- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп направления
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •3.1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- •3.2. В результате изучения дисциплины обучающийся студент должен:
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •4.1. Структура преподавания дисциплины
- •4.2. Содержание дисциплины
- •4.2.1. Содержание тем дисциплины
- •Тема 1. Методология научного познания.
- •Тема 2. Исторические истоки и закономерности методологии юридической науки.
- •Тема 3. Современные представления о научном по знании и принципы методологии юридического познания.
- •Тема 4. Методология юриспруденции как самостоятельная область юридического познания.
- •4.2.2. Лабораторный практикум
- •4.2.3. Практические занятия (семинары)
- •4.2.4. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •Тема 3. Современные представления о научном познании и принципы методологии юридического познания.
- •Тема 4. Методология юриспруденции как самостоятельная область юридического познания.
- •6.2. Организация самостоятельной работы студента
- •6.3. Формы промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •6.4. Критерии оценок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •9.1. Методические рекомендации для преподавателей
- •9.2. Методические рекомендации для студентов
- •10. Междисциплинарное согласование
- •10.1. Тестовые материалы по темам предшествующих дисциплин
- •1. Какое из определений правильно отражает предмет теории государства и права?
- •2. Основные и общие закономерности возникновения, развития и функционирования государства и права, а также систематизированные сведения об основных понятиях и категориях юриспруденции – это
- •3. Чем наука теории государства и права отличается от соответствующей учебной дисциплины?
- •4. В чем состоит отличие теории государства и права от отраслевых юридических наук?
4. В чем состоит отличие теории государства и права от отраслевых юридических наук?
Каждая отраслевая наука изучает свой предмет, а теория государства и права — все предметы отраслевых наук.
Отраслевые науки изучают соответствующие нормы, а теория государства и права — все законодательство в целом.
Теория государства и права изучает общие закономерности возникновения, развития и функционирования государства и права, а отраслевые науки — конкретное функционирование той группы общественных отношений, которые регулируются данной отраслью права.*
Отличий нет.
5. Каковы требования диалектического метода познания?
Изучать явления в неразрывной связи с другими общественными явлениями (экономикой, политикой и т.п.)
Изучать явления в развитии, конкретно-исторически.*
Вышеперечисленные плюс то, что критерием истинного научного познания является общественная практика.
Законности познания.
6. Какие функции из приведенных выполняет наука теории государства и права?
Регулятивную и охранительную.
Компенсационную и политическую.
Географическую.
Познавательную, интеграционную и методологическую.*
7. К какому понятию относится данное определение: «Система методов, набор способов и приемов исследовательской деятельности, знания о них»?
Методология.*
Концепция.
Парадигма.
Теория.
8. Как соотносятся предмет и метод теории права и государства?
Предмет определяет методы его исследования.*
Методы определяет исследователь независимо от предмета исследования.
Предмет и метод существуют независимо друг от друга.
Между предметом и методом разница отсутствует.
9. Какое из перечисленных определений соответствует понятию «специальные научные методы»?
Методы, которые используются во всех конкретных науках.
Методы, которые используются в нескольких, но не во всех конкретных науках.
Методы, которые разработаны конкретными науками и используются для познания государственно-правовых явлений.*
Правильного определения нет.
10. Какой из перечисленных методов плодотворно применяется для анализа сходства, различия и классификации правовых систем?
Статистический.
Метод сравнительного правоведения.*
Кибернетический.
Следственный.
10.2. Согласование междисциплинарных связей с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
Для дисциплины «История и методология юридической науки» последующих дисциплин нет.
№ п/п |
Наименование дисциплин, определяющих междисциплинарные связи |
Кафедра |
Ф.И.О. ведущими преподавателями |
Подпись |
|
|
|
|
|
Составители:
доцент кафедры «Теория и истории права и государства», к.ю.н., доцент Кузьмин А.В.,
старший преподаватель кафедры «Теория и истории права и государства» Лигарова В.А.
Рецензент: Профессор кафедры «Теория и истории права и государства», д.ю.н., доцент Оганесян С.М.