акушерство / Метод для студ 19doc

2

МЕТОДИЧНІ вказівки

до практичного заняття

Тема: підсумковий модульний контроль залікового

модулю 1 (2 години)

I. Актуальність теми: правильна організація роботи акушерської служби, чітке дотримання вимог санітарно-протиепідемічного режиму дозволяє поетапно і вчасно надати медичну допомогу, знизити захворюваність, запобігти розвитку внутрішньолікарняної інфекції, а відтак знизити перинатальну та материнську смертність, що має не лише велике медичне, але й соціальне значення.

ІІ. Навчальні цілі заняття:

А. Знати (a=II):

• відповіді на теоретичні питання згідно з переліку питань для підготовки студентів до підсумкового модульного контролю.

В. Оволодіти навичками (a=III):

• згідно переліку практичних навичок для кінцевого контролю знань.

IІІ. Матеріали для доаудиторної самостійної роботи.

Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція):

№ п/п	Дисципліни	Знати	Вміти
1. Попередні (забезпечуючі)дисципліни:
1.	Анатомія	Анатомію жіночих статевих органів
2.	Нормальна та патологічна фізіологія	Фізіологія жіночого організму
3.	Мікробіологія	Збудники інфекційних хворіб
4.	Пропедевтика внутрішніх хвороб.	Анамнез, проведення об’єктивного обстеження органів і систем.	Проводити об’єктивне обстеження органів та систем.
5.	Фармакологія.	Середники, що сприяють скороченню матки, групи антибіотиків.	Виписати рецепти
2. Внутрішньопредметна інтеграція:
1.	Методи дослідження	Основні та додаткові методи дослідження в акушерстві	Дати оцінку основним та додатковим методам дослідження

VI. Матеріали методичного забезпечення заняття

1. Тести ІІ-ІІІ рівнів засвоєння.

2. Питання для індивідуального усного опитування.

3. Перелік практичних навичок.

V. Рекомендована література:

1. Навчальна:

Основна:

1. Степанківська Г.К., Михайленко О.Т. Акушерство. – К.: Здоров'я, 2000 р.

2. Акушерство (під ред. акад. Грищенка В.І.) – Харків: Основа, 2000 р.

3. Запорожан В.М. Акушерська патологія: Атлас: Навч. посібник/ В.М. Запорожан, В.П. Міщенко. – Одеса: Одеський мед університет, 2005 р.

4. Хміль С.В. Акушерство. — Тернопіль: Укрмедкнига, 1998.

5. Жиляев Н.И., Жиляев Н.Н. Оперативное акушерство: - К.: Гідромас, 2004.

6. Неотложное акушерство / Под ред. Г.К. Степанковской. - К.: Здоров'я, 2000.

Додаткова:

1. Накази МОЗ України № 585, 676, 41, 900, 312, 620, 152, 340, 234.

2. Шехтман М.М. Руководство по екстрагенитальной патологи у беременных. – М.: «Триада-Х», 1999.

3. Руководство по эффективной помощи при беременности и рождении ребёнка (Энкин М., Кейрс М., Нейлсон Д. и др., перевод с английского) – С.-Пб.: Петрополис, 2003 г.

4. Obstetrics and gynecology. Tamara L. Callahan, Aaron B. Caughey. Fourth edition/ Lippincott Williams & Wilkins, 2007.

2. Методична:

1. Мілерян В.Є. Методичні основи підготовки та проведення навчальних занять в медичних вузах (метод. посібник): - Київ, 2006.

2. Акушерство и гинекология. Сборник тестових вопросов и ответов: - К.: Дзвін, 1994.

Обговорено і затверджено на засіданні кафедри

акушерства та гінекології

«___» ______________ 200__ р.

Завідувач кафедри акушерства та гінекології

доктор медичних наук, професор Т.М. Дрінь