Индивидуальное развитие человека (по в.В.Бунак, 1965)

Цикл Развития	Стадия	Период	Возраст	Пол
				мужской	женский
Внутриутробный	Прогрессивная	Эмбриональный Переходный Фетальный	Ранний Средний Поздний	0-8 недель 0-16 недель 4-6 лунных 7-8 8-10 месяцев
Внеутробный	Стабильная	Младенческий Первого детства Второго детства Подростковый Юношеский Взрослый Зрелый	Начальный Средний Конечный Начальный Конечный Начальный Конечный Первый Второй Первый Второй	1-3 месяца 4-6 месяцев 7-9 месяцев 10-12 мес. 1-4 лет 5-7 лет 8-10 лет 11-13 лет 14-17 лет 18-21 лет 22-28 лет 29-35 лет 36-45 лет 46-55 лет	8-9 лет 10-12 лет 12-16 лет 17-20 лет 21-26 лет 27-32 лет 33-40 лет 41-50 лет
	Регрессивная	Пожилой (предстарческий) Старческий Позднестарческий	Первый Второй Первый Второй	56-63 года 64-70 лет 71-77 лет 78-83 года 84 года	51-57 лет 58-63 года 64-70 лет 70-77 лет 78 лет

Эта периодизация близка к принятой в педиатрической практике, которая наряду с морфологическими признаками учитывает и социальные. Младенческому возрасту, согласно этой периодизации соответствует младший ясельный или грудной возраст; период первого детства объединяет старший ясельный или преддошкольный возраст и дошкольный; период второго детства соответствует младшему школьному возрасту и подростковый возраст – старшему школьному. Но так как граница между дошкольным и школьным возрастом требует уточнения в связи с тем, что вопрос о начале систематического образования еще не решен, эта классификация не является основной.

Развернутая схема возрастной онтогенетической периодизации человека была принята на 7-й Всесоюзной конференции по проблемам возрастной морфологии, физиологии и биохимии, АПН СССР (табл. 6).

Таблица 6.

Схема возрастной периодизации онтогенеза человека

Возраст	Период
Новорожденный	1-10 дней
Грудной возраст	10 дней - 1 год
Раннее детство	1-3 года
Первое детство	4-7 лет
Второе детство	8-12 лет (мальчики) 8-11 лет (девочки)
Подростковый возраст	13-16 лет (мальчики) 12-15 лет (девочки)
Юношеский возраст	17-21 год (юноши) 16-20 лет (девушки)
Зрелый возраст I период II период	22-35 лет (мужчины) 21-35 лет (женщины) 36-60 лет (мужчины) 36-55 лет (женщины)
Пожилой возраст	61-74 года (мужчины) 56-74 года (женщины)
Старческий возраст	75-90 лет (мужчины и женщины)
Долгожители	90 лет и выше

Эта периодизация отличается от предложенной В.В.Бунаком за счет выделения периода раннего детства, смещения границ второго детства и подросткового периода. Но эта схема периодизации не учитывает адаптивно-приспособительный характер развития и механизмы, обеспечивающие надежность функционирования физиологических систем и целостного организма на каждом этапе онтогенеза.

Одна из целей возрастной периодизации – установить границы отдельных этапов развития в соответствии с физиологическими нормами реагирования растущего организма на воздействие факторов внешней среды. При этом возрастная периодизация должна опираться на три уровня изучения физиологии ребенка:

1 – внутрисистемный;

2 – межсистемный;

3 – целостного организма во взаимодействии со средой.

В последние годы появился новый взгляд на выбор информативных критериев, на которые должна опираться периодизация развития.

Особую роль в возрастной периодизации приобретают критерии, отражающие уровень развития и качественные изменения адаптивных механизмов, связанных с созреванием регуляторных структур центральной нервной системы и обусловливающих деятельность всех физиологических систем и поведение ребенка.

Такая логика сближает физиологические и психологические подходы к проблеме возрастной периодизации и создает основу для выработки единой периодизации развития.