Контрольные вопросы и задания

1. Дайте определение социальной инфраструктуры и покажите ее составляющие.

2. На чем основано государственное регулирование социальной сферы?

3. Какие можно выделить основные направления реформирования социальной инфраструктуры в Республике Беларусь?

4. Какова конечная цель проводимых экономических реформ в отраслях социальной инфраструктуры?

5. Покажите основные направления государственной политики в области физической культуры, спорта и туризма; в жилищном строительстве, жилищно-коммунальном хозяйстве.

6. Какова главная цель развития здравоохранения в Республике Беларусь?

7. Назовите основные типы учреждений здравоохранения в республике.

8. Что представляет собой система органов государственного регулирования здравоохранения в республике? Каковы их задачи и функции?

9. Назовите формы и методы государственного регулирования здравоохранения.

10. Какие основные источники финансирования здравоохранения республики?

11. В чем суть бюджетно-страхового принципа финансирования медицинских учреждений?

12. Что представляет собой показатель уровня расходов на здравоохранение?

13.Какие государственные минимальные социальные стандарты используются в здравоохранении? Каково их назначение?

14. Назовите важнейшие государственные программы в области здравоохранения, финансируемые из бюджета республики.

15. Назовите основные показатели, использующиеся при планировании и прогнозировании медицинских учреждений?

17. Назовите основные направления кадровой политики в здравоохранении республики.

18. Что следует понимать под образованием? Каково его главное содержание?

19. Какова главная цель развития образования в Республике Беларусь?

20. Назовите основные приоритеты национальной системы образования.

21. Какие основные функции образования?

22. Перечислите основные нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность сферы образования в Республике Беларусь.

23. Что представляют собой социальные гарантии в сфере образования?

24. Система органов управления образованием в Республике Беларусь, их задачи и функции.

25. Какие плановые и прогнозные документы отражают развитие образования в республике?

26. Перечислите основные программы, отражающие развитие национальной системы образования.

27. Раскройте понятия и роль государственной аккредитации, аттестации, лицензирования.

28. Что представляет собой социальный заказ в образовании?

29. Назовите основные проблемы финансирования отрасли.

30. Что представляет собой отрасль культуры? Каковы ее отличительные особенности?

31. Раскройте содержание государственной политики в области культуры и направления развития отрасли культуры.

32.Какие виды учреждений культуры выделяют в зависимости от формы собственности и органа управления?

33. Назовите органы управления культурой в Республике Беларусь, их задачи и функции.

34. Какие формы и методы используются в государственном регулировании культуры?

35. Проблемы финансирования культуры и пути их решения.

59