- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп направления
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •3.1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- •3.2. В результате изучения дисциплины обучающийся студент должен:
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •4.1. Структура преподавания дисциплины
- •4.2. Содержание дисциплины
- •4.2.1. Содержание тем дисциплины
- •Тема 1. Методология научного познания.
- •Тема 2. Исторические истоки и закономерности методологии юридической науки.
- •Тема 3. Современные представления о научном по знании и принципы методологии юридического познания.
- •Тема 4. Методология юриспруденции как самостоятельная область юридического познания.
- •4.2.2. Лабораторный практикум
- •4.2.3. Практические занятия (семинары)
- •4.2.4. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •Тема 3. Современные представления о научном познании и принципы методологии юридического познания.
- •Тема 4. Методология юриспруденции как самостоятельная область юридического познания.
- •6.2. Организация самостоятельной работы студента
- •6.3. Формы промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •6.4. Критерии оценок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •9.1. Методические рекомендации для преподавателей
- •9.2. Методические рекомендации для студентов
- •10. Междисциплинарное согласование
- •10.1. Тестовые материалы по темам предшествующих дисциплин
- •1. Какое из определений правильно отражает предмет теории государства и права?
- •2. Основные и общие закономерности возникновения, развития и функционирования государства и права, а также систематизированные сведения об основных понятиях и категориях юриспруденции – это
- •3. Чем наука теории государства и права отличается от соответствующей учебной дисциплины?
- •4. В чем состоит отличие теории государства и права от отраслевых юридических наук?
4.2.2. Лабораторный практикум
Лабораторный практикум по дисциплине «История и методология юридической науки» в соответствии с учебным планом не предусмотрен.
4.2.3. Практические занятия (семинары)
№ п/п |
№ темы |
Тематика практических занятий (семинаров) |
Трудо-емкость (час.) |
1. |
Методология научного познания. |
1. Понятие и значение методологии. 2. Методология юридической науки как самостоятельная отрасль знания. Функции и принципы методологии правоведения. 3. Методология и метод науки. 4. Уровни методологического знания. Философская и нефилософская методология. Общенаучная и частнонаучная методология. 5. Понятие «источник (форма) права». 6. Понятия «категория», «принцип», «метод», «исторический источник», «исторический факт», «историографический источник», «историографический факт».
|
4 |
2. |
Исторические истоки и закономерности методологии юридической науки |
1. Становление и развитие юриспруденции как отрасли научного знания. 2. Роль личности исследователя в процессе научного познания. 3. Понятие историзма. 4. Закономерности исторического развития и право. Необходимость и случайность. 5. Законы цикла, маятника, спирали. Общесоциологические, конкретно-исторические уровни законов. 6. О фаталистическом понимании развития истории права и государства. 7. Отличие законов природы от закономерностей истории. 8. Историческая тенденция как форма проявления закономерности в истории. Вероятностный характер закономерности. Закон как реализованная альтернатива (возможность). 9. Место и роль случайности в истории и в праве. Её связь с необходимостью и вероятностью. Факторы, определяющие вариативность. 10. Основные тенденции и проблемы развития методологии современной юриспруденции.
|
6 |
3. |
Современные представления о научном по знании и принципы методологии юридического познания |
1. Проблемы философской методологии в правоведении. 2. Методологическая роль законов и категорий философии в юридической науке. 3. Основные философские методы правоведения. Диалектический метод. Отражение и опережающее отражение. Эмпиризм и априористический метод. Аксиоматический и аксиологический подходы. 4. Основные методологические категории философии. 5. Общие методы познания государства и права: понятие и природа. Нефилософские общенаучные положения и их методологическая роль в юридической науке. 6. Место общенаучных методов познания в системе методов юридической науки. Основные общенаучные методы правоведения. Анализ и синтез. Аналогия и сравнение. Индукция и дедукция. Логический и историеский методы. Системный подход. Функциональный метод.
|
6 |
4. |
Методология юриспруденции как самостоятельная область юридического познания. |
1. Частные (специфические) методы познания в юридической науке: их виды и содержание, соотношение с общенаучными методами познания. 2. Место и роль частнонаучных положений в методологии юридической науки. Основные частнонаучные методы правоведения. Статистический метод. Кибернетический метод. Социологический и психологический подходы к праву. Антропологический подход. Метод конкретно-социологических исследований. Математические методы и познание правовых феноменов. 3. Частноправовая методология. Фундаментальные проблемы и категории теории государства и права и их методологическое значение. Метод юридической догматики. Метод герменевтики. Сравнительно-правовой метод. Социально-правовое экспериментирование. 4. Основные тенденции и проблемы взаимодействия правоведения и частных гуманитарных наук в сфере совершенствования методологического инструментария. 5. Междисциплинарные методы в юриспруденции: их виды и содержание, соотношение с общими и частными методами познания |
6 |