупность материальных благ, со­зданных людьми.

31. КУЛЬТУРА МИРА – сочетание ценностных установок, мировоззренческих взглядов, традиций, типов поведения и образов жизни, которые отражают и поощряют (Декларация Генеральной Ассамблеи ООН о культуре мира, 1998 г.).

32. КУЛЬТУРА ХОЗЯЙСТВЕННАЯ – особая социализированная сфера культуры, связанная с формированием, организацией и воспроизведением отношений между членами общества, складывающихся в процессе их совместной деятельности, направленной на жизнеобеспечение, на удовлетворение их первичных потребностей в пище и жилище, а также потребностей в иных товарах и услугах.

33. культурная деятельность - деятельность по созданию, сохранению, распространению и освоению культурных ценностей и благ.

34. КУЛЬТУРНАЯ ДИНАМИКА – культурные изменения, причинно обусловленные предыдущим ее состоянием.

35. КУЛЬТУРНАЯ НОРМА – правило, точное предписание, образец в области каких-л. действий или создания каких-л. предметов, вещей.

36. КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ народов России – материальные и духовные ценности, созданные в прошлом, а также памятники, историко-культурные территории и объекты, значимые для сохранения и разви­тия самобытности Российской Федерации и всех ее народов, их вклада в мировую цивилизацию.

37. культурные аспекты областных целевых программ - перспективы социально-экономических и других программ развития регионов с точки зрения воздействия результатов их реализации на сохранение и развитие культуры, а также влияния культуры на эти результаты.

38. культурные блага - условия и услуги, предоставляемые юридическими и физическими лицами для удовлетворения гражданами своих культурных потребностей.

39. МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ КУЛЬТУРА – культура отношений между государствами, народами и нациями. Она базирует­ся на признании суверенитета государств и принципов мирного сосу­ществования, приоритета общечеловеческих ценностей, уважения че­ловеческого достоинства.

40. МЕНТАЛЬНОСТЬ, МЕНТАЛИТЕТ (фр. mentalite < лат. mentalis – ум, мышление, образ мыслей, душевный склад) – глубинный уровень кол­лективного и индивидуального сознания, включающий и бессознатель­ные акты, доминанта мышления.

41. Метиссаж - модный термин, обозначающий смешение культурных отсылок, национальных истоков и фольклора народов мира.

42. мондиализм - геополитический проект, смысл которого сводится к превращению всей поверхности земли в Единое Большое Пространство, управляемое из американского центра.

43. Молодежь - это специфическая социально-демографическая группа в структуре общества, выделяемая на основе определенных, присущих только ей характерных однородных признаков (возраст, духовный мир, интересы, социальные ценности, устремления, поступки, характер поведения и т.д.), являющаяся активным участником социальных взаимоотношений и на определенных этапах своего становления являющаяся объектом или субъектом общественного воздействия.

44. МОРАЛЬ – форма культуры, связанная с обеспечением нормативных способов регуляции деятельности людей в обществе.

45. НАРОДНАЯ КУЛЬТУРА – собирательное понятие, не имеющее четко определенных границ и включающее культурные пласты разных эпох от глубокой древности до настоящего времени.

46. НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО (народное искусство, фольклор) – худо­жественная коллективная творческая деятельность народа, отражающая его жизнь, воззрения, идеалы в создаваемой им поэзии (предания, пес­ни, сказки, эпос), музыке (песни, инструментальные наигрывания и пьесы), театре (драмы, сатирические пьесы, театр кукол), танце, архи­тектуре, изобразительном и декоративно-прикладном искусстве.

47. Наследие культурное – это относительно неизменные, стабильные, постоянные культурные формы, образующие культурную традицию.

48. Национальная культура – разновидность субкультуры, со­вокупность символов, верований, убеждений, ценностей, норм и образ­цов поведения, которые характеризуют духовную жизнь человеческого сооб­щества в той или иной стране, госу­дарстве.

49. НАЦИОНАЛЬНОЕ САМОСОЗНАНИЕ – осознание представителя­ми нации своего знания, интересов, идеалов и мотивов деятельности, целостная оценка себя как субъекта общественного развития.

