Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РП_ПравоохОрг_030900.62.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
15.02.2016
Размер:
567.3 Кб
Скачать
  1. Цели освоения дисциплины

Основными целями дисциплины «Правоохранительные органы» являются: формирование четкого представления о построении и основных функциях судов и правоохранительных органов Российской Федерации, выработка у студентов навыков пользования нормативно-правовыми актами, регулирующими сферу правоохранительной деятельности.

При изучении дисциплины обучаемые знакомятся с основными понятиями правоохранительной сферы государства, принципами организации и задачами органов юстиции, дознания, следствия, прокуратуры, суда, адвокатуры и других органов.

Достижение названных целей при изучении курса «Правоохранительные органы» в университете предполагает решение следующих основных задач:

– уяснение студентами действующей системы правоохранительных органов Российской Федерации, задач и целей их деятельности;

– получение сведений о внутреннем построении (структуре) конкретных правоохранительных органов, принципах их организации и деятельности, основных полномочиях;

– ознакомление с ролью и значением каждого правоохранительного органа в решении задач, связанных с охраной права в государстве, важностью взаимодействия между правоохранительными органами в обеспечении безопасности личности, общества и государства.

2. Место дисциплины в структуре ооп направления

Дисциплина «Правоохранительные органы» представляет собой дисциплину вариативной части профессионального цикла (Б3)».

Дисциплина базируется на материалах дисциплин профессионального цикла (Б3): «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Гражданский процесс» и «Криминалистика».

Дисциплина «Правоохранительные органы» читается на третьем курсе.

Данная дисциплина необходима для успешного освоения дисциплин магистерской программы по направлению подготовки «Юриспруденция».

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)

3.1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ПК-9: способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;

ПК-10: способен влиять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения;

ПК-13: способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации.

3.2. В результате изучения дисциплины обучающийся студент должен:

  • Знать:

  • Понятия и основные положения прав и свобод человека и гражданина. (ПК-9);

  • Понятия и правильную квалификацию преступлений с учетом наличия вины, общественной опасности содеянного, мотивы и цели. (ПК-10);

  • Основные процессуальные документы и их правильное оформление, касаемые расследования уголовных дел и их рассмотрения в суде (ПК-13).

  • Уметь:

  • Юридически правильно толковать и аргументировано отстаивать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

  • Правильно выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

  • Правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13).

  • Владеть:

  • навыками правильного толкования законодательства по соблюдению и защите прав и свобод человека и гражданина (ПК-9);

  • навыками по выявлению, пресечению, раскрытию и расследованию преступлений и иных правонарушений (ПК-10);

  • навыками правильного и полного отражения результатов профессиональной деятельности в юридической и иной документации. (ПК-13).