50. национальное культурное достояние - особо ценные объекты культуры (произведения искусства, фонды и коллекции, объекты культурного наследия), а также организации культуры, творческие коллективы, деятели культуры, имеющие общероссийское значение.

51. нематериальное культурное наследие (нематериальные объекты культуры) - обычаи, формы представления и выражения, знания и навыки, а также связанные с ними инструменты, предметы, артефакты и культурные пространства, признанные сообществами, группами и, в некоторых случаях, отдельными лицами в качестве части их культурного наследия.

52. объект культурного наследия - относящийся к культурному наследию объект культуры, представляющий собой единый комплекс, сочетающий материальные (здания, сооружения, памятники и другие объекты) и нематериальные (наименование, традиции, знания и навыки, историю, культурное пространство и другие нематериальные объекты культуры) компоненты, а также связанное с ними культурное сообщество.

53. полилог культур выступает формой диалога множества культур (культур традиционных и современных; культур настоящего, прошлого и будущего). Пересечение ценностей и смыслов, множества культурных миров, имеющих равные права, образуют целое – мировую культуру – только в условиях взаимодействия.

54. ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА – совокупность позиций, ценностей и образцов поведения, касающихся взаимоотношений граждан и влас­ти.

55. ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО – третья (после аграрного и индустриального обществ) стадия развития человечества.

56. ПОСТМОДЕРНИЗМ (букв. – то, что после современности, модерна) – совокупное обозначение тенденций в культурном самосознании стран Запада, появившееся в конце 60-х гг. ХХ в.

57. страны Балтии - вызывает к себе несколько сдержанное отношение в Литве, Латвии и Эстонии, поскольку оно не основано на общем историческом и культурном наследии, общей "балтийской идентичности" или единстве внутренних процессов в 90-е годы. По сути, лишь единство политической судьбы в 1939-40, 1991 и 2002 гг. объединили три страны в одну группу. Скорее всего, в перспективе категория будет размываться.

58. СУБКУЛЬТУРА (нем. subkultur < лат. sub – ниже, под + нем. kuhur – культура; англ. subculture) – особая сфера культуры, суверенное целостное образование внутри господствующей культуры, отличающееся собственным ценно­стным строем, обычаями, нормами.

59. творческий союз - объединение творческих работников, создаваемое в организационно-правовых формах, предусмотренных действующим законодательством.

60. творческий союз художников - общественная организация художников одного или нескольких видов изобразительного искусства, создаваемая на основе членства в целях защиты трудовых, социальных прав, интеллектуальной собственности и профессиональных интересов своих членов, создания необходимых условий для их творческой деятельности.

61. творческий проект в области изобразительного искусства - проект, имеющий культурное, художественное и социальное значение, целью которого могут являться: создание образов современной и исторической России, современного мира и его истории средствами изобразительного искусства; поддержка молодых художников; развитие центральных и сети региональных, муниципальных художественных музеев, пополнение их экспозиций и фондов произведениями изобразительного искусства современных авторов; сохранение и развитие образовательных учреждений дополнительного образования в области изобразительного искусства; развитие профессионального художественного образования и сохранение российской классической школы изобразительного искусства, понимаемой как особое национальное достояние, выражающее своеобразие национальной культуры; поддержка массового приобщения к изобразительному искусству в системе общего образования, воспитание у подрастающего поколения интереса к культуре и искусству, формирование художественных вкусов как основы создания эстетически развитой и заинтересованной аудитории зрителей; обеспечение доступности общего и дополнительного художественного образования и сохранение системы непрерывного художественного образования; иная деятельность, направленная на сохранение и развитие национальной школы изобразительного искусства.

62. титульная нация - часть населения государства, национальность которой определяет официальное наименование данного государства

63. Фандрайзинг (от англ. fandraising) - привлечение финансовых средств на осуществление конкретной программы (проекта). Это систематическая и направленная деятельность организаций, включающая такие способы привлечения средств, как обращение за грантами, организация благотворительных мероприятий, сбор пожертвований и т. д.

64. экспертиза - это исследование специалистом (экспертом) каких-либо вопросов, решение которых требует специальных познаний в области науки, техники, искусства и т.д.